山西农业大学女生篮球选修课的现状调查与分析毕业论文.doc
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山西农业大学女生篮球选修课的现状调查与分析毕业论文.doc
山西农业大学女生篮球选修课的现状调查与分析摘 要本文通过对山西农业大学女生选修篮球课的现状进行调查与分析,结果显示:农大女生选修篮球的人数的确较其他高等学校多;大部分学生对陈旧课堂观念持有乏味的意念;器材不充裕满足不了学生上课需求。结合实际情况,提出优化山西农业大学女生选修篮球现状的措施和建议。【关键词】山西农业大学;女生;篮球;措施建议 Shanxi agricultural university girls basketball course of investigation and analysisAbstractThis article through takes as an elective the basketball class to the Shanxi agricultural college female student the present situation to carry on the investigation and the analysis, finally demonstrated: The Agricultural College female students take as an elective the basketball the population indeed to compare other colleges to be many; The majority of students have the tasteless thought to the obsolete classroom idea; The equipment could not satisfy the student to attend class not abundantly the demand.Unifies the actual situation, proposed optimizes the Shanxi agricultural college female student to take as an elective the basketball present situation the measure and the suggestion.【Key words】 Shanxi Agricultural University; girls; basketball; measures proposed 目 录1前言12研究对象与方法12.1研究对象12.2研究方法12.2.1文献资料法12.2.2问卷调查法12.2.3访谈法12.2.4逻辑分析法12.2.5数理统计法13结果与分析13.1农大女生选修篮球课的原因及动机13.1.1农大女生选修篮球课的原因13.1.2农大女生选修篮球课的动机23.2农大女生在篮球课上损伤比例及教学影响23.2.1损伤比例23.2.2教学组织影响23.3农大女生参与篮球运动的频次及强度和形式及场所33.3.1参与篮球运动的频次及强度(见表4)33.3.2参与篮球运动的形式及场所33.4影响农大女生参与篮球运动的因素34.结论45.建议4附录6参考文献7致谢8山西农业大学女生篮球选修课的现状调查与分析学生姓名:王乾 指导教师:李伊1前言 随着中国篮球运动竞技水平的日益提高,篮球运动以别有一番风味的独特魅力展现出来。它的风格意蕴着现在人对文明生活的追求和创新,深受广大学生的喜爱。男生延续着以往对篮球的追逐,而如今女生也放开步伐踊跃的向篮球运动迈进。篮球教学可以提高学生的心理素质,能够帮助他们提高个人整体素质,使他们在运动中不断成长。现篮球课在高校中普及程度对学校体育的不断发展有着很大的促进作用。对学生集体观念和坚强的意志品质的强化培养非常有意思。但现高等院校由于教学内容、授课方式、教学手段、场地器材等方面原因而对女生选修篮球课的顺利发展严重制约着。本研究对山西农业大学女生选修篮球的现状进行分析,为高校女生选修篮球课提供理论依据和建议。