人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数课件.ppt
9.1 数与代数,例 列竖式计算：3646,过程讲解：计算除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，那么就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；,每次除得的余数必须比除数小。题中6除被除数百位上的3，不够商1，就除被除数的前两位，用6去除36个十，得到的商是6个十，6要和被除数的十位对齐，个位上的4除以6不够商1，在个位上商0占位。,解答：3646604,实战演练1,列竖式计算。3193 4267,3,3 1 9,1,0,3,1,1 9,1 8,6,106.1,7,4 2 6,6,4 2,6,0,60.6,例 列竖式计算：7628,过程讲解：先用第二个乘数个位上的8去乘76，按两位数乘一位数的笔算方法去乘，乘得的积的末位和个位对齐，再用第二个乘数十位上的2去乘76，乘得的积的末位和十位对齐，哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几，计算时不要忘记加进位的数，最后把两次乘得的积相加。,解答：76282128,实战演练2,列竖式计算。2638 4579,2 6,3 8,2 0 8,7 8,9 8 8,4,988,4 5,7 9,4 0 5,3 1 5,3 5 5 5,4,3555,例 鸿运商店运进5箱玻璃杯，每箱12个，每个玻璃杯卖6元钱，一共可以卖多少钱？,过程讲解：方法一 先求每箱卖多少钱，再求5箱卖多少钱。即：,方法二 先求一共运进多少个玻璃杯，再求总钱数。即：,解答：方法一 1265725360（元）方法二 1256606360（元）答：一共可以卖360元。,实战演练3,1.小王用拖车运饮料，每次运7箱，每箱8瓶，他运了18次，一共运了多少瓶？,78181008（瓶）答：一共运了1008瓶。,2.3只燕子2天一共吃600只害虫，平均每只燕子每天吃多少只害虫？,60032100（只）答：平均每只燕子每天吃100只害虫。,9.2 数与代数（2）,例 2018年世界杯将在俄罗斯举行，这一年是（）年，2月份有（）天，9月份有（）天。,过程讲解：判断2018年是平年还是闰年，因为 2018年不是整百年份，用2018除以4，能被4整除就是闰年，不能被4整除就是平年。平年2月份有28天，闰年2月份有29天。要知道9月份有多少天，先要判断它是大月还是小月，一年中的大月有1、3、5、7、8、10、12月。小月有4、6、9、11 月。9月份是小月，有30天。,解答：平 28 30,实战演练4,填空题。（1）3月30日的后一天是（），8月1日的前一天是（）。（2）2020年第32届夏季奥运会将在日本东京举行，这一年是（）年，2月份有（）天，8月份有（）天。,3月31日,7月31日,闰,29,31,例 学校举行知识竞赛，竞赛从下午2时开始，16时30分结束，竞赛进行了多长时间？,过程讲解：方法一 根据钟表推算。竞赛的开始时刻“下午2时”用的是普通计时法，结束时刻“16时30分”用的是24时计时法，先统一计时法再计算。16时30分用普通计时法表示是下午4时30分，下午2时到下午4时是2小时，下午4时到下午4时30分是30分钟，所以竞赛共进行了2小时30分钟。,方法二 用结束时刻减去开始时刻。可以把开始时刻用24时计时法表示，用2时加上12，再去掉限制词“下午”就改写成了24时计时法。再用结束时刻减去开始时刻，就能求出竞赛进行的时间，即16 时30分14时2小时30分钟。,解答：竞赛进行了2小时30分钟。,实战演练5,1.学校举行安全会议，会议从下午2时开始，15时30分结束，会议进行了多长时间？,下午2时=14时15时30分-14时=1小时30分钟答：会议进行了1小时30分钟。,2.下面是欣欣服装店的夏季营业时间，该服装店夏季每天营业（）小时（）分钟。,11,30,例 比较1.1米和0.9米的长短。,过程讲解：1.1米和0.9米的单位名称相同，可以直接根据比较小数大小的方法进行比较。先比较整数部分，1.1米的整数部分是1，0.9米的整数部分是0，因此1.1米比0.9米长。,解答：1.1米0.9米,实战演练6,比较2.2米和1.9米的长短。,2.2 米1.9 米,例 一根钢丝长45.3米，比另一根长0.7米，另一根钢丝长多少米？,过程讲解：已知一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法计算，列式为45.30.7，计算时小数点要对齐。,解答：45.30.744.6（米）答：另一根钢丝长44.6米。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,实战演练7,小红有4.5元，比小丽多0.8元，小红和小丽一共有多少元？,4.50.84.58.2（元）答：小红和小丽一共有8.2元。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,例1 用 可以组成多少个不同的三位数？,过程讲解：要做到有顺序地组合，就可以保证不重复、不遗漏。先确定百位上的数字，然后确定十位和个位上的数字。如下图：,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,解答：可以组成6个不同的三位数。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,实战演练8,1.用0、6、8、9 这四个数字组数。（1）可以组成多少个没有重复数字的两位数？,9个，分别是60、80、90、68、69、89、98、96、86。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,（2）可以组成多少个没有重复数字的三位数？,18个，分别是608、609、690、689、698、680、806、809、860、869、896、890、906、908、980、968、986、960。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,2.开家长会时，小丽的妈妈、小芳的妈妈、小雪的妈妈和小伟的妈妈在校门口相遇，她们互相握了一次手，一共握了多少次手？,6次。,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,人教版三年级下册数学期末考点梳理-数与代数,
