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    《茶与健康》课程论文评分标准和论文要求.doc

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    《茶与健康》课程论文评分标准和论文要求.doc

    课程论文评分标准一、课程论文评分要点1、选题符合课程内容范围要求:题目自拟,但必须围绕茶与健康、茶叶营养与保健、茶道养生、茶与精神卫生、茶对常见疾病的防治机制和疗效等方面的内容,必须与所学专业相结合。2、论文内容撰写思路清晰,条理清楚,层次分明,基本概念和基本原理正确;3、独立完成,内容上无明显抄袭现象;4、书写格式符合要求;5、语言通顺、流畅。二、评分标准1、评分标准详见评分表;2、不符合上述评分要点中1、3条中的任意一条按不及格处理。3、论文上交时间6月26日。过时一律按未完成论文处理。三、评分要求1、装订顺序(1)封面;(见附件)(2)课程论文成绩评分表(见附件)(3)课程论文正文2、课程论文正文书写格式(具体格式见附件)课程论文正文用计算机打印符合以下要求和顺序:(1)论文题目:不超过20个字,要简练准确,表达论文的中心内容,必要时可以附加题名;避免使用非公知公用的缩略词。(2)摘要:以提供论文内容梗概为目的,采用第三人称表述。中文摘要字数为200-300字左右。(3)关键词:中文关键词限制在35个词汇内,分号隔开。(4)正文:正文符合一般学术论文的写作规范,字数要求3000字以上。(5)参考文献:参考文献必须是便于读者查找的一次性文献(作者直接阅读过)以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文直接相关,参考文献按文中引用出现的顺序列全。 茶与健康课程论文院 系 :专 业:年级(班级):姓 名:学 号:授课教师:完成日期:××××××××××××(“题目”用小二号黑体,居中。标题上空二行,标题与下一行之间空一行。)摘要:×××××××××(小四号宋体)(四号宋体加粗,居左空两字)关键词:×××;×××;×××(小四号宋体) (四号宋体加粗,居左空两字)一、××××(作为正文一级标题,用三号宋体字,加粗,左空两字,间距为:段前1行,段后1行)×××××××××(小4号宋体,22磅行距)××××××(一)××××××(作为正文二级标题,用四号宋体,加粗,左空两字,间距:段前0.5行,段后0.5行)×××××××××(小4号宋体,22磅行距)××××××1、××××(作为正文三级标题,用小四号宋体,加粗,左空两字, 22磅行距)×××××××××(小4号宋体,22磅行距)××××××(1)××××(作为正文4级标题,用小4号宋体,不加粗,左空两字,22磅行距)×××××××××(小4号宋体,22磅行距)××××××二、×××××××(作为正文一级标题,用三号宋体字,加粗,左空两字,间距为:段前1行,段后1行)×××××××××(小4号宋体,22磅行距)××××××(注意:全文中有涉及到阿拉伯数字和英文字母的请用Times New Roman字体)参考文献(三号宋体加粗,段前、段后各一行)1 ×××××××(小4号宋体,行距22磅)×××××.2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.例如:1 刘国钧, 陈绍业,王凤翥. 图书馆目录M. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18.2 辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集C.北京:中国社会科学出版社,1994.课程论文评分表各项满分评分标准学生得分评分标准一10格式符合规范要求评分标准二10字数符合要求评分标准二10独立完成,内容上无明显抄袭现象评分标准三25选题符合课程内容范围评分标准四35结构合理、层次清楚、观点明确评分标准五10语言通顺、流畅总分评阅人签字我的大学爱情观目录:一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(一) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(二) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(三) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”(四) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(五) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(六) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了自身交际和合作能力。总结:男女之间面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观,明确大学的目的,以学习为第一;规划好大学计划,在不影响学习的条件下,要对恋爱认真,专一,相互鼓励,相互学习,共同进步;认真对待恋爱观,做健康的恋爱;总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

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