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    初三数学总复习资料(代数式)-4套.doc

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    初三数学总复习资料(代数式)-4套.doc

    第二章 代数式课时3整式及其运算【课前热身】1. x2y的系数是 ,次数是 .2.(遵义)计算: 3.(双柏)下列计算正确的是( )A B C D4. (湖州)计算所得的结果是( )A B C D5. a,b两数的平方和用代数式表示为( )A. B. C. D.6某工厂一月份产值为万元,二月份比一月份增长5,则二月份产值为( )A.·5万元 B. 5万元 C.(1+5) 万元 D.(1+5)【考点链接】1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的 叫做代数式的值.3. 整式(1)单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式).单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数.(2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .(3) 整式: 与 统称整式.4. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 _.5. 幂的运算性质: am·an= ; (am)n= ; am÷an_; (ab)n= .6. 乘法公式: (1) ; (2)(ab)(ab) ; (3) (ab)2 ;(4)(ab)2 .7. 整式的除法 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把所得的商 【典例精析】例1 (乌鲁木齐)若且,则的值为( )AB1CD例2 ( 广东)按下列程序计算,把答案写在表格内:n平方+nn-n答案 填写表格: 输入n323输出答案11 请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简例3 先化简,再求值:(1) (江西)x (x2)(x1)(x1),其中x;(2),其中【中考演练】1. 计算(-3a3)2÷a2的结果是( )A. -9a4 B. 6a4 C. 9a2 D. 9a42.(泉州)下列运算中,结果正确的是( )A. B. C. D3.(枣庄)已知代数式的值为9,则的值为( )A18 B12 C9 D74. 若 是同类项,则m + n _.5观察下面的单项式:x,-2x,4x3,-8x4,.根据你发现的规律,写出第7个式子是 .6. 先化简,再求值: ,其中,; ,其中7(巴中)大家一定熟知杨辉三角(),观察下列等式()11 1121133114641根据前面各式规律,则课时4因式分解【课前热身】1.( 温州)若xy3,则2x2y 2.(茂名)分解因式:327= 3若4. 简便计算: .5. (东莞) 下列式子中是完全平方式的是( )A B C D【考点链接】1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止2. 因式分解的方法: , , , .3. 提公因式法:_ _.4. 公式法: , .5. 十字相乘法: 6因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式)7易错知识辨析(1)注意因式分解与整式乘法的区别;(2)完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式.【典例精析】例1 分解因式: (聊城)_. (宜宾)3y227_. (福州)_. (宁波) 例2 已知,求代数式的值.【中考演练】1简便计算:.2分解因式:_.3分解因式:_.4分解因式:_.5.(凉山)分解因式 6(泰安)将分解因式的结果是 7.(中山)分解因式=_ _;8(安徽) 下列多项式中,能用公式法分解因式的是( ) Ax2xyBx2xy Cx2y2 Dx2y29下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )ABCD10. 如图所示,边长为的矩形,它的周长为14,面积为10,求的值 11计算:(1);(2)12已知、是ABC的三边,且满足,试判断ABC的 形状.阅读下面解题过程:解:由得: 即 ABC为Rt。 试问:以上解题过程是否正确: ;若不正确,请指出错在哪一步?(填代号) ;错误原因是 ;本题的结论应为 . 课时5分式【课前热身】1当x_时,分式有意义;当x_时,分式的值为02填写出未知的分子或分母:(1).3计算:+_ 4代数式 中,分式的个数是( ) A1 B2 C3 D45.(无锡)计算的结果为()A B C D 【考点链接】1. 分式:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有 ,那么称 为分式若 ,则 有意义;若 ,则 无意义;若 ,则 0. 2分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的 用式子表示为 .3. 约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分4通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为 的分式,这一过程称为分式的通分.5分式的运算 加减法法则: 同分母的分式相加减: . 异分母的分式相加减: . 乘法法则: .乘方法则: . 除法法则: .【典例精析】例1 (1) 当x 时,分式无意义; (2)当x 时,分式的值为零.例2 已知 ,则 . (芜湖)已知,则代数式的值为 .例3 先化简,再求值:(1)(资阳)()÷,其中x1 (乌鲁木齐),其中.【中考演练】1化简分式:=_2计算: .3分式的最简公分母是_4把分式中的分子、分母的、同时扩大2倍,那么分式的值( )A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 改变原来的 D. 不改变5如果=3,则=( ) A Bxy C4 D6(苏州)若,则的值等于( )ABCD或7. 已知两个分式:A,B,其中x±2下面有三个结论:AB; A、B互为倒数; A、B互为相反数请问哪个正确?为什么?8. 先化简,再取一个你认为合理的值,代入求原式的值.课时6二次根式【课前热身】1.(福州)当_时,二次根式在实数范围内有意义2.(上海)计算:_3. 若无理数a满足不等式,请写出两个符合条件的无理数_.4.(长春)计算:= _.5下面与是同类二次根式的是()A B C D【考点链接】1二次根式的有关概念 式子 叫做二次根式注意被开方数只能是 并且根式. 简二次根式 被开方数所含因数是 ,因式是 ,不含能 的二次根式,叫做最简二次根式 (3) 同类二次根式 化成最简二次根式后,被开方数 几个二次根式,叫做同类二次根式2二次根式的性质 0; (0) ; (); ().3二次根式的运算 (1) 二次根式的加减:先把各个二次根式化成 ; 再把 分别合并,合并时,仅合并 , 不变.【典例精析】例1 二次根式中,字母a的取值范围是( )A Ba1 Ca1 D(芜湖)估计的运算结果应在( )A6到7之间 B7到8之间 C8到9之间 D9到10之间例2 (荆州)下列根式中属最简二次根式的是()A. B. C. D.例3 计算:( 台州) ;(嘉兴) 2×【中考演练】1(南昌)计算: 2.(南通)式子有意义的x取值范围是_3.(海淀)下列根式中能与合并的二次根式为( ) A B C D4. 数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )A代人法 B换元法 C数形结合 D分类讨论5(大连)若,则xy的值为 ( )A B C D6在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数是 7(1)(无锡)计算:º;(2)(宜宾)计算:.8(广州)如图,实数、在数轴上的位置,化简 .

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