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    部编版七年级下册第6课北宋的政治课件.ppt

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    部编版七年级下册第6课北宋的政治课件.ppt

    “,唐宋,八,大家,”,,宋朝占几位?,宋朝占,六位,第,6,课,北宋的政治,一、得天下北宋的建立,960,年,赵匡胤(宋太祖),陈桥兵变,东京(今河南开封),宋,时间:,建立者:,定都:,方式:,宋,先,南,后,北,意义:,北宋结束了中原和,南方的分裂割据局面。,长翅帽,赵匡胤与赵普议事图,地方权力大,中央势弱。,据此,赵普建议怎么做?,夺其权、制钱谷、收精兵。,设法收回地方政府的权力,集权于中央。,赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么,?,二、治天下强化中央集权的措施,自唐季以来,数,十年,间,帝王,易八其,姓,战斗不息,生民,涂炭,其何故也,?,此非他故,方,镇太重,君弱臣,强而已。,吾欲息天下之,兵,为国家长久,之计,其道何如,?,惟稍夺其权,制,其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。,藩镇:亦称方镇,是唐朝中、后期设立的,军镇,。藩是,保卫,之意,镇是指,军,镇。,其节度使掌握,军,事、,财,政、,行,政权。,解除禁军将领的兵权;,二、治天下强化中央集权的措施,军事,统兵权与调兵权分离;,更戍法:经常调换军队将领,定期换防;,重用文官,限制武将。,三衙,侍,卫,马,军,司,侍,卫,步,军,司,训练和管理军队,调动军队,临时委任,前敌指挥军队,殿,前,司,枢,密,使,东京,江陵,朗州,A,军,B,军,C,军,甲,乙,丙,欧阳修,北宋政治家、,文学家,在政治上负有盛,名。天圣八年进士。以翰,林学士修新唐书。,宋英宗时,官至,参知,政事,、,枢密副使。,二、治天下强化中央集权的措施,政治,中央:,分化事权,,削弱相权(设副宰相,多重机构)。,地方:,派文臣担任各地州县的长官;,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;,在各州府设置,通判,以分知州权力。,分割相权,宰相,枢密院,(军政权),皇帝,加强皇权,三司,(财政权),同,平,章,事,参,知,政,事,(行政权),“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵,皆贪浊,亦不及武臣一人也。”,宋太祖,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋,役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(,指知州、知府等,地方长官)通签书施行”。,宋史职官志,二、治天下强化中央集权的措施,经济,宋太祖下令,取消节度使收税权力,,除各州留一部分用作,地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。,陆续在地方设置,转运使,,把地方财赋收归中央。,千年科举第一榜:,“,嘉祐二年三月丁亥赐进士章衡等,263,人,及第,,126,人,同出身。是岁,进,士与殿试者,始皆不落。,”,祖宗科举取人,仁宗,该榜录取:苏轼、苏辙、曾巩,,,张载、程颢、程颐,、,曾布、吕惠卿、章惇。,宋代科举:,(,1,)过程:州试、省试、殿试,(,2,)时间:宋初一年一次,后规范为三年一考,(,3,)规范化:锁院制、糊名与誊录制度化。,主考官:欧阳修,,官至,枢密副使、参知政事,。,宋代科举录取人数和唐朝相比有何变化?,2,、发展文教,,增加科举名额,。,1,、重用,文臣,二、治天下强化中央集权的措施,地方:行政权、财权、兵权,中央:以宰相为首的百官,皇,帝,中央集权,削弱,相权,总体方法:分化事权,具,体,措,施,由,政事堂,、,枢,密院,和,三司使,分,割宰相的行政权、,军政权和财政权。,设,参知政事,若,干人,位同副相,,与宰相共执行政,权。,强化君权,效果,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强了。,二、治天下强化中央集权的措施,二、治天下强化中央集权的措施,宋加强中央集权的影响:,利,弊,让权利互相制衡监督,,有利于加强中央集权。,官僚机构庞杂冗官,冗兵,冗费,造成北宋积贫积弱。,内重外轻,二、治天下强化中央集权的措施,浓厚的读书风气;,人才辈出、文化昌盛;,科技发达;,有利于政权的稳固和社会,的安定。,官吏冗多办事效率下降,,增加了朝廷的财政支出。,文臣掌兵,不熟悉军务;,更戍法导致军队战斗力减弱;,重文轻武政策的影响:,利,弊,宋太祖曾说:“五代时期藩镇强横残暴,百姓受苦。我,现在选派,100,多名干练的儒臣分别取治理各个藩镇,即使他,们全部贪污舞弊,也比不上一个武臣的危害大。”,实行重文轻武政策的目的是什么?,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。,北宋的建立,宋太祖强化中央集权,北,宋,的,政,治,陈桥兵变,稍夺其权,收其精兵,制其钱谷,分化事权,内外相制,重文轻武,文人治国,强干弱枝,守内虚外,学生做笔记,3,分钟(写在笔记本上),1.,削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖,削弱相权的措施包括,A,减少宰相人数,B,派文臣担任各地州县的长官,C,设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政,D,集中宰相的军政、财政大权,2,为了把地方财赋收归中央,造成“外州无留财”的,局面,宋太祖采取的措施是,A,频繁调动州县长官,B,设置通判,C,设置转运使,D,派文臣担任州县长官,3,“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名,的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是,A,刘备,B,李世民,C,杨坚,D,赵匡胤,4,结束五代十国分裂局面,统一了中原和南方地,区的是,(,),A,北宋,B,南宋,C,辽,D,元朝,

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