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    中华民族一家亲我们的国土-我们的家园第一课时课件.ppt

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    中华民族一家亲我们的国土-我们的家园第一课时课件.ppt

    7,中华民族一家亲,五年级道德与法治上册,07,第一课时,少数民族,中华人民共和国是全国各族人民共同缔,造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的,国土上,共同生活着,56,个民族,组成了,中华民族大家庭。根据,2010,年第六次全,国人口普查数据,我国总人口已达,13.7,亿。其中,汉族人口最多,其他,55,个民,族因人口数量相对较少,习惯称为“少,数民族”。,寻找我们的兄弟姐妹,同学们找一找,5,个省,级民族自治区,分,别主要聚居着哪些,兄弟民族?,新疆维吾尔自治区,宁,夏,回,族,自,治,区,广西壮族,自治区,蒙,回,下一页,开,民族特色:信仰伊斯兰教,喜欢吃抓饭,馕。,花帽,是,维吾尔族美丽的标志之一。,最大的特点是,能歌善舞,。,维,吾,尔,族,藏族,蒙,古,包,摔,跤,服,饰,蒙古族,回族,壮族,纳,西,族,高山族,满,族,傣族,泼水节,彝族,火把节,朝,鲜,族,五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家,我国各民族人口比例和分布特点,人口比例:在,56,个民族中,汉,族人口最多,占全国总人口的,91.5%.,分布特点:大散,居,小聚居,交,错杂居。,苗族,回族,藏族,土家族,满族,壮族,维吾尔族,蒙古族,中华民族一家亲,我国是一个,统一的多,民族国家,,共有,56,个民族。,从远古时代我们就在中华,大地上繁衍、生息。各族,人民和睦相处、友好往来,,谱写了一曲曲,民族团结,之,歌。,五十六个民族是一家,你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗?,今天,各族人民的团结互助关系体现在哪些方面?,交流、融合,共创中华文化,郑成功在高山族人民配合下收复台湾。,共同开拓疆土、共御外侮,抗日战争中英勇杀敌保卫祖国的回民支队。,都成了国家的主人,,平等、团结、互助、和谐,。互相尊重、互相,帮助、互相支持,亲如一家,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。,新型民族关系,教师寄语,?,无论你是汉族,还是少数民族;无论,你现在身处海内,还是海外,我们都,是一家人,都是中华民族大家庭的一,份子。,?,天下兴亡,匹夫有责。让我们团结起,来,一起努力,一起奋斗,热爱、建,设、守卫我们的祖国!祝福祖国繁荣,昌盛!,(一)、回顾“朋友”,引入新课,上节课我们跟随着作者去访问了他的,一个老,朋友,,那座古,老的石,桥。这,节课让,我们继,续走入,深山去,探望我,们那些,特殊的,朋友!,(二)、朋友相见,感受情意,、除了“古桥”这位老朋友以外,还,探访了,哪些好,朋友呢,?他们,之间情,谊如何,,你是,从哪些,语句中,感知的,?请你,们拿起,书本,,快速地,浏览一,遍。,、交流探究,品评赏读,有侧重地品析下列语句。,走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,,露珠与,我交换,眼神。,每一棵,树都是,我的知,己,它,们迎面,送来无,边的青,翠,每,一棵树,都在望,着我。,(,)作者在这里用了什么表达方法?,这样写,有什么,好处?,用朗读,来加深,自己的,体会。,(,)有感情地朗读。,我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己,也是一,棵树。,我脚下,长出的,根须,,深深扎,进泥土,和岩层,;头发,长成树,冠,胳,膊变成,树枝,,血液变,成树的,汁液,,在年轮,里旋转,、流淌,。,(,)默读,想象作者描写的情景。,(,)同桌互读,交流对这段话的体会,。,(,)指名汇报对这段话的理解。(丰,富的想,象;写,出了融,入大自,然的感,受),(,)带着自己的体会多读几遍。,这山中的一切,哪个不是我的朋友?,(,)指哪些朋友呢?请熟读第五自然,段。,(,)“哪个不是我的朋友”言外之意,是什么,?用具,体的朋,友替换,掉“这,山中的,朋友”,,可以,怎么说,?(这,山中的,山泉溪,流就是,我的朋,友;这,山中的,瀑布、,悬崖、,溪流,,哪个不,是我的,朋友?,),我热切地跟他们打招呼:你好,清凉,的山泉,!你捧,出一面,明镜,,是要我,重新梳,妆吗?,你好,,汩汩的,溪流!,你吟诵,着一首,小诗,,是邀我,与你唱,和吗?,你好,,飞流的,瀑布!,你天生,的金嗓,子,雄,浑的男,高音多,么有气,势。你,好,陡,峭的悬,崖!深,深的峡,谷衬托,着你挺,拔的身,躯,你,高高的,额头上,,仿佛,刻满了,智慧。,你好,,悠悠的,白云!,你洁白,的身影,,让天,空充满,宁静,,变得更,加湛蓝,。喂,,淘气的,云雀,,叽叽喳,喳地在,谈些什,么呢?,我猜你,们津津,乐道的,,是飞,行中看,到的好,风景。,

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