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,直角三角形,2.6,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,一、直角三角形的定义,结论:直角三角形的两个锐角互余。,问题:直角三角形的两个锐角有什么关系?,猜一猜,做一做:,(1)在RtABCC=Rt,B=50,则A=_。(2)在RtABCA=90B=2C,则B=,C。,如图,CD是tABC斜边上的高。,(1)图中有哪些直角三角形?,(2)图中有哪些互余的角?,(3)图中有哪些相等的角?,找一找,操作:(1)在如图RtABC中利用圆规在斜边AB上找一点D,使得BD=CD.(2)连结CD,比一比,量一量,猜一猜图中CD与AD有何数量关系?(3)你能用学过的知识来验证你的猜想吗?试试看。,探究活动,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。,直角三角形的性质定理:,练一练:,1、已知RtABC中,斜边AB=10cm,则斜边上 的中线的长为_,2、如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,B=30,AB=8,则A=_ CD=_AC=_,例1:如图,已知ADBD,ACBC,E为AB的中点,试判断DE与CE是否相等,并说明理由。,如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为30 的斜坡,从滑至已知AB=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少?,C,结论:,2、在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半。,1、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。,1、认识直角三角形.2、直角三角形的性质直角三角形的两个锐角互余.3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。,收获,如图是两个直角三角形拼成的四边形ABDC,E为AD的中点。点E与点B,C的距离相等吗?请说明理由。,想一想 连结BC,取BC的中点F,你能知道BC与EF的位置关系吗?,F,能力提升:,如图是一副三角板拼成的四边形ABCD,E为BD的中点。点E与点A,C的距离相等吗?,辨一辨,请说明理由。,作业,见作业本,1.三角形的三内角和等于。2.在ABC中,AB=AC,请添加一个角的条件,使得ABC为等边三角形。3.若1+2=90,2+3=90,则1 3。(理由是),课前热身,