走进留守儿童心灵ppt课件.ppt

走进留守儿童心灵,1,走进留守儿童心灵,走进留守儿童心灵,2,一、留守儿童心理健康问题,由于常年见不到父母，与老人生活在一起，容易在性格、生活习惯和相处方式上出现一些问题。1、情绪明显消极 沮丧、孤独、焦虑,走进留守儿童心灵,3,2.性格比较孤僻3.内心发展失衡 4.认知水平较差 5.焦虑自卑严重,走进留守儿童心灵,4,6.嫉妒憎恨并存 7.人生观念偏移8.交际出现障碍,走进留守儿童心灵,5,二、留守儿童心理辅导方法,1、健全档案，让留守儿童留下脚印 2.关心爱护，让留守儿童沐浴亲情 孩子需要的不仅仅是老师，他们更需要的是朋友,走进留守儿童心灵,6,走进留守儿童心灵,7,可以从以下十个方面做出努力，来践行你他们对自己、对父母、对学校、对社会许下的快乐诺言 1、坚信自己 2、尊敬师长 3、懂得宽容 4、学会赞美5、乐于吃苦,走进留守儿童心灵,8,6.勇于改过 7.珍惜生命 8、善待自己 9、相信奇迹 10、爱心永驻,走进留守儿童心灵,9,印度格言：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。,走进留守儿童心灵,10,三、留守儿童心理辅导方式,游戏 讲故事 聊天,走进留守儿童心灵,11,游戏介绍：1、积极优势：发现并利用个人特长 1）我也很棒 2）优势取舍 3）我能做到2、积极情绪：打开快乐之门 1）快乐大魔盘 2）情绪万花筒 3）欢乐假期,走进留守儿童心灵,12,3、建立和谐人际关系 我是我家小主人4、感恩与宽恕：提升良性行为循环 1）飞翔的感动 2）宽以等人5、目标抉择与执行意图：促进行动能力 1）我为自己撑舵 2）做自己的尺子,走进留守儿童心灵,13,游戏：“盲人与拐杖”,规则：两个陌生人，一个戴上眼罩扮作盲人，一个扮作盲人的拐杖。扮作拐杖的人需要帮助“盲人”完成有障碍的旅行，其间只能用手势提醒而不能说话交流。,走进留守儿童心灵,14,目的：感受到信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐，理解自助与他助同样重要,走进留守儿童心灵,15,谢 谢！,