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    学生综合知识竞赛活动方案.doc

    • 资源ID:4062872       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
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    学生综合知识竞赛活动方案.doc

    学生综合知识竞赛活动方案为落实好学校“正校风、促学风”的指导思想,切实贯彻学校教书育人、管理育人、服务育人的理念,进一步加强学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,促进广大学生对学校各种规章制度的进一步学习,提高学生综合素质,同时为创建文明单位增添一份色彩,由学工处主办本次学生综合知识竞赛。一、活动主题:“行有所规,学有所范,知荣明耻,习礼修身”二、活动目的:本次活动是学院加强学生安全文明教育的重要举措之一,其目的重在加强学生纪律、安全教育,增强学生对校情的了解,促进全体学生自觉学习学生手册内容,不断提升自律意识、安全意识,不断熟晓管理制度、校情概况、事务服务,推进校风学风建设,加强管理与服务,因此学工处会同系(部)共同主办本次学生综合知识竞赛。三、参赛对象:全院在校大学生四、主办单位:学生工作(部)处、生物工程系、机电工程系、土木工程系、人文旅游系、经济与管理系、信息与软件工程系、外语系、艺术系、体育部五、参赛方法:以班级为单位进行初赛,各系(部)复赛后取3名学生参加学校决赛。六、活动时间: 初赛:5月13日至17日 复赛:5月20日至24日决赛:5月31日七、 活动地点: 初、复赛:各系(部)定 决赛:大学生活动中心八、 竞赛试题范围: 咸宁职业技术学院2012版学生手册九、竞赛细则1、初赛采用开卷答题方式进行;2、复赛和决赛采用现场口试答题方式进行;3、决赛为现场口试,题型有团队必答题、限时回答题、抢答题、风险加速题四种。4、比赛分团结协作、分秒必争、一马当先、奋力一搏四个环节。(1)团结协作环节:团队必答题共9题,每题限时1分钟,由团队1号成员回答(每组一题),团队其他成员可以提示或补充。(2)分秒必争环节:限时回答题45题由主持人向每组二号成员进行问答,每组回答5道题,每题限时30秒,不会的可以选择过,团队其他成员不得提示或代答,最后按规定的时间回答正确的题目数记录成绩,每答对一题记五分。(3)一马当先环节:抢答题20题,每题限时1分钟,由主持人提问由各队按抢答器抢答。必须在主持人宣布开始后方能按铃,抢铃扣十分,抢答正确的得十分,错误的扣十分。(4)奋力一搏环节:风险加速题18题,每题限时1分钟,有10分题,20分题,30分题三种(每种分值题各18道题),本轮比赛中由各队自行选择分值题。答对的按题目相应的分值得分,答错的按相应的分值扣分。5、观众互动:由主持人向现场观众提问问题10个,回答正确者获得纪念品一份。观众互动后进行文艺表演。6、竞赛过程中,在答题时限内可更改答案,但以更改后的答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。7、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛2道抢答题的办法举出高低。8、各队每题答毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如果遇答案不明确时,由主持人请评委团裁定。9、各个参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人和评委的意见,如有异议,可通过领队向评委团提出,由评委团裁定,不得在赛场内争执。十、奖项设置 初赛和复赛将评选“班级安全文明教育活动组织奖”若干名;决赛将评选“系部安全文明教育活动组织奖”一、二、三名;“学生综合知识竞赛”一、二、三名。 学生工作(部)处 二一三年五月三日

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