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    中考八大时态梳理课件.ppt

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    中考八大时态梳理课件.ppt

    八大时态,时态-表明谓语动词动作发生时间的动词形式,一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时,一般现在时现在进行时现在完成时,一般将来时,不同的时间 不同的时态,一般现在时,1表示经常、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频率的时间状语连用2表示客观事实或普遍真理3表示现在时刻的状态,能力等,现在进行时,1表示现在正在进行或发生的动作2表示现阶段正在进行的动作或持续的状态,现在完成时,1.表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果2.表示动作从过去开始,一直持续到现在,还有可能持续下去,时态用法,一般现在时,1.be型 be(am,is,are)2.实义动词型 动词原形或动词第三人称单数时间状语-sometimes,often,always,now,today,every day.,现在进行时,be+动词的现在分词时间状语:now,these days关键词有look,listen,现在完成时,have/has+过去分词时间状语:since,for,already,yet,just,ever,recently,so far,谓语动词形式,一般过去时,1.表示在过去的某个时间发生的动作或状态2.表示在过去一段时间内发生的动作或状态,过去进行时,表示过去某一时刻正在发生或进行的动作,还表示由过去某时持续到另一时间的过去动作,过去完成时,1.表示过去某一时刻或动作前已经发生或完成的动作“过去的过去”2.从过去某一时间开始,一直持续到过去另一时间的动作或状态,过去将来时,表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句中,时态用法,一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时,1.was,were型2.实义动词型-谓语动词一律用过去式时间状语:yesterday,last night,just now.,was,were+动词的现在分词时间状语:when,while,at ten last night,had+动词的过去分词时间状语:by the end of,by the time,before,after.,Would+动词原形/was,were going to+V原提示:注意宾语从句的主句时态,谓语动词形式,一般将来时,表示将来某一时刻的动作或状态,也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或状态。,willshall+动词原形am,is,are going to+动词原形,时间状语:tomorrow,soon,next week,later on,in two days.,时态用法,小试牛刀,32.Not only his parents but also he _watching sports programs.A.Like B.likes C.dont like D.not like30.-Why dont you want to see the dolphin show?I_ it before.A.See B.saw C.will see D.have seen21.When will the train D51 arrive?-_ a few minutes.A.Since B.For C.In D.After23.Where is Mrs Brown?Please call me when she _.A.Come B.comes C.coming D.came,一般现在时,现在完成时,一般将来时,一般现在时代替将来时,66.Peter usually w_ his clothes on weekends.,wears 一般现在时,解题思路:,1.根据时间状语与时态的对应关系2.固定句型与动词时态间的对应关系3.根据某些动词与时态的对应关系4.根据上下文的语境来确定时态,一、判定时态,二、正确表达时态,1动词的第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词等一定要熟记2不同时态的谓语动词形式要准确表达,八大时态-特殊现象,一、一般现在时1 在由here和there引起的句子中,常用一般现在时代替现在进行时。Here comes the bus.(The bus is coming.)2.有少数动词(如arrive,be,begin,come,finish,fly,go,have,leave,open,return,sail,set,take)的一般现在时可用来表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。这样用时,通常要用一个表示将来时间的状语。Next month is May.The train leaves/starts at 5 pm.,3.在时间、条件、让步状语从句中,要用一般现在时表示将来的动作。Ill write to you as soon as I get there.We wont go unless it is fine tomorrow.,二、一般过去时,1.在时间、条件、让步状语从句中,要用一般过去时表示过去将要发生的动作。She said she would let me know before she left.2.在虚拟语气中,用一般过去时表示现在 或将来的动作。If I had time,I would go with you.He looks as if he were ill.I wish I knew the answer.If only I were ten years younger.,三、过去进行时 1.过去进行时代替一般过去时,表示 批评、赞扬、厌烦、不满等情绪。She was always working like that.2.过去进行时表示过去即将发生的动作。She wondered when he was coming.,四、现在进行时 1.有少数动词(如arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,remove,see,stay,take,work)的现在进行时可用来表示一个按计划或安排在最近将要发生的动作。这样用时,也通常要和一个表示将来时间的状语连用。He is leaving on Saturday.The girl is having her birthday party tonight.,2.现在进行时与always,constantly,forever等连用,可表示某种情感(如批评、赞扬、厌烦等)。She is always doing fine at school.(赞扬)Your girl is constantly thinking of others.(赞扬)My father is forever losing his keys.(批评),五、一般将来时 一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性的动作。Man will die.人总是要死的。,六、过去将来时 过去将来时表示现在或将来在虚拟语气中,用过去将来时表示现在或将来的动作。If you were me,what would you do?How I wish I would go there with you!,七、现在完成时现在完成时表示将来在时间、条件状语从句中,现在完成时可表示将来某时已经完成了的动作。