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    我国腐败问题现状及对策分析.doc

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    我国腐败问题现状及对策分析.doc

    海南职业技术学院形势与政策题 目 我国腐败问题现状及对策分析院 (系) 汽车技术学院 专 业 汽车运用技术 年 级 2011级 学生姓名 李显博 学 号 113520104238 指导教师 赵骑贤 2013年5月30日目 录我国腐败问题现状及对策分析论文摘要1我国腐败问题现状及对策分析2一、我国腐败问题现状2(一) 我国目前的腐败面广2(二) 我国目前的腐败涉及层级面宽3(三) 我国目前的腐败方式多样3(四) 我国腐败案件的串案、窝案、案中案多发4(五) 我国腐败官员大多数难过金钱、美女关4二、腐败现状的对策分析5(一) 加强社会舆论监督,让权力在阳光下运行5(二) 合理增加官员的收入,为官员提供生活保障、解决其后顾之忧5参考文献:2我国腐败问题现状及对策分析论文摘要为揭露我国腐败问题的现状,分析其产生的原因,找出预防和整治官员腐败的对策,撰写本论文。本论文运用马克思基本理论,领导科学、行政管理学、当代中国政治制度等知识,纵观我国反腐历史,横向比较各国的反腐措施,从现状、原因和对策三方面进行分析。随着人与人之间的关系越来越庸俗化,官员政治素质不过硬等原因,权权交易、权钱交易、权色交易等腐败行为不断发生。并且涉案金额越来越大,性质越来越严重。只有对现有的腐败进行严厉的打击,对权力滥用严加预防,加强对官员的监督,建立健全廉政制度,营造一个良好的政治、工作环境,才能保证官员清正廉洁。关键词:权力 政治 腐败 制度 监督 我国腐败问题现状及对策分析什么是腐败?腐败是权力的滥用,即不正当地利用政府和公众所赋予的权力和权威来为个人或个人所效忠的某个集团谋取利益。胡锦涛在2011年七一讲话时说:“反腐败关系到人心向背和党的生死存亡”廉洁奉公,自古以来是为官从政的首要之德,廉洁就是唯以俸禄为取,不取非分之财,更不妄取百姓之利。为官者要以国家、人民的利益为行为准则,为人民谋福利。2009年当中的前11个月,各级纪检监察机关立案115420件,结案101893件,结案率接近九成,处分106626人。通过查办案件,为国家挽回经济损失44.4亿元。2010年中央纪委监察部召开新闻通气会回应社会和广大群众的关切,全年立案139621件,处分146517人,挽回经济损失89.7亿元。如此大的数据影响着党和政府在人民心中的形象我国已经成为世界上腐败问题比较严重的国家。 一、我国腐败问题现状 (一) 我国目前的腐败面广部分国企以及垄断行业腐败呈上升趋势。中核集团原负责人康日新等人的落马均体现了部分国企以及垄断行业的腐败。中石化原总经理陈同海,首都机场集团原董事长李培英的先后落马。2009年12月,中国移动集团党组书记、副总经理张春江因涉严重经济违纪被查。交通、公安、以及国土资源等重权部门腐败名目众多。城市建设、国家工程、交通运输以及通讯、电力均有腐败现象的曝光。铁道部原部长刘志军落马,公安部治安局副局长吴明山落马体现了所在行业的领导腐化。征地拆迁、土地出让、缴纳土地出让金、调整用地性质、规划审批、项目选址、调整容积率、产权登记等环节都充斥着官商勾结。我国矿产资源领域“官煤勾结”“官矿勾结”现象严重,腐败案件高发。据最高人民检察院提供的数据,2010年上半年立案查处国土资源系统职务犯罪798人,同比上升11。林业、教育等“冷衙门”的腐败亦时有发生。黑龙江省林业厅及该省肇源县虚报造林面积达50732亩;天津市造林实绩全国倒数第一,一些区县弄虚作假应付核查;新疆维吾尔自治区林业厅对保护和管理森林资源重视不够,以致发生多起特大破坏天然林资源案件;内蒙古自治区大杨树林业局、吉林省红石林业局、黑龙江省柴河林业局、新疆天西林业局巩留林场和云南省贡山县盗伐、滥伐林木严重;内蒙古达拉特旗、四川省雷波县、山西省岢岚县在实施退耕还林工程中擅自挪用、套取资金;云南省墨江林业局、内蒙古五岔沟林业局、贵州省威宁县、四川省雷波林业局在实施天然林保护工程中,弄虚作假,套取国家资金;吉林省舒兰市伐区管理混乱,超采严重。2011年九月份,由山东省聊城市冠县人民检察院提起公诉的聊城市东昌府区教育局局长许东受贿、巨额财产来源不明一案一审宣判。许东因犯受贿罪,被判处有期徒刑十二月六个月,并处没收个人财产80万元;因犯巨额财产来源不明罪,判处有期徒刑一年六个月,数罪并罚决定执行有期徒刑十三年,并没收个人财产80万元。湖南桑植县林业局自1974年建立以来,先后经历了六任局长,在短短的二十多年内,其中5任局长都因受贿等原因,受到党纪国法的制裁。(二) 我国目前的腐败涉及层级面宽我国目前官员不论职位大小,均有贪腐现象存在。大到省部级干部陈良宇(中央政治局委员、原上海市委书记)涉案金额达44.5亿人民币;小到科级干部罗亚平(原辽宁抚顺市国土资源局顺城分局局长)涉案金额达1.45亿元人民币。2010年查处省部级以上腐败高官11人。北京市房山区燕山清洁队队长王远利可以说不是个官,他利用签订协议和购买环卫用品、修车等职务便利,以开具燕山清洁队“大头小尾”发票等手段,贪污公款220万元。石景山区八宝山农工商联合公司只是区农委的下属单位,但其经理张礼却先后侵吞该公司的拆迁补偿款及工程款330余万元,收取贿赂330余万元。(三) 我国目前的腐败方式多样传统腐败方式仍然存在。行贿受贿、截留贪赃、渎职浪费、买官卖官、官商勾结、设立小金库、官员亲属非法利用官员影响、干部没病装病、监守自盗、非法挪用、违规审批资源、寻租行为和办事请客送礼潜规则在一些地区、某些部门存在,有些是赤裸裸的,有些是隐秘的,这些行为都是某些官员腐败方式的表现。新型腐败方式不断涌出。2009年4月2010年2月,全国党政机关和事业单位及社会团体和国有企业共发现小金库4万多个,涉案金额200多亿元,842人受到行政处罚,1827人受到组织处理、党纪政纪处分或被移交司法机关。