中学优秀班集体评选制度.doc

苏王中学优秀班集体评选制度 为进一步加强班集体建设，总结班级管理经验、树立典型，增强学生的集体荣誉感和责任感，激发广大学生和学生干部、班主任在学校各项工作中的热情和积极性，促进良好班风的形成，从而促进良好校风的形成，营造一个“团结、勤奋、求实、创新”的良好校园氛围。结合本校情况，参照市、县优秀班集体评选条例，特制定本制度。 一、评选条件 1 、全班同学坚持正确的政治方向， 热爱祖国、热爱人民，遵守国家宪法和社会公德，维护社会的稳定和国家的尊严，有正确的人生观和价值观。 2 、干部协作，带头作用好。 有一支协调有力的班、团或队干部队伍，有健全的工作制度，能定期召开干部会。学生干部能认真履行工作职责，热心为同学服务，以身作则，大胆管理，在各方面起模范带头作用，得到全班同学的支持。3 、班级日常管理好 。 （ 1 ）班集体团结、和谐，活动有正确、鲜明的目的和健康向上的内容，积极参加年级、学校组织的各项活动，集体观念强、凝聚力强，有正确的舆论和良好的班风。 （ 2 ）全班同学自觉遵守中学生守则，遵守校规校纪，对突发事件和事故苗头，早发现，早汇报，处理及时、恰当、有效，无记过以上处分或受警告处分不超过 1 次。 （ 3 ）举止文明，团结友爱。衣容风貌整洁，坚持穿好校服。 （ 4 ）爱护学校公物、花草树木及班级的门窗、桌椅等公共财产。 （ 5 ）卫生习惯好，教室与责任区经常保持整洁、干净。 （ 6 ）主动承担学校交给的各项任务，并按时、保质完成各项常规工作，工作无拖拉现象。 （ 7 ）师生关系融洽。 4 、学风建设好。 （ 1 ）全班同学学习目的明确，学习态度端正，学习气氛深厚，有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风，学习成绩位于年级前列。 （ 2 ）课堂纪律严明，认真上好每一堂课。按时、保质、保量地完成教师布置的作业。 （3）认真实施考试制度，严格遵守考试纪律，考风端正，无考试作弊行为发生。 5 、坚持锻炼，文体活动好。 积极组织同学参加体育锻炼，上好体育课，体育成绩达标。认真做好“两操”。 6 、后进生转化效果好。 后进生对象明确，有转化计划及措施，没有打架、偷窃等严重违纪现象，能自行做好本班后进生的思想转化工作，且效果明显。 7、班级工作有创新。 结合班级实际，创造性地开展具有科学性、针对性、实效性的工作，影响良好，并形成班级特色。 二、评选步骤和方法 优秀班集体是学校班集体的典型，是校风、学风建设活动的先锋队，评选优秀班集体一定要坚持“严格评审，以评促建”的原则，采取班级自评、德育处考评、学校复评的评审方法。 1 、班级自评。各班在班主任的指导下，对照先进班集体的评选条件，组织全班同学对本班一学年来的总体表现实事求是地进行评估。2 、德育处考评。德育处将严格审查有关材料，并根据平时检查记录进行审核后，报学校评审。 3 、学校复评。校班子会对上报的先进班集体材料进行复评，评选出校级先进班集体名单，并在全校公布。 三、评选要求 1 、在评选过程中要掌握好标准，切实保证质量，真正树立好榜样。 2 、推荐的材料要实事求是，一旦发现弄虚作假现象，经查实后予以严肃处理并取消评优资格。 四 、奖励办法 1 、优秀班集体每期评选一次。 2 、优秀班集体每年级评选 1名。 3、 优秀班集体由学校召开表彰大会颁发奖状。