Well start at once if it has stopped raining by five oclock.,八、过去完成时 1.在虚拟语气的条件从句中,用动词的过去完成时形式表示与过去事实相反的假设动作。If you had come earlier,you could have met her.2.hope,intend,mean,plan,think等动词的过去完成时可用来表示一个本来打算去做而实际上没有做到的事。I had thought he was honest,but I was wrong,英语中的及物动词一般都有主动语态和被动语态两种形式。被动语态用于不知道谁是动作的执行者,或没有必要说出动作的执行者。如 You are wanted on the phone。,被动语态的谓语动词形式:助动词be+过去分词构成,助动词be随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。因此,主动语态有几种时态,被动语态就有几种时态。常见的有 一般现在时被动语态 一般过去时被动语态,(2009北京)The sick boy _to hospital by the police yesterday A.is taken B.was taken C.takes D.took,一般过去时被动语态,动词形式:was,were+及物动词过去分词,一般现在时被动语态动词形式:am,is,are+及物动词的过去分词,3.-Your room looks very tidy。-Yes,it_ every day.(2010淄博中考试题)A.cleans B.cleaning C.cleaned D.is cleaned,中考真题解析,1.时间副词now或提示性动词listen,look决定的现在进行时,Listen!Someone _ outside.(重庆)A.sing B.sings C.is singing D.are singing,解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过时间副词now或提示性动词listen,look判断出动词用现在进行时态。本题中,listen暗示了动作正在进行,用现在进行时态,选C。,2.上下文语境下的现在进行时态,Wheres your father,Mike?He _ in the kitchen.A.cooks B.cooked C.is cooking D.has cooked(北京),解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过上下文语境判断出动词用现在进行时态。本题中,句子的语境暗示出了现在的进行动作,用现在进行时态,选C。,3.一些频度副词决定的一般现在时态,Every year many foreigners_ to China to learn Chinese.A.have come B.comes C.came D.come(陕西),解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过一些频度副词always,often,usually,sometimes,once a day,every day等判断出动词用一般现在时态。本题中的every year是一个表示频度的时间状语,当句子中出现表示频度的时间状语时,谓语动词用一般现在时态,选D。,4.人或事物的状态、特征和客观存在情况下的一般现在时态,What do you do?(武汉)Im an engineer.I _ in a company in Wu Han.I like my job very much.A.workB.had worked C.will workD.worked,解题技巧 以此立意的试题考查考生能否用一般现在时表达人或事物的状态、特征和客观存在。本题是一个对职业说明的句子,动词用一般现在时态,选A。,5.when,until,as soon as等引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中的一般现在时态。,Im sorry that John is out.Please ask him to call me as soon as he _.A.returnedB.returns C.will return(成都),解题技巧 以此立意的试题考查考生是否掌握了when,until,as soon as等引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中的一般现在时态。本题中的主句是一个一般将来时态,as soon as引导的从句用一般现在时态与之呼应,选B。,6.过去时间状语所决定的一般过去时态,Excuse me.Is Joan in?Sorry,she isnt here at the moment.She _ to the railway station half an hour ago.(金华)A.goes B.wentC.has gone D.has been,解题技巧 以此立意的试题考查考生是否能通过一些表示过去的时间状语yesterday,two weeks ago,last Sunday,in 1998,just now等判断出动词用一般过去时态。本题中的half an hour ago是一个表示过去的时间状语,谓语动词用一般过去时态,选B。,7.表示将来的时间状语所决定的一般将来时态,Mr.Smith _ a talk on country music next Monday.(北京)give B.gaveC.has given D.will give,解题技巧 以此立意的试题考查考生能否能通过一些表示将来的时间状语tomorrow,next week,from now on,in three days等判断出动词用一般将来时态。本题中next Monday是一个表示将来的时间状语,谓语动词用一般将来时态,选D。,8.过去的时间点所对应的延续动词的过去进行时态,I called you this morning,but nobody answered.(汕头)I the flowers in my garden at that time.A.watered B.was watering C.Water,解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过一些表示过去某时间点的时间状语“at this time of,when从句”判断出延续动词用过去进行时态。本题中的时间状语是一个表示过去的时间点,表示过去的时间点与延续动词连用时,延续动词用过去进行时态,选B。,9.上下文所决定的过去进行时态,Why didnt you come and open the door for me,dear?Oh,sorry,I _ in the kitchen.I didnt hear you.A.cooked B.would cook C.was cooking(茂名),解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过上下文判断出动词用过去进行时态。本题中所暗含的时间状语时“刚才的瞬间”,延续动词应该用过去进行时态与之对应,选C。,10.“过去某一动词对现在的影响”中的现在完成时态,I _ my teacher since last year.I miss him very much.didnt see B.saw C.havent seen(山西),解题技巧 以此立意的试题考查考生能否通过“过去动作对现在的影响”这一含义判断出动词用现在完成时态。本题中“从去年至今我都没有见过我的老师了”,对现在的影响是“我想念老师”,强调了“没有看”这一动作对现在的影响,选C,Thank you!,

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