人教版音乐四年级下册《摇篮曲》ppt课件电子教案.ppt

摇,篮,曲,人民教育出版社小学四年级下册,武龙小学 孙艳梅,2,教学目标1、了解奥地利作曲家舒伯特的简要生平。2、能用柔和、甜美、恬静的音色，舒缓、恬静、安谧的情趣学会演唱这首世界著名的摇篮曲,感受歌曲所表达的真挚母爱。3、能认真聆听中外摇篮曲,感受并总结他们的共同特点。,在二百多年以前的一个晚上，有位少年在街上徘徊，这时的他很饿，由于家里很贫困，他没有钱买吃的，他希望能碰见一个熟人，借点钱好充饥。但好久也没有碰到熟人。这时他走到一家豪华的酒店门前，他走了进去，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，他就拿起来翻看着。他见上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，”这首朴素、动人的诗，打动了他的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。是呀，在那宁静的夜晚，母亲轻轻地拍着孩子，哼唱着摇篮曲，银色的月光透过窗子照在母子的身上，这是多么美好的生活呀，他再也抑制不住自己，于是，他从口袋里掏出一张纸，拿出一支铅笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着。他写好后，把歌曲交给了饭店的老板，老板虽然不懂音乐，但觉得这首曲子那么好听，那么优美，便给了他一份土豆泥。后来这首曲子在世界上闻名开来,最贵的土豆泥,讲故事：,在二百多年以前的一个晚上，有位少年在街上徘徊，这时的他很饿，由于家里很贫困，他没有钱买吃的，他希望能碰见一个熟人，借点钱好充饥。但好久也没有碰到熟人。这时他走到一家豪华的酒店门前，他走了进去，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，他就拿起来翻看着。他见上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，”这首朴素、动人的诗，打动了他的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。是呀，在那宁静的夜晚，母亲轻轻地拍着孩子，哼唱着摇篮曲，银色的月光透过窗子照在母子的身上，这是多么美好的生活呀，他再也抑制不住自己，于是，他从口袋里掏出一张纸，拿出一支铅笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着。他写好后，把歌曲交给了饭店的老板，老板虽然不懂音乐，但觉得这首曲子那么好听，那么优美，便给了他一份土豆泥。后来这首曲子在世界上闻名开来,最贵的土豆泥,讲故事：,作者简介：,舒伯特（17971828）,奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐以及许多其他作品，被称为“歌曲之王”。他的代表作主要有：菩提树魔王鳟鱼未完成的交响曲等。,这首摇篮曲在旋律、速度、力度及情绪方面是怎样的？,选一选：,旋律：柔美抒情 坚定有力,速度：较慢 稍快,情绪：温柔 欢快 亲切,力度：强 较弱,摇篮曲，又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。伴奏中往往模仿摇篮摆动的律动。,你知道么？,什么是摇篮曲？,舒伯特摇篮曲,睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝,妈妈的双手轻轻摇着你。摇篮摇你快快安睡,夜已安静，被里多温暖。,第一遍请同学们跟着老师琴声，用“u”音来演唱。第二遍请同学们跟着老师琴声，和老师一起来唱谱，同学们有信心吗？有哪些地方不好唱对？请同学们提出来。,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，妈妈的双 手 轻轻 摇 着 你。,摇 篮摇 你 快 快 安 睡，安睡在摇 篮里，温暖 又 安 宁。,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，妈妈的手 臂 永远 保 护 你。,世 上一 切 美 好的 祝 愿，一 切 幸 福 全都 属 于 你。,睡 吧 睡 吧，我亲爱 的 宝 贝，妈 妈 爱 你 妈妈 喜 欢 你。,一 束百 合 一 束 玫 瑰，等 你 醒 来，妈妈 都 给 你。,摇 篮 曲,1)具有温存、亲切、安宁的气氛。2)曲调平静、徐缓、优美、充满母亲对孩子未来的祝福和希望。3)伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏。,摇篮曲音乐特点小结：,东 北 摇 篮 曲,月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊。蛐蛐儿，叫铮铮，好比那琴弦儿声啊。琴声儿轻,调儿动听，摇篮轻摆动啊。娘的宝宝，闭上眼睛，睡了那个睡在梦中啊,边听边想：它和舒伯特的摇篮曲还有中国东北摇篮曲有什么相同的地方？,请你感悟母爱,在汶川地震中有这么一则感人事迹：,世界上最无私最伟大的爱是什么？当然是伟大的母爱，以“妈妈我想对你说为题目”向同伴讲述自己与母亲之间的感人故事.,妈妈我想对你说,小组活动,愿你珍惜母爱！,愿你报答母爱！,母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基我的第一个启蒙老师是我的母亲。茅盾我很幸运有爱我的母亲。贝多芬 母爱是时间最伟大的力 量。米尔,诠 释 母 爱,愿你珍惜母爱！,愿你报答母爱！,愿你珍惜母爱，报答母爱！,