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    多元体验式寒假作业展评方案.doc

    • 资源ID:4057320       资源大小:51KB        全文页数:4页
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    多元体验式寒假作业展评方案.doc

    2015年多元体验式寒假作业展评方案类别:科技类一年级:校园“淘宝”活动内容:利用假期,在家长陪同下到学校“淘宝”,完成竞赛试题。汇报方式:竞赛答卷1张、亲子“淘宝”照片2张,照片文件名中注明学号、班级、姓名,发到班主任QQ邮箱。展评方式:1.对各班来校淘宝学生数进行统计,以传达室登记本为准备,负责人:曹建清。2.各班将学生淘宝照片传班级博客。淘宝试卷不收,给学生。负责人:班主任。3.以班级为单位开展竞赛,给学生展示的机会。如:小组抢答赛,时间自定。4.以年级为单位开展现场抢答赛,每班参赛6人。分6个组,每组内每班出一人。每组评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。拍好现场比赛照片,将照片和获奖名单电子稿发给曹建清老师。负责人:年级组长丁慧娴。二年级:七巧板活动内容:利用寒假,用身边的材料(如硬板纸等)自己制作一套七巧板,并涂上不同的颜色,再用这套七巧板独立拼出图案,至少5个,越多越好。汇报方式:用照片的形式记录完成的每一个图案,照片中要学生和图案,以“姓名+序号”的方式命名(如“张三01”)。最后将所有照片建成压缩包,压缩包以“学号+班级+姓名”命,传到班主任QQ邮箱。展评方式:1.各班将学生照片传班级博客。作品不收,由学生保管。负责人:班主任。2.以班级为单位开展竞赛,给学生展示的机会。评比方法、时间自定。负责人:正副班主任。3.以年级为单位开展竞赛,每班参赛6人,共42人,器材自制自带,分7个组,每组内每班出一人。每组评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。拍好现场比赛照片,将照片和获奖名单电子稿发给曹建清老师。负责人:年级组长金贤。三年级:饲养小动物活动内容:饲养一种小动物,种类不限,如小狗、金鱼、蜗牛等都可以。观察小动物的生活习性,把小动物的生活环境、运动、呼吸、进食、睡觉、嬉戏等行为状态用“照片+文字”的方式记录在科学实验记录单中。汇报方式:将实验记录单交班主任或用电子稿发至班主任QQ邮箱,文件名中注明学号、班级、姓名。展评方式:1.各班将实验记录单交王幼华老师,纸质稿、电子稿均可。2.校级评比个人一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。负责人:王幼华。3.将优秀作品上传校园网科技教育专题网页。将获奖名单用电子稿发给曹建清老师。负责人:王幼华。四年级:头脑奥林匹克越高越好活动内容:用一次性塑料杯子叠加搭建一个高塔结构,形状不限,杯子数量不限,越高越好。要求:不能对杯子进行任何方式的改变,不得使用任何粘接材料,杯子不得套起来叠加,结构保持5秒钟不掉落,测量高度并拍照,照片能反映结构高度,并注明杯子数量。相同高度,杯子数量越少越好。汇报方式:照片2张,照片文件名中注明学号、班级、姓名,发到班主任QQ邮箱。展评方式:1. 学生寒假活动照片上传班级博客,负责人:班主任。2. 以班级为单位开展一次现场竞赛,取前六名。负责人:正副班主任。3. 以年级为单位开展一次现场竞赛,每班参赛6人,共35人,评出一等奖6人,二等奖12人,三等奖17人。拍好比赛现场照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。负责人:王荣,时间自定。五年级:自制模型活动内容:利用身边的材料(如纸张、饮料瓶、泡沫板、小木块等)制作你喜欢的模型,内容不限,如建筑模型、汽车模型、飞机模型等都可以。例如,可以用硬板纸制作房屋的模型,用泡沫塑料可以制作一艘小船模型等。同时也可以按照自己的喜好,给这些模型加上一定的特殊功能,比如:能发光,能发声,能运动等。要求:材料自备,模型结构稳定,新颖美观,具有一定功能。汇报方式:模型实物作品1件、制作时的亲子活动照片1张。作品上贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。照片文件名中注明学号、班级、姓名,发到班主任QQ邮箱。展评方式:1. 学生寒假活动照片上传班级博客,负责人:班主任。2. 每班评出10件优秀作品,周一(2月9日)中午12:00交到实验室(一),参加校级评比。赵沁、王曦晴负责接收。校级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。负责人:吴国荣,评委:吴国荣、赵沁、王曦晴。一、二等奖获奖作品拍好单件作品照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。获奖作品交赵沁、王曦晴布展。六年级:科技小报活动内容:收集资料,制作一张科技小报,主题为:1.我崇拜的科学家;2.世界最新科技发明;3.生活中的小发明;4.自定。