2研究对象与方法2.1研究对象 对山西农业大学大二选修篮球的女生中的200人进行抽样调查 2.2研究方法 2.2.1文献资料法查阅普通高校女生篮球课教学方法的改革,场地器材对篮球课的开展影响与解决方法,普通高校女生选修篮球课的困惑于对策等问题的相关资料,为本文提供了有力的依据。 2.2.2问卷调查法对山西农业大学大二女生发放问卷200份,回收有效问卷190份,回收率95% 。 2.2.3访谈法到山西农业大学对大二选修篮球课的女生在上课时间进行现场访问调查,询问篮球课的开展状况和场地器材状况。 2.2.4逻辑分析法运用整理、归纳、对比、综合等方法,对各问题进行了深入的分析,并提出对策和建议。 2.2.5数理统计法对所收集的资料信息进行分析,将数据进行统计处理。3结果与分析3.1农大女生选修篮球课的原因及动机 3.1.1农大女生选修篮球课的原因 一般篮球运动在学校的体育运动中被男生所酷爱着,而在山西农业大学却拥有着一群喜欢篮球运动的女生。在大二拥有选修课的时候她们踊跃报名参加了篮球选修班。可以初步看到女生确实主动积极参与到了篮球运动中,这对山西农大篮球运动的发展具有非常重要的意义。农大女生选修篮球课的原因主要归于她们选择篮球选修课的动机。3.1.2农大女生选修篮球课的动机 在山西农业大学中女生还是有不喜欢篮球运动的,她们选修篮球课的动机在与完成学分或受学校教学管理制度引导等方面因素而选择篮球课,并不是出于主动积极的参与篮球运动。她们参与篮球运动的动机见表1。 表1 选修篮球课的动机动机 锻炼身体 个人爱好 受学校教学管理制度引导 完成学分 总人数 68 45 50 126百分比/% 35.8 23.726.366.3 (表1 中可以是多项原因影响女生选择参与篮球运动) 从表1女生选修篮球课的动机可以看出女生对篮球运动的喜好程度还是有很多影响因素制约着,66.3%的学生为了完成学分而选择参与篮球运动,违背了积极主动参与的意愿;有35.8%的人是为锻炼身体而选择篮球,23.7%的人属个人本身爱好,可见选择女生篮球运动出于主动参与的人数还是相对较少的。所以在学校体育中篮球运动的开展还是需要一定的改善和提高。3.2农大女生在篮球课上损伤比例及教学影响 3.2.1损伤比例对于篮球运动来说就避免不了有身体接触,在这接触下就有可能发生意外,据有几率造成身体损伤,要是篮球运动损伤普遍较多的话那就肯定影响到了女生选修篮球课的兴趣了,因为身体是革命的本钱,所以对身体我们必须予以重视。表2 篮球课上的损伤损伤 有损伤 无损伤总人数 87103百分比/% 45.854.2 表2中反映出在女生参与篮球运动中有45.8%的人受到过损伤,可见对篮球运动损伤是必须引起重视的项目之一,所以我们在上篮球选修课之前就应该对自己做一定的防范措施,也就是合理的篮球运动装备,例如运动衣、运动鞋等等这些投资是可以减少在篮球运动中的损伤的。这种防止运动损伤的关键所在是老师的指引,所以老师应该在课前就告诉学生为了避免不必要的意外损伤,我们就应该自己保护自己,上课时一定要有合理的运动装备才能来参加篮球运动。3.2.2教学组织影响 教学组织的合理程度和课程安排也会对女生选修篮球课有一定影响,因为合理的安排能够提高学生对篮球课的积极主动参与性,新颖的教学方法也会吸引女生的眼球,这样就更有效的提高了参与篮球课的质量。表3 教学方法和课程安排的影响项目 教师教学方法 课程安排是否影响 是 否 是 否总人数 1563412169百分比/% 82.117.963.736.3 表3中反映出教学方法和课程安排对学生主动参与到篮球运动中82.1%和63.7%是有影响的。多数人是认为有影响的,可见学校在对女生篮球课的的教师教学方法和课程安排上应该进行研究探讨从而得到一个较好的方案。能够对女生在篮球课上起到积极引导的作用,从而能较好的进行学习。3.3农大女生参与篮球运动的频次及强度和形式及场所3.3.1参与篮球运动的频次及强度(见表4)表4 篮球运动的频次及强度频次 一天一次 一周三次 一天一次 不确定总人数 5368564百分比/% 2.618.944.733.8强度 强运动量适度运动量低运动量总人数 1515817百分比/% 7.983.28.9 从表4中运动频次看出,女生在课外参与篮球运动的频次多数都是一天一次和不确定,可见还是存在着很多原因影响着女生参与篮球运动的;22%的女生会一周三次或一天一次的参与篮球运动,从而反映了农大女生在课外参与篮球运动的积极性,对篮球运动热爱的女生人数也逐渐地增长着。 