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    七年级下册生物ppt-生物体的基本结构课件第2课时苏科版.ppt

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    七年级下册生物ppt-生物体的基本结构课件第2课时苏科版.ppt

    第,1,节,生物体的基本结构,(第课时),?,第,4,单元,环境中生物的统一性,?,第,8,章,生物体有相同的基本结构,一、课程导入,想一想,议一议:动植物细胞间的异同点?,植物细胞模式图,动物细胞模式图,一、课程导入,动物细胞与植物细胞结构的比较,动物细胞,植物细胞,有,有,有叶绿体和液泡,有,细胞壁,细胞膜,无,有,无叶绿体和液泡,有,细胞质,细胞核,二、细胞的结构和功能,为什么一个小小的细胞具有这样复杂的结构,?,各部分结构具有怎样的功能呢,?,(一)植物细胞的功能,二、细胞的结构和功能,内含遗传物质,保护并控制物质的进出,可进行光合作用,与呼吸作用有关,内含细胞液,生命活动的场所,保护和支持细胞,(二)动物细胞的功能,二、细胞的结构和功能,生命活动的场所,内含遗传物质,与呼吸作用有关,保护并控制物质的进出,二、细胞的结构和功能,(三)细胞基本结构的功能细胞膜(,控制物质出入细胞),有用的物质,细胞内产,生的废物,其他物质,细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞有一个较稳定的状态,二、细胞的结构和功能,(三)细胞基本结构的功能细胞质,(有利于细胞之间以及细胞与外界进行物质交换),线粒体,叶绿体,细胞质中的线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器,二、细胞的结构和功能,(三)细胞基本结构的功能细胞质,(有利于细胞之间以及细胞与外界进行物质交换),二氧化碳,化,氧,学,储,能,存,二氧化碳,供细胞利用,植物细胞,氧气,二氧化碳,供细胞利用,动物细胞,二、细胞的结构和功能,(三)细胞基本结构的功能细胞质,(有利于细胞之间以及细胞与外界进行物质交换),线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器,动物细胞,的能量,线粒体,有机物中,(来自食物),的化学能,植物细胞,的能量,线粒体,有机物中,的化学能,叶绿体,光能,二、细胞的结构和功能,(三)细胞基本结构的功能细胞核(含有与生物遗传有密切相关的物质),细胞核,细胞核含有与生物遗传有密切相关的物质,细胞中指导和控制生命活动的控制中心,三、分析细胞核在生命活动中的作用,多莉:,1996.7.5.,世界上第一只,克隆羊多莉由英国爱丁堡大学,的伊恩博士研制成功。,三、分析细胞核在生命活动中的作用,克隆羊“多莉”产生过程示意图,1.,“多莉”羊与哪只羊最相似?,你能说出其中的原因吗?,2.3,只母羊在“多莉”羊诞生,的过程中分别起到什么作用?,三、分析细胞核在生命活动中的作用,此图片是交互习题缩略图,如需使用此资源,请插入交互习题,“克隆羊多莉的诞生过程”。,三、分析细胞核在生命活动中的作用,母,羊,乙,母,羊,甲,供,无核细胞,供,营养,母,羊,丙,指导生物发育的全部信息,供乳腺细胞的,细胞核,多,莉,四、随堂练习,.,一个动物细胞中,能够让糖类物质进入细胞而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之,外的细胞结构是:(,C,),A,细胞质,B,细胞壁,C,细胞膜,D,液泡,.,细胞质,叶绿体,线粒体,液泡中,能量转换器是(,B,),A,B,C,D,.,俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存,在于(,B,),A,细胞壁,B,细胞核,C,细胞质,D,细胞膜,五、小结,细,胞,结构,功能,细胞膜,线粒体,能量,转换器,叶绿体,细胞核,控制,物质,进出,分解有机物将,化学能,释放出来,将,光能,化学能,,贮存在有机物中,控制中心,遗传,信息,库,再见,

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