任选其中一个主题,纸张大小为8开。汇报方式:科技小报一张,报名时交于班主任。展评方式:1.每班评出10件优秀作品,周一(2月9日)中午12:00交艺术组皮加园老师,参加校级评比。2.校级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。负责人:徐育红,评委:徐育红、马向前、皮加园。获奖作品拍好单件作品照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。一至六年级自选项目:元宵灯制作 活动内容:元宵灯制作,主题:“点亮美丽校园、共享幸福元宵”要求:1体现文明、低碳、欢乐,作品力求新颖美观,形式不限。2学生独立或与家长共同完成制作。3灯笼须有开口,直径不小于20厘米,以便于装电灯。4结构稳定、引绳要牢固,便于悬挂和展出。汇报方式:2月28日(年初十)将元宵灯送第二实验小学传达室,并领取、填写好标签,粘贴在作品上。2月28日校级评选,择优参加县级评选。展评方式:1.学校挑选30件优秀作品,交青少年宫参加县级评比。2.校级评出一等奖30名,二等奖40名,三等奖50名。将获奖名单用电子稿发给曹建清老师。负责人:罗振宇,评委:罗振宇、朱琳、李娜。要求:1. 周五上午各项目负责人将获奖名单传给曹建清老师。2. 星期五12:00点将获奖名单公示于学校群内,各班核实名字。曹建清负责。3. 打印奖状并敲章。王荣配合曹建清完成。4. 科技节时下发奖状。2015年多元体验式寒假作业展评方案一年级:校园“淘宝”展评方式:1.对各班来校淘宝学生数进行统计,以传达室登记本为准备,负责人:曹建清。2.各班将学生淘宝照片传班级博客。淘宝试卷不收,给学生。负责人:班主任。3.以班级为单位开展竞赛,给学生展示的机会。如:小组抢答赛,时间自定。4.以年级为单位开展现场抢答赛,每班参赛6人。分6个组,每组内每班出一人。每组评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。拍好现场比赛照片,将照片和获奖名单电子稿发给曹建清老师。负责人:年级组长丁慧娴。二年级:七巧板展评方式:1.各班将学生淘宝照片传班级博客。作品不收,由学生保管。负责人:班主任。2.以班级为单位开展竞赛,给学生展示的机会。评比方法、时间自定。负责人:正副班主任。3.以年级为单位开展竞赛,每班参赛6人。分6个组,每组内每班出一人。每组评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。拍好现场比赛照片,将照片和获奖名单电子稿发给曹建清老师。负责人:年级组长金贤。三年级:饲养小动物展评方式:1.各班将实验记录单交王幼华老师,纸质稿、电子稿均可。2.校级评比个人一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。由个人得分汇总,评出年级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。负责人:王幼华。3.将优秀作品上传校园网科技教育专题网页。将获奖名单用电子稿发给曹建清老师。负责人:王幼华。四年级:头脑奥林匹克越高越好展评方式:4. 学生寒假活动照片上传班级博客,负责人:班主任。5. 以班级为单位开展一次现场竞赛,取前六名。负责人:正副班主任。6. 以年级为单位开展一次现场竞赛,每班参赛6人,共35人,评出一等奖6人,二等奖12人,三等奖17人。拍好比赛现场照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。负责人:王荣,时间自定。五年级:自制模型展评方式:3. 学生寒假活动照片上传班级博客,负责人:班主任。4. 每班评出10件优秀作品,周一(2月9日)中午12:00交到实验室(一),参加校级评比。赵沁、王曦晴负责接收。校级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。负责人:吴国荣,评委:吴国荣、赵沁、王曦晴。一、二等奖获奖作品拍好单件作品照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。六年级:科技小报展评方式:1.每班评出10件优秀作品,周一(2月9日)中午12:00交艺术组皮加园老师,参加校级评比。2.校级评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。负责人:徐育红,评委:徐育红、马向前、皮加园。获奖作品拍好单件作品照片,将获奖名单电子稿和照片发给曹建清老师。一至六年级自选项目:元宵灯制作展评方式:1.学校挑选30件优秀作品,交青少年宫参加县级评比。2.校级评出一等奖30名,二等奖40名,三等奖50名。将获奖名单用电子稿发给曹建清老师。负责人:罗振宇,评委:罗振宇、朱琳、李娜。要求:1.周五上午各项目负责人将获奖名单传给曹建清老师。2.星期五12:00点将获奖名单公示于学校群内,各班核实名字。曹建清负责。3.打印奖状并敲章。王荣配合曹建清完成。4.科技节时下发奖状。

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