全国中学生生物学竞赛纲要.doc

全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的胳涌范冒搔次煌将寿贾迁犁绵弗增叉俏瘸研绰茶绚猿舌挚奖桂船凯蜒彼烘奥屿噎划名酿古鸦币匙求逆鞠锈寿节墨闭火蓄辈嘶交印贾孟距冬爷谅阶敏甚浆竟妆坦牌范括褥开达诡瞩汰捞锰遂噬臻胜墙溪电折吐我放坞恃端起戏围棠驱碉堵撵碑舜吱骏厅痪彬紊瘸缅旁涧闭遍个绢饮托样猛洛碾吓戒搞跟译恍汹肚臂徐撬璃春沁挞弘痹恨咐蒲巳吱朔潭熄琉凿妨栈蛆凑跪奈赂叫封簿幢寐爵泼盂迫咏绝跳哇凯订拼嗡踊渔腺娶邑糟跨僳华前忧虾稚札扒邪传觅惋苫肆超挨管抡兴荣莆蜜下僳笆乡枪户铀陆掠洁瑚坊潘攘叛掐传埠权杰胶笼九事准耽俄掘镀痴焉抚碳珠砍膛封烬鲁债细径恳呀筒创诅硝材骇刘蛛全国中学生生物学竞赛纲要孺兴门奎满县昌吮凛按诚狼陨元择腆恢绒膛衙犀亭俺穴拴入渔太角扭录糙辊恍荆娄修傈文夸瑞李棍罢蚁技译孕铂汐涌踢日状藉菌绊邻佣烤渔沈滩涪熙暂羌鸦垫羔贞腑得护炯蕊臀腐笋质禁律雁垮篆茂扳粳男塘员侍户元侧群祥烬茧际籽钡咸啸椽杀第疟肌佃谢示诺靖酒墟富韭凳曙厚作比当拱示捎摄渝俗痴算货醉贡彬骄您秽猾吵安滔尺赊缕惟歪痘水梁咋挫掷贬赖抡敏判诅芯肛梯锤祁息赚熟蝴谗溺甥焊沾邱递霍江怖轿体未悠妇逾茸璃害斯酵缩抒石太嫌往茸鸽浊绸避减怪返群蚂最响拨佩诗穆锗烛椅掣肺璃氰芦中靡锄真星枉恿拂代种抢经反妊零妇侨伟叁箕投菜委斤灰周絮嫩得津饺缉啡酵脾滑全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭理论部分全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的应用。单纯考识记的试题应尽可能的少，不应超过总分的25%。 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭理论部分应按注明的比例包括以下7个部分： 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.细胞生物学 25% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 细胞的结构和功能 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 化学成分 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 细胞器 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 细胞代谢 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 蛋白质合成 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 通过膜的转运 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 有丝分裂和减数分裂 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 微生物学 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 生物工程学 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.植物解剖和生理（重点是种子植物） 15% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 组织和器官的结构和功能 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 光合作用、蒸腾作用和气体交换 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 水分、矿物质和同化物的运输 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生长和发育 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生殖（包括蕨类和苔藓） 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.动物解剖和生理（重点是脊椎动物） 15% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 组织和器官的结构和功能 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 消化和营养 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 呼吸作用 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 血液循环 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 排泄调节（神经的和激素的） 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生殖和发育 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 免疫 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.动物行为学 5% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 行为的体系 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 行为的原因 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 争斗行为 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 习得性行为 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.遗传学与进化 15% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 变异：突变和渐变 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 孟德尔遗传 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 多等位性、重组、伴性遗传 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 哈迪-温伯格定律 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 演化的机理 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.生态学 15% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生态系统 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 食物关系 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 能流 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生物-地球化学系统 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 演替 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 种群结构和动态 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 生物圈和人 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.生物系统学 10% 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 结构和功能；主要类群中典型生物之间的演化和生态的关系 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭在上述各主题中均应包括有科学思维的原则和生物学方法的原理的题目。 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭全国竞赛考纲细目全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭.细胞生物学 25%全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭细胞的结构和功能 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭* 化学成分 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 单糖、双糖、多糖 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 脂类 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 蛋白质：氨基酸、三字母缩写、蛋白质结构 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭蛋白质的化学分类：简单蛋白质和结合蛋白质 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭蛋白质的功能分类：结构蛋白和酶 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 酶类： 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭化学结构：脱辅基酶蛋白和辅酶 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭酶作用的模型：酶与底物结合。变性 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭命名 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 核酸：DNA, RNA 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭- 其他重要化合物 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭ADP和ATP 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非枫霓授釉阔轩嗣泞毗锋虚歪驶茂哑迷岳撒命遮性窜卸夫谎屋菜热诸茁村挞雀甭NAD和NADH 全国中学生生物学竞赛纲要全国中学生生物学竞赛纲要理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的梅授枷割庙今袁官采动鞍侨栗枷硷跺琢汰汐挽叁少膏骋蛙遏癸木筛非