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    全国化学教师素养大赛一等奖ppt课件高二化学有机化合物的命名.ppt

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    全国化学教师素养大赛一等奖ppt课件高二化学有机化合物的命名.ppt

    高二化学选修5 第一章 认识有机化合物,第三节 有机化合物的命名,C4H10 丁烷,2.同分异构体,二、有机化合物的同分异构现象,1.同分异构现象,化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象,叫做同分异构体现象。,具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。,判断下类各组有机物,互为同分异构体的是,和 CH3CH2CH2CH2CH3,CH2=CHCH2CH3 和 CH3CH=CHCH3,CH3COOH 和 HCOOCH3,答案:、,理解,三同,分子组成相同、相对分子质量相同、分子式相同,两不同,结构不同、性质不同,2、同分异构体常见三种类型,(1)碳链异构(如丁烷与异丁烷),(2)官能团位置异构(如1-丁烯与2-丁烯),(3)官能团种类异构(如乙醇与甲醚),【判断】下列异构属于何种异构?,1-丙醇 和 2-丙醇CH3COOH 和 HCOOCH3 CH3CH2CHO 和 CH3COCH3,位置异构,官能团异构,官能团异构,4 CH3-CH-CH3和 CH3-CH2-CH2-CH3 CH35 CH3CH=CHCH2CH3和 CH3CH2CH=CHCH3,碳链异构,位置异构,【判断】下列异构属于何种异构?,练习:书写C6H14的同分异构体:,同分异构体的书写,【交流总结】书写同分异构体的有序性,同分异构体的书写口诀:,主链由长到短;,支链由整到散;,位置由心到边;,最后用氢原子补足碳原子的四个价键。,练习:书写C7H16 的同分异构体,C7H16 的同分异构体,1、一直链,2、主链少一个碳,3、主链少二个碳,(1)支链为乙基,A、两甲基在同一个碳原子上,(2)支链为两个甲基,A、两甲基在同一个碳原子上,B、两甲基在不同碳原子上,支链邻位,支链间位,4、主链少三个碳原子,提问:主链的碳原子可以是三个吗?不可以,5、主链少四个碳原子,4 写出C4H10O的同分异构体的结构简式。,5 写出C4H8O的同分异构体的结构简式。,6 写出C4H8O2的同分异构体的结构简式。,一、烷烃的命名:,1、常见的烃基:,(1)甲基:CH3,(2)乙基:,CH2CH3 或C2H5,丙烷:,CH3CH2CH3,CH2CH2CH3,(3)正丙基:,异丙基:,2、习惯命名法,(1)根据碳原子数:“甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸;十一、十七等”叫做某烷(2)直链:正某烷 一个支链:异某烷 两个支链:只有新戊烷,3、系统命名法:,(1)选定最长的碳链为主链某烷(2)离支链近的一端开始编号(3)命名:汉字与数字之间“-”数字与数字之间“,”简单在前,例1:,2,3,4,1,6,5,己烷,4 乙基,2,2 二甲基,2,2,4三甲基戊烷,2,4,4三甲基戊烷,若相同的支链位号相同,应以支链位号之和为最小的原则,对主链进行编号;最小原则,若不同的支链距主链两端等长时,应以靠近简单支链的一端,对主链碳原子进行编号;最简原则,3甲基4乙基己烷,4甲基3乙基己烷,练习:用系统命名法给下列烷烃命名,(1),(2),(3),2,3,5三甲基己烷,3甲基 4乙基己烷,3,4,4三甲基庚烷,(4),3,5二甲基庚烷,3甲基 6乙基辛烷,(5),(6),2,5 二甲基3 乙基己烷,练习:,判断下列名称的正误:1)3,3 二甲基丁烷;2)2,3 二甲基 2 乙基己烷;,1,3,1、选主链:“某烯”或“某炔”,2、编号:离官能团最近一端 开始编号,3、标明官能团位置及数目,CH2CHCHCH2,二烯,物质类别,官能团位置,丁,1 2 3 4,二、烯烃和炔烃的命名,官能团数目,命名方法:1、与烷烃相似。2、不同点是主链必须含有双键或叁键。命名步骤:、选主链,含双键(叁键);、定编号,近双键(叁键);、写名称,标双键(叁键)。其它要求与烷烃相同。,练习:给下列烯烃和炔烃命名,CH3C=CHCHCH3|CH3 CH2CH3,1 2 3 4,5 6,2,4二甲基2己烯,CH3CCCH3,CH2=CCH=CH2|CH3,2丁炔,2甲基1,3丁二烯,又如:,三、苯的同系物的命名,甲苯,乙苯,邻二甲苯,间二甲苯,对二甲苯,1,2二甲苯,1,3二甲苯,1,4二甲苯,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,4,5,6,1,2,3,2-甲基-1,4-苯二甲酸,对苯二酚(1,4-苯二酚),也可以苯基作为取代基进行命名。,CH3CH2CH2CH2OH,醇的命名,1-丁醇,2-丁醇,2、3-丁二醇,2-乙基-1、3-丁二醇,

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