《百合花》优质ppt—统编版必修上册语文优质课件.ppt

导入：尝试说出下列花的花语,四片叶子的三叶草，花语是幸福。传说：四片叶子的三叶草是可以带来好运的，传说起源于拿破仑，他在经过草原的时候看到了一株四片叶子的三叶草，觉得很神奇，就蹲下来认真的看，正好躲过了一颗子弹。,一片叶子的三叶草，花语是祈求。两片叶子的三叶草，花语是希望。三片叶子的三叶草，花语是爱情。,2、自由蒲公英最大的特点就是无拘无束、自由自在，能够乘风飞到世界上的任何角落。只要有一阵风，就能够自由的寻找新的开始。3、顺其自然要知道，蒲公英并不是自己决定是否要御风飞行的，而是由风力决定，代表着随遇而安的心态。没有必要为了某件事某个人而耿耿于怀，好好生活，总有幸运降能临到你头上。4、勇敢纵使独自飞行，也要坚强勇敢，在逆境中创造佳境，找到更加肥沃适宜的土壤供自身生根发育。就算无法停留，也要在生活的洪流里勇敢探寻。,蒲公英的花语：1、无法停留的爱 清风阵阵吹过，蒲公英就会随风飘去，就像爱一样把握不住。不过，也有衍生为追随挚爱之人跨越千山万里去寻找的含义。,百合花开花时有很多种颜色，常见的就是白色，它的花语是高雅、纯洁、顺利和百年好合。香水百合的花语是高贵、祝福；野百合的花语是永远幸福；玉米百合的花语是勇敢和执着的爱；水仙百合的花语是喜悦和期待重逢；黄色百合的花语是感激。,百合花,茹志娟,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,教学目标,知识与能力：1.明白本小说题目的含义和主题 2.体味细节描写在小说中的作用。3.咀嚼本小说清新俊逸的语言。4.培养学生速读小说，概述小说的能力。过程与方法：通过朗读理解人物形象，体味小说“清新俊逸”的风格。情感、态度与价值观：体会通讯员与新媳妇之间真挚的情感。重点：细节描写中使用细腻而有层次的心理活动来刻画人物。难点：层层深入地展开了对英雄人物小通讯员的刻划。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,茹志鹃（1925年9月13日1998年10月7日）,祖籍杭州市，1925年出生于上海一个贫民家庭，小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军，后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业，任上海文艺月报编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动，写过一些获得好评的歌词，话剧。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了高高的白杨树、静静的禅院和百合花等短篇集。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,写作背景,茹志鹃写百合花时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，百合花是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,小说三要素,鲁迅：孔乙己,莫泊桑：我的叔叔于勒,小说,人物形象,故事情节,典型环境,三要素,开端发展高潮结局,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,预习检测,lio,qin,chu,n,ni,（一）读准加点字的音。撂()木讷()憨()厚 搭讪()嬷()砦()磕()瞅()执拗()虔()诚 发髻（）忸怩（）尴尬(),shn,hn,m,zhi,k,ni n,j,gn g,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,预习检测,（二）掌握下列字词。1、张皇：2、忸怩：3、执拗：4、尴尬：5 讪讪：6、虔诚：,难为情的样子。,恐慌，慌张。,（神色、态度）不自然。,固执任性，不听从别人的意见。,形容不好意思或不大方的样子。,恭敬有诚意。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,文章写了哪几个人物？我 小通讯员 新媳妇围绕这些人物写了哪几件事？请分别概括。第一部分（1-23）：开端 通讯员送我去前沿包扎所（带路）第二部分（24-43）：发展 通讯员和“我”一起向新媳妇借被子（借被）第三部分（44-57）：高潮 新媳妇献出新被子准备为牺牲的通讯员入殓。（牺牲/献被）第四部分（58-59）：结局 新媳妇执意将自己的新被子盖在通讯员的身上入殓（盖被）,初读课文整体感知,一、情节概括,速读读全文，标好段序（10分钟）,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,走近人物,讨论：快速阅读文本，我眼中的小通讯员和新媳妇是怎样的人？,这是一个 的通讯员这是一个 的新媳妇要求抓住各方面的描写(动作、语言、神态、心理等描写方法),二、人物分析,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,走近人物,小通讯员,现在从背后看去，只看到他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙，他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。我看见他那张十分年轻稚气的圆脸，顶多有十八岁。,外貌描写,朴实、年轻、稚气,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,通讯员撒开大步，一直走在我前面。他背后好像长了眼睛似的，倒自动在路边站下了，但脸还是朝着前面，没看我一眼。等我紧走慢赶地快要走近他时，他又噔噔噔地自个儿向前走了。（动作描写）他见我挨他坐下，立即张惶起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人。（神态描写、动作描写）,心思细腻、善良,腼腆、害羞,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。（神态描写、动作描写）“女同志，你去借吧！老百姓死封建。”（语言描写）借不到被子事小，得罪了老百姓影响可不好。我叫他带我去看看。但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步，我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。（动作描写）,腼腆、害羞,执拗、勇于改正,他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：“那！那我们送回去吧！”（语言描写）他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又想起了什么，在自己挂包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！”说完就脚不点地的走了。（动作描写、语言描写）我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。（细节描写）,善良、淳朴、羞涩,关怀同志,纯洁、天真,“这都是为了我们，”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。”（语言描写）小通讯员：年轻稚气、纯洁天真、腼腆害羞、朴实善良、心思细腻、执拗但勇于改正、关怀同志、舍己救人,舍己救人,走近人物,新媳妇,一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。（外貌描写）,一个美丽的、刚过门的新媳妇,我只好硬了头皮，讪讪的向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。（动作描写）那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。（动作描写）,深明大义,淳朴善良,那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯的抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时的东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐的分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。