从表4运动强度看出,女生参与篮球运动83.2%的人数会进行适度的运动量,从中说明,农大体育教学在篮球运动的开展中对女生的教学教导起到了积极的影响,这样会使女生健康阳光的参与篮球运动并从篮球运动中逐渐提高自己坚强的意志品质。3.3.2参与篮球运动的形式及场所 针对女生参与篮球运动的形式而言,可以从她们对参与篮球选修课的形式和篮球选修课对她们的学习是否有用中反映见表5。表5 参与篮球运动的形式形式 无对抗练习 有对抗练习 游戏总人数 955342百分比/% 50 27.9 22.1 由表5看出对女生而言,还是应该开设篮球选修课的,因为这样她们可以正确地参与篮球运动,能够在专业教师正确动作的带领下去学习和参与篮球运动,可以有效的提高女生的篮球技术水平和篮球专业知识。在组织的对抗性教学比赛和游戏下还能提高学生的集体主义和顽强意志,显然这样就会对农大体育篮球运动的开展起到促进的作用。 说起篮球运动,那必不可缺少的就是场所了,山西农业大学拥有着正规先进的体育设施,97.9%的学生认为可以满足自己的活动需求见表6。表6 场地器材的满足情况满足情况 能 基本能 不稳定 不能 总人数 8610040百分比/% 45.352.62.10从表6中得出了在农大热爱参与篮球运动的女生们对学校的场地设施给予了坚决的肯定,她们在良好的体育设施下也体会到了篮球运动给她们带来的乐趣。3.4影响农大女生参与篮球运动的因素 在山西农业大学的校园里有着合理规划的场地器材,还有和谐的校园环境,这对女生们参与篮球运动有着促进的作用;但是能够影响到女生参与篮球运动的因素还应该有老师在课堂上的内容安排,和篮球选修课的考试等等。85%女生对课堂内容的安排不能够满意,可见课堂内容存在着问题,见表7。表7 课堂内容安排影响和考试影响内容安排影响 特别满意 满意 一般 不满意总人数 5239468百分比/% 2.612.149.535.8考试影响 应该考试 分情况而定考试 不应该总人数 37 9657百分比/% 19.550.530 由表7得知有85%女生不满足课堂内容的安排,从中说明了现在的课堂内容是失去了创新点了,并不是教师的方法错误,而是由于教学内容陈旧导致了乏味而感觉不到满意,因为女生学习篮球运动也是靠的动力,正如科比那帅气的投篮成为了多少球迷的追崇;女生也一样,在参与篮球运动时如果有创新一直吸引着她们就会主动积极的参与进去,那么课堂也会变得多姿多彩。 说到考试是每个学生都会胆怯的,如果你学习够努力,那就不怕了,因为展现自己努力成果的时候到了;如果平时不好好学习,提到考试那就只有紧张害怕相伴了。从表8中看出有80%学生不愿意有考试这一项,说明了这些学生在平时学习篮球中肯定没有努力去学习动作要领,否则不会对考试有畏惧心理的,因为考试是检测你学习成果的平台,所以从中间接反映出女生课堂学习时个人观念也影响着他们参与篮球运动,这就需要老师的带动跟牵引,老师用新颖的内容吸引学生的眼球,学生也就会对篮球运动产生向往,那么再面对考试时学生的心态就会是轻松自然的,因为考试不可怕了,考试也就只是激励我们学习的一个手段而已。并且还会在参与篮球运动的同时逐步提高女生的竞争意识。4.结论 在山西农业大学女生选修篮球课的现状调查与分析中,得出在农业大学有较多的女生喜欢篮球运动,这点明显高于其他高校女生喜欢篮球运动的人数,可见农大体育教学对篮球的开展有了进一步的提高。但对于篮球选修课的开展大多数女生还是认为没有必要,而教师课堂内容也是影响女生参与篮球运动的因素之一,所以课堂内容的创新是农大体育篮球选修课的首要任务。女生参与篮球运动主观出发点在于个人本身,其次在于篮球运动的场所和教师的课堂内容安排,能否激发学生的学习兴趣,调动女生的主观能动性;而个别一些女生为了完成学分任务去参与篮球运动体现不到她们个人本身的主动性。对于大多那些本身就喜欢篮球运动女生来说,篮球选修课开展的必要性显的是那么的正确,因为选修课提供了场所和时间给她们放下学习文化课的负担压力,可以到篮球场上参与篮球运动释放自己心里的压力。有助于她们身心健康发展,并在篮球运动中培养出集体主义观念,摆脱女生的懒惰心里,并能够培养出肯吃苦耐劳,顽强拼搏的个人意志。