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    部编版二年级语文上册5玲玲的画ppt课件.ppt

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    部编版二年级语文上册5玲玲的画ppt课件.ppt

    第1课时,第2课时,第1课时,有一只鸟,它口渴了,后来想办法喝到了瓶子里的水,非常聪明,它是什么鸟呢?,乌鸦,古时候,有一个小男孩,他动脑筋想办法,从水缸里救出了自己的小伙伴,你知道他是谁吗?,司马光,我知道,这节课,老师再给大家介绍一位新朋友,她也是个肯动脑筋的孩子,你们想认识她吗?,大家好,我是玲玲,玲玲,ln,和它相像的字有哪些呢?,领、冷、铃、零、岭、龄,5,玲玲的画,先写横,再写里面的“田”字,最后写外面的“凵”。“田”要写得稍小一些,下半部分包住“田”的一半。,书写指导,带着问题,读课文。,玲玲画了什么画?她画得怎么样?她为什么要画画?她的画怎么啦?,初读课文,玲玲为了参加评奖,画了一幅名为 的画。时间很(),爸爸催她()。谁知()掉到了纸上,把画()。她很()。在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,在弄脏的地方画了一只(),画变得()。,填一填,预习单 朗读课文,圈画生字词,认读三遍,标出自然段序号。圈画出文中难读与难理解的词语、句子。,评 催 啪 脏另 懒 并 糟 肯,pn,cu,p,zn,ln,ln,bn,zo,kn,读一读,说一说下面三幅图,分别对应文中哪一自然段?,第1自然段,第4自然段,第8自然段,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,得意,伤心,玲玲的心情有什么变化?,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,满意,得意 伤心 满意,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,详 幅 评 奖,xin,f,pn,jin,左右结构,左窄右宽,“幅”右下的“田”字要写得又宽又扁。,左右结构,左窄右宽,右边的长横要穿插到左边偏旁中间。,点击画面 播放视频,书写指导,上下结构上下两个部件写得扁一些,且下面的“大”字出头部分要稍短。,书写指导,读出“玲玲”得意的心情。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,端详:认真、仔细地看,就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,啪的一声,还有哪些像这样表示声音的单个字的词?,哗、咚、呜、呼、砰等,p,“脏”:月+庄脏(加一加),桩-木+月=脏(换一换)。组词:弄脏、脏水、脏话。,“啪”组词:噼啪、噼里啪啦。,“纸”是左右结构,右边是“氏”,不要多写一点。,书写指导,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,n,ln,猜一猜这是什么字?,拿甲骨文,合手握持就是拿,忄+束+负=懒。组词 懒惰、偷懒、懒虫。,懒,拿,“拿”笔画较多,上下两个部件要写得扁一些,且“拿”下面“手”的第一笔撇写在横中线上。,书写指导,第2课时,玲 详 幅 评 奖 催 啪 脏 报 另及 懒 并 糟 肯,ln,xin,f,pn,jin,cu,p,zn,bo,ln,j,ln,bn,zo,kn,分一分,把上面的生字按要求归类。前鼻音:()()后鼻音:()()()()()()()平舌音:()()(),催,亻+山+隹=催,催(催促)(催生)(催眠),糟(糟糕)(酒糟)(糟糠),米+曹=糟,糟,玲 详 幅 评 奖 催 啪 脏 报 另及 懒 并 糟 肯,读一读,玲玲 端详 这幅画 评奖时间催眠 时候 啪的一声 弄脏报纸 另画一张 来不及 拿起懒洋洋 并不像 那么糟 肯动脑筋,认读生词,填一填,玲玲为了参加评奖,画了一幅名为 的画。时间很(),爸爸催她()。谁知()掉到了纸上,把画()。她很()。在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,在弄脏的地方画了一只(),画变得()。,玲玲的心情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化呢?,得意 伤心 满意,玲玲得意,是因为。(她对自己的画很满意),玲玲伤心,是因为。(她的画被弄脏了,再画一张也来不及了)玲玲很满意,是因为。(她在弄脏的地方画了一只小花狗,整张画看上去更好了),爸爸是怎么启发玲玲想办法补救那幅画的?,别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?,可以看出玲玲的爸爸是一个和蔼、有智慧、会教育孩子、给孩子自主权的爸爸。,假如是别的爸爸遇到这种情况,会怎么说?,比如劝慰、安抚:没事儿,脏就脏一点呗,反正得不得奖也没有关系啦!我们知道玲玲画画是最棒的啦!下次我们再参加,机会多着呢!,比如批评、责备:哎呀,玲玲,你怎么搞的?怎么这么不小心呢?天天提醒你,做事要小心,做事要小心,你就是听不进去!看,今天知道大人说的话有多重要了吧?,比如漠视、忽略:行了,没什么大不了的,快去睡觉,明天还要上学呢!一幅画,值得你哭得这么伤心吗?,好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,坏,课文里的“坏事”和“好事”分别指什么?坏事是怎么变成好事的呢?,当时玲玲看到脏了的画的时候,她会想些什么呢?,想想:这里还能画些什么?,在生活当中,遇到类似的事情,你能像玲玲一样动脑筋想办法解决吗?,小红的衣服破了一个小洞,妈妈在破了的地方绣了一朵花,衣服变得更漂亮了。,右边要先写横折钩,再写竖。,上面的“口”写得稍扁一些,“力”字的横折钩在横中线下侧,长撇从“口”底部竖中线起笔。,书写指导,独体字,起笔应该是撇,第二笔横折折撇一笔写成,和第一笔撇在一条水平线上、,“并”的长横写在横中线上,最后一笔竖写得稍长一些。,课外拓展,1.评选故事大王:同桌互讲故事,再指名全班讲,试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词。2.回家把这个有趣的故事讲给爸爸妈妈听。,玲玲的画,端详,不小心弄脏了,改画,爸爸启发玲玲动脑,满意地笑了,得意,伤心地哭了,坏事变好事只要肯动脑,板书设计,9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2023/4/12023/4/1Saturday,April 1,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。2023/4/12023/4/12023/4/14/1/2023 12:18:15 AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2023/4/12023/4/12023/4/1Apr-231-Apr-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/4/12023/4/12023/4/1Saturday,April 1,202313、志不立,天下无可成之事。2023/4/12023/4/12023/4/12023/4/14/1/202314、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London.It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.If Id gone alone,I couldnt have seen nearly as much,because I wouldnt have known my way about.。2023年4月1日星期六2023/4/12023/4/12023/4/115、会当凌绝顶,一览众山小。2023年4月2023/4/12023/4/12023/4/14/1/202316、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2023/4/12023/4/1April 1,202317、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2023/4/12023/4/12023/4/12023/4/1,谢谢观看,THE END,

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