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    分数与整数相乘课件.ppt

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    分数与整数相乘课件.ppt

    口答:,1,、,5,个,12,相加是多少?,用加法:,12+12+12+12+12=60,用乘法:,12,5,=60,或,5,12=60,整数乘法的意义是:,求几个相同加数的和的简便运算。,4,个,1.1,的和是多少?,用加法:,1.1+1.1+1.1+1.1,=,4.4,1.1,4=,4.4,用乘法:,4,1.1,=,4.4,小数乘,整数,的乘法意义是什么?,也是,求几个相同加数的和,的简便运算。,口算:,1,3,2,+=,1,6,6,6,9,3,3,3,+=,10,10,10,10,9,3,9,3,=,或,3,10,3=,10,10,10,第,二,题的每个加数有什么特点?,你还可以怎样列式来计算,?,分数和,整数,相乘,分数乘,整数,的意义是什么?,分数乘,整数,的意义与,整数乘法,的意义相同,都是表示,求几个,相同加数的和,的简便运算。,小新、爸爸、妈,妈一起吃一块蛋糕,,2,每人吃,9,个,,3,人一,共吃多少个?,例,:,2,2,2,6,9,9,2,2,9,9,9,9,2,9,+,+,2,9,3,=,2+2+2,9,=,2,3,9,=,6,9,=,2,3,试着总结一下分数乘,整数,的计,算方法。,分数乘,整数,,用分数的,分子和整数,相乘的积,作分子,分母,不变,。,分子、分母,能约分的可以先约分,,,再计算。约分时约得的数要与原,数上下对齐。,错题医院:,5,5,5,(,),3,=,8,8,3,24,错题医院:,5,5,3,15,(,),3,=,8,8,3,24,1,、,看图写算式。,+,+,=,1,1,1,(,3,),+,(,3,),+,(,3,),=,(,1,),1,(,3,),(,3,),=,(,1,),3,7,3,7,2,3,7,2,3,7,6,7,6,7,6,7,2,2,、,3,表示的意义是,3,2,2,或表示,求,3,个,的,3,倍是多少,(,表示求,的和是多少,)。,3,3,3,、计算。,2,14,7,2,14,=,7,=,4,=,=,6,2,15,5,2,15,5,第二课时,?,分数,乘,整数,1,、说出,分数,乘,整数,是怎样计算的?,再计算下面各题。,1,6,=,7,7,10,2,9,27,2,=,2,7,3,2,、列式计算。,2,6,个,3,米是多少米?,2,2,6,6,=4,(米),3,3,3,把,8,扩大,3,倍后是多少?,3,9,3,3,=,3,=,8,8,8,3,、判断。,2,2,5,3,既表示,5,的,3,倍是多少,,2,也表示,3,个,是多少。(,),5,2,1,4,5,8=,4=,(,),5,5,把,2,吨煤平均分成,5,份,,2,每份是这堆煤的,。(,),1,5,5,例,2,?,1,桶水有,12,L,。,12,3,=36,(升),意义:,求,3,个,12,L,是多少;,或,12,L,的,3,倍,是多少。,3,桶水共多少升?,12L,1,桶是多少升?,12,1,2,2,意义:,求,12,L,的一半,就是,1,求,12,L,的,是多少。,2,所以,,一个数,乘,几分之几,表示,例,2,的是,求这个数,的,几分之几,是多少。,?,1,桶水有,12L,。,3,桶水共多少升?,12L,1,桶是多少升?,12,1,4,4,意义:,求,12,L,的四份中的一份,就是,1,求,12,L,的,是多少。,4,课堂练习:(口答列式),3,1,、,12,的,是多少?,4,3,12,4,1,12,18,求一个数的几分之几是多少,,可以用(,乘法,)来计算。,3,3,2,、,25,吨的,是多少吨?,25,5,5,1,3,、,12,立方米的,是多少立方米?,18,第三课时,?,分数,乘,分数,29,计算,30,31,,你有比较简便,的算法吗?,29,29,31=,(,30,+,1,),30,30,29,29,=,30,+,1,30,29,30,=29,+,30,29,=29,30,29,计算,30,29,呢?,29,计算,30,29,,你有比较简便,的算法吗?,29,29,29,=,(,30,-,1,),30,30,29,29,=,30,-,1,30,29,30,=29,-,30,1,=28,30,1,、列式计算:,2,3,个,是多少?,7,2,的,3,倍,是多少?,5,1,8,个,相加是多少?,4,3,48,的,是多少?,8,2,、看图列式计算,1,4,千克,?,千克,1,5,=,(千克),4,4,5,例,3,:李伯伯家有一块面积是,公顷的,1,地。种土豆的面积占这块地的,5,,种,3,玉米的面积占,5,。种土豆的面积是多少,公顷?,种玉米的面积是多少公顷?,1,2,公顷,1,2,1,2,?,?,1,5,?,?,?,?,1,2,?,?,3,5,?,?,?,?,观察例,3,的两个算式,你发现,积的分,子、分母,与,两个因数的分子、分母,各,有什么关系?在小组内交流。,分数,和,分数,相乘,用,分子相乘的,积,作分子,,分母相乘的积,作分母。,在计算过程中要注意什么?,在计算过程中,能约分的,,要先约分,,4,5,?,5,6,11,26,?,13,33,5,17,?,34,20,7,48,?,56,5,4,?,8,15,4,1,?,7,12,7,18,?,12,21,9,10,?,40,27,

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