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    2020人教版物理八年级下册11.1《功》课件.ppt

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    2020人教版物理八年级下册11.1《功》课件.ppt

    第十一章 功和机械能,第1节 功,哪个力的作用对小车的运动有“成效”?有“贡献”呢?,用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用?,F 对小车做了功,在叉车举高货物的力F的作用,并且在这个力的作用下,向上移动了一段距离s,力F作用的成效体现在物体被举高了。对于这种情况,物理学中就说叉车托起货物的力做了功。,叉车举高货物,力学中的功,想一想,这些做功的实例有什么共同点?,推力使小车向前进,拉力使物体升高,力学中做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力二是物体在这个力的方向上移动了距离,下面图片中,作用在物体上的力做功了吗?,手提滑板在水平路面前行,搬而未起,没有做功(劳而无功),人举着杠铃坚持一会儿,举力做功吗?,s0,F0,没有做功(不劳无功),s 0,F=0,冰壶在平滑的冰面上滑行,有力做功吗?,没有做功(劳而无功),提箱子在水平路上走,提力做功吗?,F 0,s 0,力的方向与运动方向垂直,(1)物体受到力,但没有在此力方向上移动距离,即通过的距离为零。(s=0),(2)物体没有受到力,但由于惯性通过了一段距离,也就是没有力做功。(F=0),(3)物体受力方向和物体运动的方向垂直。(F与s的方向垂直),功的计算,物理学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积,即:功力距离,如果用表示力,s表示物体在力的方向上通过的距离,表示力所做的功,则W=Fs。,牛,米,焦耳,物理意义:用N的力使物体在力的方向上通过m 距离,所做的功就为J。,JN m,例1.一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?,解:,W人=Fs=50N2m=100J,W重=Gh=200N0m=0J,2.在水平地面上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功?,解:W1 Fs 50 N10 m500 J,答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。,3.起重机将2104 kg的货物从地上吊起3 m高后,又在水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功?(g取10 N/kg),解:起重机的拉力等于货物的重力,在水平方向移动,拉力不做功,所以,起重机做的功为:WFsGhmgh2104 kg10 N/kg3 m6105 J,一、功的概念,二、做功的两个必备因素,三、功的计算及单位,力和物体在力的方向上移动距离的乘积,1.有力作用在物体上 2.物体在力的方向上有移动一段距离,WFs,单位:1J1Nm,的基本撒即可都不恐怖方式,打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的,OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将,啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂,饭,看过你的飞,给你,地方干部,密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视,

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