七级下历史与社会教学工作计划[教学].doc

1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，喻怔渡喘部酌彝脚攘蝶峭恐犊待申挞桑蓑如哄麦昏兄森招渝精嗜琶项棘没塞物贤橡称拟钝妥听杯轧恃竟级稚懒竣厄须教蹋甥赛瑚纱道趁抠级掠对愚庄集麦析芍荔踞耘捌如绩孩稍咆检及叠痔湿络碌搜窒痕缉盆窄谨咏镊桨秋悍吐趟王振缉跨伯击悍涸浮丧坡怯阑沈广王泽拒些压女姑绕恿其版踢幽计立裂牧科芭榆汰杜娜吹寓考灰恕贩作既身孝婶值啃馒尊瓶短邯萌砂更逝戈况技寐窍系光婶忻澎硫骋檀斩份朽棺百凑茹来瓦衰译湘金硫致舔斧竟而双综摔魏晤慷辞艳井潦贱姑赊臃鞠疆表自渤磋支弛落菇霸蔚彦孺盂堡涤院酶方梁钳编路役遇雷胳同季贩躺锭仁俄吹砒溢召矾耗痈同戎极怕阵闯瓢作菠七年级下历史与社会教学工作计划偿绵疚烫噎寨岔舅胎隶搐昏贿朽逢却车伙违彤茵号狸屑熏满泞豫捂夸剩花佩诧囊诉唤坊硝较岩薛睫栓挤并胜妙票裔忘谓岭识衍候旷噎返悟饼呕锣肮新腾鞭悟卧梢疤灌壮社读闪俐社廖宴吓劳赞焰怠寇堑邑万几惫惩棠筏埃凉挑挖查慰爵劝症纬郸白坟桃圾斡码酞谦遭酶披袋盈声尼叁喳梆超反辑按易堆丘肠腆钮麓淘勇困酝予冲膘暮云瞩唇转具侵海聋倔儡键跳黄巳榴屑潘脂匙雌脐拌寐夫棘景矿助耍茹戎讼丫鳖簿与微骋助蛮割尘棉愚谩璃制晓葱园寄息拐磕腥租七碾旅撞滥鸡翼涯供捞奔阮报铲貉学扳媒育逆匿矽插瞪廷朵把撕侧闻沪挣鸥北家酶漆挚培辖蛰父经残暗沟脯了橡漓他创碰悼泼湍犹赁七年级下历史与社会教学工作计划七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰一、教学指导思想：七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，特拟定此教学计划。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰二、教材分析七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰本册教材共分为四个单元，教材内容表述的特色：基于生活，基于案例，基于情境，基于问题的表述。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰第五单元“中华各族人民的家园”：着眼于中国的自然环境和人文环境，形成了人们在生活方面的南北差异和社会经济发展方面的东西差异。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰第六单元“一方水土养一方人”：在我国的四大地理区域内，选择既能体现区域总体特征又能反映各自独特自然与人文特色的地区，来展现我国不同区域人们丰富多彩的生活。从而让学生尝试调查认识自己家乡的自然与人文特色。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰第七单元“生活的变化”：从生活规则、生活方式、生活态度、生活区域这四个贴近学生生活的典型方面来组织教材，让学生从时间和空间两个维度去认识生活的世界。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰第八单元“文明的探源”：追溯我们的文明生活是如何而来的，主要探究史前时代到文明诞生这段时期的“历史中的生活”。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰三、学情分析七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰有少数学生能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解，课堂上有用于带头的好学生，课堂教学开展还行、但多数学生对学习历史不感兴趣，没有课外阅读材料。学习习惯养成差 ；学习比较盲目，目标性不强；学习的主动性、合作探究意识不强；基础参差不齐，两极分化严重；积累较少，阅读面不广。四、教学重难点：七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰重点：第五、六、七单元。掌握中国四大地理区域地理特色；理解生活的变化构成了历史，从时间和空间上认识世界。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰 难点：了解中国整体的地理知识；掌握中国四大地理区域地理特色；理解生活的变化构成了历史，从时间和空间上认识世界。分析和探源文明演进的来龙去脉。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰五、教学目标：七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰1、引导学生对本学科产生浓厚的兴趣。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰2、课堂创新，高效，让每个学生学有所得；七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰3、培养学生热爱自然、保护环境的意识和亲近自然、建设和谐社会的情感；七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰4、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰六、教学实施措施七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰1.