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    善解人意的老师作文.doc

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    善解人意的老师作文.doc

    善解人意的老师作文 善解人意的老师作文1一直有一个很善解人意的老师,可我并未好好珍惜,到失去了,才追悔莫及。他是我最敬佩的老师,也是帮助我最多的老师,不管是在学习上还是生活上,他都会帮助我们。突然很想对他说声谢谢,谢谢他在我成长的道路上为我排忧解难。记得一开始的我总是为一些无所谓的事烦心,是他让我分清了谁更重要;记得一开始的.我总是跟妈妈发生矛盾,是他让我懂得了亲情的可贵;记得一开始的我总是为自己的老实而迷惘,是他告诉了我有一个词更适合我,那就是单纯。他突然离开这个班了,真的很不舍也许是依赖吧,可以将自己的心事讲给他听;也许是骄傲吧,可以做他这样优秀的老师的学生;也许是愧疚吧,一直没能达到他给我的期望作为学生,我们正是风华正茂的时候,而他已渐渐步入人生的“冬季”,加上身体的不适,他应该显得十分疲劳,然而,他给我的感觉是比我们任何一个人都要年轻,因为他能够执着地追求他所想要的,并能付出他能付出的去得到成功,这需要很大的毅力,不是吗?老师写了一首终结在X年,虽然我不能完全领会它的意思,但我很相信小佘说的:“您是希望我们的堕落终结在X年。”我曾堕落过,时间还挺长。不过,我会以全新的姿态在X年。因为您,让我更相信一句话:“离别是为了寻找更好的东西。”虽然是为了寻找更好的东西,但这样的离别我还真不想要。新的一年,希望老师可以身体更加好,事业更加顺利。善解人意的老师作文2在我学习生活中遇到过许许多多位老师,有一位老师我却觉得是那么与众不同。这位老师虽然只是一名普普通通的语文老师,但是她朴实的话语和真诚的举动,在我感到最失落的时候给我燃起了希望,并让我重新找回了信心。她马老师,性情温和,对待同学认真负责,对待工作一丝不苟。有一次,马老师挑选了班中几位同学参加区作文比赛,我有幸也被马老师选中了。我既高兴又兴奋,回到家忙拿起笔和纸打起草稿来,我花了将近两天的时间进行反复修改,足足写了三份草稿。最终,我把一份最满意的作文交给了马老师。可是,结果却出乎我的意料,班上几位参加比赛的同学都得奖了,唯独我一无所获。我伤心极了,辛辛苦苦花费了大量时间在征文大全"征文比赛上,本想取得好名次,可是这时,马老师好像看出了我的心思,轻轻地走到我身边,用母亲般亲切的口吻安慰我:“别难过,这次没得奖并不代表你能力不如其他同学,或许你这次没有发挥好,选题没选好。不要放弃,继续努力,老师相信你,支持你,你一定会成功!”一股暖流顿时涌上我的心窝,眼眶不知怎么地充满了泪水。马老师,您有一颗善解人意的心,在我将要选择放弃的时候,您给我重新注满了勇气和力量。马老师,您在我心目中是一位优秀的、值得尊敬的好老师。善解人意的老师作文3本学期,数学老师换人了,比以前的数学老师严厉多了,所以同学们都很讨厌她。有一次,我们班的一位学习很好的女生投票哪位老师最讨厌,结果我们班的人刷刷全投给了数学老师。有一位同学把这件事告诉了老师,老师就在课上把那位女生叫到了讲台上。老师心平气和地问:“你为什么会举行这次投票呢?”她没回答。老师又问:“你为什么会报我呢?”这时,她的眼泪刷地一下掉下来。我当时就想:你自己投的票,你还有脸哭,老师没吵你,没骂你,你就哭了?那女同学终于开口了:“你作业布置太多了,上课又太严厉。”老师说:“那好的,我以后会尽量改变的,你先回去吧。”她回到座位上,把眼泪擦干之后,老师每天布置作业都会去问她:“多吗?”我感觉这老师是真的好,要是英语老师,可能当时就不乐意了,不打也要吵两句。又过了几天,作业只有刚开始的三分之一,同学们可高兴了,然后老师说:“作业虽然少,但请你们不要让成绩下滑,不然就加作业。”两个星期后,老师发现自己总会有让同学不高兴的事,所以每过一个星期,老师就会问同学们自己的问题,然后改正。所以同学们现在越来越喜欢数学老师了,我们班成绩却没有下降,感恩数学老师!我有这样一个善解人意的老师,真是幸运。善解人意的老师作文4我的老师非常善解人意又温柔体贴,而且我们犯了错事后她从不打骂我们,相反还悉心地教育我们。就拿一次星期六来说吧:那天天气非常炎热我和小伙伴偷偷去小河边抓鱼。太阳发了疯似的用它那金灿灿的光束烧烤着大地,热得蝉不停地叫,热的狗直吐舌头。我和小伙伴来到小河边,在水浅一点的地方开始捉鱼了。忽然,一个小伙伴摔了一跤,膝盖上破了一个好大的口子,还不停地在流血。我们当时都惊慌失措,便手忙脚乱地扶起那个受伤的小伙伴,把他扶到了老师的家里。老师看了看那个小伙伴的伤势,便二话不说地进去房间里拿了一袋棉签、一点消毒水和一点纱布。她先用棉签沾了一点消毒水,小心地把伤口包扎好。做完之后,老师走到我们面前问道:“你们到底去干什么了?”我们把事情一五一十的说了出来,老师语重心长的说:“以后不能在这样了,这天气虽然炎热,但是你们可不能再没有大人独自去河边、池塘边玩,以后不能这样了,听明白了没?”“听明白了。”从这以后,我更喜欢我的老师了。善解人意的老师作文5从小到大,我们遇到了很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默我最喜欢的老师是语文程老师,从_年级到现在,老师一直陪伴着我们,程老师不高不矮,梳着一头秀气的短发,浓而细长的眉毛下,有一双时时关注我们的眼睛。 上周五早上,我掏书包,突然发现我忘记把预习单给妈妈签字了,很着急,我是语文课代表怎么能不完成作业呢。我很担心老师批评我。一时间,我的眼泪不由自主的流了下来。同桌连忙叫来了程老师。这时程老师脚步轻轻地走来了,来到我桌前,笑眯眯地对我说:“没事,别哭了,老师相信你是有原因的,以后做好就行。”听见老师温暖的话语,我心里马上平静下来了,老师摸了摸我的头,转身走了。看着程老师离去的背影,我内心深感愧疚,程老师在我不经意犯错时,原谅了我。真是一位善解人意的老师啊。程老师用温和的语言去告诉我“没事”在我紧张手足无措的时候,程老师给我了独一无二的温暖。感谢程老师相信、理解我,我不会在粗心大意了。善解人意的老师作文6我的老师是一位温柔漂亮、善解人意的老师,她有长长的披肩发,水灵灵的大眼睛,圆圆的脸上总是带着微笑。有时老师像妈妈一样爱护我们,记得有一次我生病了,老师一边焦急的通知我妈妈,同学们都在写作业,老师让我休息,妈妈来接我时,老师一直把我送到校门口。有时老师是严厉的长者,有一次,班里有个同学和别人打架,我看见老师很生气,非常严厉地批评那个同学。课堂上的老师向我们活波的朋友,课上得生动有趣,我们都很喜欢。在我心里,老师就像阳光一样照耀着我们,像春风一样细心呵护着我们,让我时刻感受着温暖,我爱我的老师。善解人意的老师作文

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