文强的弟媳谢才萍组织、领导黑社会性质组织,开设赌场,非法拘禁,容留他人吸毒。直至文强发案才被处理。采购官员在公务中索要回扣的现象也相当普遍。(四) 我国腐败案件的串案、窝案、案中案多发串案、窝案、案中案涉案人数多。2007年至2008年,广西壮族自治区检察机关在该区民政系统挖出以民政厅原厅长张廷登为首的贪污贿赂窝案串案65件80人。2011年中国移动原党组书记、副总裁张春江落马,中国移动人力资源部原总经理施万中落马,中国移动数据部原副总经理马力,数据部原部长、卓望控股CEO叶兵落马,中国移动高官们纷纷落马。串案、窝案、案中案办案难度大。因串案、窝案涉案人员多、杂,易产生群体效应,甚至对办案人员人身安全产生威胁;案中案的隐秘性决定了它的办案难度。有时候办案人员会遇到“此案到此为止”类似的指示。2002年,广东省江门市公安部门破获了一起地下钱庄洗钱案,后由江门市中级人民法院判定5名犯罪嫌疑人有罪。在判决书中,钱庄的两名出资人被标明:另案处理。但最终两名出资人均未受到司法审判,是因为时任公安部副部长的郑少东出面干涉,经时任广东省政法委书记陈绍基批示司法部门放弃了对两名出资人的追究。直至两位高官下马后才爆出。查办串案、窝案、案中案易引发一个地方或一个系统的官场震荡。这些案件案发后,伴随着的就是一片的官员落马。2010年湖南省长沙市雨花区香樟路的一个“香樟景苑”一房几卖案引爆了湖南省原监狱管理局局长刘万清贪腐案,最终引发了湖南省监狱系统多达百余人的官场大震荡。2011年云南楚雄彝族自治州因统建房质量问题引发了一场建州史上空前的官场“地震”,楚雄州住建局长王斌、副州长吕琳麟、州长杨红卫相继落马。(五) 我国腐败官员大多数难过金钱、美女关金钱、美女对贪官来说,是一种会成瘾的毒品。在名、利、权、色四种诱惑中,几乎所有的腐败官员跟金钱有关,金钱的数量也成了判断贪官腐败程度的一项重要指标。好色成了贪官们追求的目标,2010年落马的11名省部级官员,竟然无一不与金钱和女色有染。第一次接触送上门来的金钱和美女时,心中若原则坚定,则会毫不犹豫的拒绝,倘若原则不坚定就会产生动摇,久而久之便难以自拔,到东窗事发时悔之已晚。金钱、美女相互作用,形成恶性循环。贪官贪了钱仅仅当做家用是用不完的,而贪官们主要的消费对象便是美女,一个人的贪婪是无限的,当养的情人越多,需要的钱也越多,这样便形成了一个恶性循环。福建省委原常委陈少勇、吉林省委委员米凤君、原河南省政协主席孙善武都是这方面的典型。二、腐败现状的对策分析 (一) 加强社会舆论监督,让权力在阳光下运行除了国家机关系统自身的监督以外,网络、媒体监督也有相当大的作用。重视网络、媒体监督,权力部门要与其保持良好的合作关系。网络、媒体的监督维度更宽,更容易发现问题,但网络、媒体都是没有侦办的实权,要让权力部门去保证网络、媒体监督的实际效果。加大对舆论监督的保护,让舆论敢于监督。由于腐败势力的影响,新闻媒体、各大网站对腐败案件一般都不正面监督,只有对舆论监督在政策和法律上予以支持,舆论监督才能真正反映网络、媒体的真实看法。(二) 合理增加官员的收入,为官员提供生活保障、解决其后顾之忧新加坡实行高薪养廉政策,从而让新加坡的廉政举世闻名。用新加坡廉政官员负责人谦虚的话说:新加坡也有腐败,但腐败程度在人民可以接受的范围之内。在我国,腐败是在人民可以接受的范围之内吗?动辄百万、千万,涉案金额上亿的贪官并不稀奇。实行高薪养廉,切实保障官员生活。在我国,也许有人会说,我国现阶段官员的工资还不高吗?福利还不够好吗?是的,我国的有些地区公务员的工资是很高,福利也很好。但是,不是每一个地区都是一样的,随着国家取消福利房政策,建立公积金制度,公务员的压力更大了。那有人又会说了,难道这就是腐败的理由吗?公务员不是应该为人民服务吗?这不是公务员腐败的理由,但当一个官员辛勤的为民服务的时候,自己还得担心自己家中的柴米油盐,自己手中又有权力,权力可以换金钱,这不是一种诱惑吗?人一旦有了第一次就会一发不可收拾,这样一个贪官就诞生了。在加强政治理论教育的同时,认真贯彻落实各项福利政策,给予官员必要的薪资也是必要的。解决思想问题和解决实际问题相结合。在加强政治教育的同时,要对公务员实际问题进行解决,让公务员同时拥有精神粮食和物质粮食。实际问题包含夫妻异地分居、住房、孩子上学、赡养老人等问题,解决一些生活中可以预料的一些不稳定因素。这主要是因为,公务员在任职期间,为了保证清廉,不允许带薪兼职,导致公务员收入有限,只有解决了这些公务员的后顾之忧,公务员才能更好的工作。人民所希望的,不是一个贪官得到怎样严厉的处罚,而是希望没有官员去为了自己的私利而损害国家和人民的利益。只有做到这样,才能让群众充分相信、支持党和政府,实现社会的和谐发展。参考文献:1 唐善松、冯国权.当前党员干部应当树立的10个方面的新观念M.北京:红旗出版社.20092玉娥. 当代中国政治制度M .北京:高等教育出版社 20073黄强. 领导科学M. 北京:高等教育出版社 20004刘豪兴.社会学概论M. 北京:高等教育出版社20035倪星.行政组织理论M. 北京:高等教育出版社 20076王少军、张根兴.开国肃贪第一战M.北京.中国党史出版社.2009.1-27唐达天.二把手M.北京:中信出版社.2011.60-628李栋.通过司法限制权力M.北京:北京大学出版社.20119姚尚建.责任政党政府研究M.北京:中央编译出版社.2008.242-25210 新华网. 中央纪委:2009年为国家挽回经济损失44.4亿元 .J/OL 2010/1/7 11郑荣华.中国共产党纪律学M.北京:人民出版社.200912胡锦武.江西吉安林业系统4名林业局长落马EB/OL 2007/09/1113中国新闻社. 湖南桑植林业局长成丧星 六任局长中五任腐败. J/OL 2001/12/2014 陈晓舒.