（语言描写）,善良、淳朴,我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子。（神态描写）她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。（神态、动作描写）新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。（动作描写）,我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。（动作、语言描写）新媳妇：美丽、淳朴善良、深明大义,三、细节探究 举手投足总关情 细节描写就是对生活中细微而又具体的典型情节进行细腻刻画,如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细致描摹。细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。文章少了细节描写,人物形象就失去了血肉和神采。百合花中多处运用细节描写来刻画人物形象，展现人物内心世界。,细节描写：两次写通讯员枪筒里插的树枝和野花 两次写给“我”开饭时的两个馒头 三次写新媳妇的印有百合花的被子 四次写衣服上被门钩撕破的洞,两次写通讯员枪筒里插的树枝和野花：肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。明确：这些树枝和野花是生命的象征，它反映了一个年轻战士热爱自然、热爱生活的情趣，同时也表现了通讯员的天真和在紧张战斗生活中的从容、镇定。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,两次写给“我”开饭时的两个馒头：走不几步，他又想起了什么，在自己挂包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！”但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头明确：给“我”开饭的两个馒头，第一次出现表现了小通讯员的细致和对革命同志的关心 第二次出现则使“我”痛失战友的心情更加悲愤。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,三次写新媳妇的印有百合花的被子 第一次：被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。第二次：包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。第三次：在月光下，我看见她眼睛里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。,善良淳朴、深明大义,无私高尚,对通讯员的崇敬、痛惜、悼念,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,四次写衣服上被门钩撕破的洞 那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。她低着头，正一针一针地在逢他衣肩上那个破洞新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。明确：第一次，挂破衣服却高低不肯让新媳妇补，一方面表现了通讯员的腼腆、憨厚和执拗，并略带对新媳妇的愠意。另一方面写出新媳妇的友善、热情、关切。在情节上为第二次出现作铺垫。,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,【新教材】3百合花课件2020年秋统编版必修上册语文课件,他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。明确：这一方面呼应前文，说明这个破洞确实不小；另一方面也说明“我”一直目送通讯员远去，加上下面对“我”的“后悔”心情的描写，简练而又细腻地表现了“我”对通讯员的真挚情感。,他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。明确：第三次出现，进一步证实了担架抬来的这个重伤员确实就是通讯员；说明他从包扎所回团部后一直无暇顾及这个破洞，并且到最后连这个破洞都来不及补就牺牲了。,她低着头，正一针一针地在逢他衣肩上那个破洞新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。明知已无实用意义,为什么新媳妇还缝补通讯员衣服的破洞,把结婚用的新被子垫放到他的棺木中?这是无法控制的深挚情感的倾泻：一是无法补救的歉疚之情 二是对舍己救人的英雄战士无比崇敬、悲痛的感情。三是对这个年轻可爱生命骤然离去的痛惜之情、深情悼念。,茅盾称赞说它“结构上最细致严密，同时也是最富于节奏感的。”（茅盾谈最近的短篇小说，人民文学1958年6月）“结构上最严密”：凡在后面有结果的，前面一定有伏笔，有交代。如：为了表现小战士牺牲后新媳妇坚持为他缝合挂破了衣衫，事先作了交代，不但交代如何挂破，而且在离去之时，还看到他的破布片在肩头一飘一飘的。这就是茅盾所说的：“没有闲笔”，“善于用前呼后应的手法布置作品的细节描写，其效果是通篇一气贯串，首尾灵活。”这一切，都使小说情节细节各个部分富于有机联系。,四、环境描写,“早上下过一阵小雨空气里也带有一股新鲜温润的香味。”展现了一派生机勃勃的和平景象 在一次残酷的战斗之前，我所看到的却是这样的景象，这就巧妙地烘托了人物的心情：“我”一个革命战士，不仅临危不惧，而且洋溢着乐观主义精神。,“还有天黑了，天边涌现一轮满月那一轮皎洁的月亮，我也憎恶起来了。”推动故事情节的发展，起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光朗照着，所以战斗才会那样激烈，那样残酷，付出的代价才会那样大，烘托新媳妇悲痛的心情，通讯员就是在白夜的攻击中壮烈牺牲的。,百合花有什么象征意义？,百合花色泽淡雅，香气清幽，白净纯洁，小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵 军民之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好，战士之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好。百合花，象征着人性美、性格美、人情美。,五、主题概括,1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返，可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事，让后人代代咀嚼和品味，一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化，哺育着后人。2.项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。3.爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴，不在于地位的高低，金钱的多寡，而在于是否有一颗仁爱之心。4.互联网可以让全世界同处一个地球村，拉近人与人之间的距离，使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所，甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见，利弊共存。5.如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、慎重对待的问题。6.在物质极大富足的今天，人们 逢节必过，过节必吃。大快朵颐之后，很少有人在意节日的内涵。我不禁大声疾呼：批判地继承传统风俗习惯，让我们自身变得更有品 位，让我们的生活更加丰富多彩。7.书信体写作大家都比较熟悉，我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信，这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文.,