5.建议 1.教师应该主动去提升自己的技能,在课堂上自己上出创新课来,让学生能够激发自己的创新能力。并且注意学生课堂上的个人安全问题,减少损伤的出现,提高每一课时的质量会进一步的带动女生主动参与篮球运动。 2.组织女生之间的教学比赛,提高她们的兴趣,使更多的女生从喜欢篮球到很喜欢,从不喜欢到喜欢,逐步提高女生参与篮球的人数,为农大篮球运动的发展做好一层层的铺垫。为篮球运动的普及和推广做出贡献。 3.山西农业大学应该充分利用完善的体育设施去丰富学生的课余文化活动,可以开展更多的能够让女生也参与进去的体育活动,在组织的活动中扬长避短,为体育运动在校园的不断发展奠定基础。附录山西农业大学女生篮球选修课现状的调查问卷亲爱的同学们:您好!我是山西师范大学体育学院的一名大四学生,为了了解山西农业大学女生选修篮球课的现状而设计了这分问卷。问卷中的问题是为研究使用的,回答采用不记名方式,请您仔细阅读每一问题,您的答案对我的调查很是重要,希望您能认真作答,感谢您的诚心配合。1.你是年级的学生,专业是2.你对篮球选修课的开展的态度:A.有必要 B.可有可无 C.没必要3.你自身对篮球的喜爱程度:A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢4.你平时通过什么途径了解篮球信息:A.电视 B.网络 C.报纸杂志 D.广播5.你选修篮球课的动机是:(可多选)A.锻炼身体 B.个人爱好 C.受学校教学管理制度引导 D. 完成学分 6.你觉得学校篮球课程的安排怎样?A.特别满意 B满意 C.一般 D不满意7.你觉得上选修课对你是否有用?A.很有用 B.比较有用 C.没有用8.上篮球选修课时有无损伤?(选有可以多选)A.有:(a.脚踝 b.膝盖 c.胳膊 d.手腕 e.肩膀 f.头面部)B.无9.篮球选修课上的运动量是什么强度?A.大运动量 B.适度运动量 C.低运动量10.篮球选修课上教师对你学习的影响:A.很影响 B.有一定影响 C.没影响11.对教师在课上安排内容的喜欢程度:A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢12.教师评分会不会影响你的选课?A.很影响 B.有一定影响 C.没影响13.你认为篮球选修课是否应该考试?A.应该 B.分情况而定 C.不应该14.对篮球选修课的考试你会怎样对待?A.认真准备 B.稍微重视 C.随便应付 D.根本不管15.除了篮球课以外参加篮球运动的频率:A.一天一次 B.一周三次 C.一周一次 D不确定16.学校的篮球场地设施能否满足你运动的需求?A.能 B.基本能 C.不稳定 D.不能17.你对山西农业大学篮球选修课的发展有什么好意见?参考文献1.齐素芳.初探高校篮球学习兴趣的培养J今日科苑2010.05.232.陈晓静.普通高校女生篮球选项课的现状及教学探讨J消费导刊2009.11.083.祝明慧.高校女生篮球课兴趣现状调查及培养探讨J科技信息(学术版)2006.03.054.单宇;朱石燕;罗金满. 普通高校女生篮球课教学方法的改革J体育成人教育学刊2006.06.305.李雪峰;李钟香. 普通高校女生篮球选项课的困惑与对策 J南阳师范学院学刊2009.06.266.周兴伟. 对高校篮球教学几个重要问题的思考J北京体育大学学报, 2007,(03) .7.王晖. 体育课程内容对普通大学生锻炼态度的影响实验研究D华东师范大学, 20108.王涛. 普通高校大学生对篮球认识的现状与分析J. 科技文汇,2007(11):58 59. 致谢首先在此我要先感谢我的导师李伊老师,是在他的精心帮助和指导下我才得以完成这篇论文的。从选题到论文的最终完成,李老师一直对我是细心的指导和不懈的支持。在专修篮球这两年中,李老师更是对我无微不至的关怀,教我学到了篮球更多的新知识还教会了我为人处事的原则,为踏入社会能够立足奠定了基础,为此向李老师致以衷心的感谢和崇高的敬意。 论文也即将完成了,我的心理也成长了,我感觉我真的长大了,想起那些给过我很多帮助的老师、同学、朋友们,我心中只有一句话,谢谢。最后我还要感谢辛勤培养我长大的父母,是他们给了我这一切,从心里由衷的说一声谢谢!