南粤三贪”陈绍基、郑少东和王华元一审开始EB/OLhttp:/www.chinaelections.org/NewsInfo.asp?NewsID=182442 2010/7/15-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费-审定费×5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润÷净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)>=40(即E3>=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格,输入“李四”选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格,输入“狮子座”选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-21.xls点B5单元格,输入“2719840”选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-30.xls点C4单元格,输入“3650”选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”;(3)设置报价列数据带1位小数格式;(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-27.xls点B3单元格,输入“1000×2000×15”选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定保存文件本题完成11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886.20);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-22.xls点E8单元格,输入“40115.7”选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定保存文件本题完成12. 图表13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“消费水平调查表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定保存文件本题完成14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;(5)生成新图表工作表存于原工作表中;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-56.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润”,点图例,选择显示图例,点数据标志,选择类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定保存文件本题完成15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A3:B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“销售额统计表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-43.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A3:B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“总成绩图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-49.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状条形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“家电销售情况图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-41.xls点插入,点图表,在标准类型下,点条形图,选择簇状条形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“家电销售情况图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;(4)图表标题为“计算机市场销售额”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-51.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择其中的一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“企业财务指标”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-46.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls;(2)根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:B5,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“2000年净资产收益率”,图例在底部显示;(5)生成新图表工作表存于原工作

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