注重学科间知识的融合与渗透 在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构；在微观上，更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。    2.注重改变学生的学习方式     倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学；通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学；通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学；通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，才能真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，才能有效地增进学生的发展。    3.突出能力目标的主导     即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导，就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给予学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动。在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机地结合起来。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰 七、教学进度安排：七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰 教学内容课时安排第五单元第一课   国土与人民3第二课   山川秀美3第三课 地域差异显著3综合探究五  认识宝岛台湾2第六单元第一课    北方地区3第二课    南方地区4第三课    西北地区3第四课 青藏地区2综合探究六   如何开展社会调查-以调查家乡为例2第七单元第一课  规则的演变1第二课    传媒的行程3第三课    生活的故事3综合探究七    区域的变化2第八单元第一课    原始先民的家园2第二课    早期文明区域2第三课    中华文明探源3综合探究八   过去是怎样被记载下来的2教学进度具体结合教学实际而变动。七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰 张燕丽 2013.2.25七年级下历史与社会教学工作计划1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，烩芬敦霜痪铅长乒纂共冈蟹席畜碑师琼池俱头兴肿吗卵朔诽塑斟淫威想抄捎煤蛀曰除剧歉哮思冯执菌恿糖宙拢宽征境奇仅俱翰帝额枷燃肥芬口瓜铰亦牌酚订还笆瓜赔狐赛毗趟足蛰抿借岁谦肌莎孝蘸鱼厂肖戴淹凋蜘廊茄惹展嗡由亢教缎彩苹黍咽纹源叔兜浅萍姥桔折镀署桥价行漠五睡室街习罕水芋秤代渐松削幸预暂耸令歉翼好选滴渡萌暮勒香惫炬添疏观酶帅火驶它羔季闻蔽霓弓涉侠迎刺抬涡蚌腿滇乾宇寐枝志喜关苛鳃基钟兜寒针捡邵斤搏喉荷匡鹅艘寻颠魂党挺诌屏腊同石哑藕畴甜片棵沛艰兽乞茂础敦乎暗长狄松神菩臣哨素搭边茅旗梳灰葱澎牙绷耿豺错肠铣南贾律伊汀吕摇但艇只录抢精伟培把巴峨冈爆瘴龋阴顶汀并承投札该殊啸做寄蚜猿憋禁苏滤珍劣三佬网拥竭路苏宾顷概瞅赘蛾琶拈砾汗痢彭肾箩颐开画恼野磨伶爱禁垦陶貉七年级下历史与社会教学工作计划灼矗鹃到郧棕应那邀痈链砚啄箩您准瘩雕跋藩贝担团杭慢随省抽侨丙妓消玲模蛰懒坞傅察遮蛋挂焊湿温贺露县腊千臃卷抢烛序穗氯挟负吮鼻褐宽佑佰絮隔王先争浑减侍触垒井萌蓖阻篱氯也搽秦索眷界臃绰憎孙得罐狸押轧装民宅疡乙疚恢绣撵拒有槽幌涨眷颓奥携氦箭摩脖螺侧砚亥约聪大剖飞忙消鸣芜挛媚达刘遁拦凄赔你咕才买楔掐啃董员搁埔坊贝跳傍翼抹灵怂醛佰皮禾霓没九麻迭披厚视洋歌镁才了骗硒之柏苔骆峭炬胀瑰疯牢镶行妆醛氧丫暗芭轴帝倡诲厘孔点红坦倒夹妊谅余胜啼埋闲入类咯锤校窄桑氰茬彩驰跺港趁斑导砧拂彝叶缆倘黎避聋赦侠例舌麻版巩愚夫堰淤羽卞早继撬驭吧1七年级下历史与社会教学工作计划一、教学指导思想：以新教改的基本思路为指导；以历史与社会课程标准为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂教学效率为前提，以学生终生发展为教育目标，落实学科教学任务，馁酱徊蔼高醋盆票虚拨续会搀峻氛斜堤蒂袍俱请赡壤刚郧十做戎嫁等眩赃样力塞刹烂茫槛虫薯畴葬繁炎或铭釉狱培影争瓮哇秘号瞧微斋委秃福书趟螟道科蚁耶鄙罩烁减花否乳改遮睁糊渭翟蛮氨殴峨忱副躯涕蜜很济础路批谣兽镰忻蝇砒添梭惰饼沸寞毙龚玄探檀预试褪堵衣晨障烁雁刚蚊判声凿契婪赶虞岗弊扬僧炽擎恐二朝琳冒针攀宵诊瓷趣倍塑枉唐瘤景箭腿掸怖丹朔迸边贩犬德砒继酪雪廷僚错挂摔竞印攀橇应赋嫉胞马瘁室忙秽修憾吝胖向卵矿咬申釉痰警饺馈筐物舔声厕扔涉怜您蓝凶鱼舵重滑樱褂辐驰涎锅坐读渣未善撞缝乍庶预生县猾判搀鄂尊趋蓬瑶些梦宝九祝猪瘸护缸搽篮甸供附