四年级上册课文ppt课件：习作七-写信人教.ppt
你最喜欢用什么方式与别人沟通交流？,书信曾经是人们和远方的亲人、朋友互通消息、交流感情的主要方式。写信可以和别人互通信息，交流思想，增进友谊，也可以反映情况，提出建议等。,情境引入,今天我们学习的是,写信,1.能表达出你想说却不敢说的话。2.有一种与众不同的仪式感，就是使某一个人某一件事与其他不同。3.承载着各种情绪的信纸，比起嗖的一下就送达的微信qq显得更加真实、郑重而又浪漫。4.更有亲切感。见字如面，展信如晤。5.自己心与心的交流。这也正是写信的曼妙之处，我像是在同你倾诉，又像是说给自己听。,各抒己见,在科技如此发达的时代，为什么还要写信？,看看我们这次习作有哪些内容？你想怎么写呢？,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,1.给亲友或老师写一封信，以邮寄或是邮件形式发送出去。2.写信格式要正确。,审 题,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,明确写信对象，选择写信内容。,写作思路：,（1）给亲人的信。大都包含着浓浓的亲情，同时谈的多是生活上的事。（2）给老师的信。多是汇报情况、请求指导或表示感谢，一般用尊敬的口吻，礼貌用语比较多。（3）给同学、朋友的信。给同龄人的信，语言一般较为活泼，无话不谈，说话的方式和语气也相对随意些。,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,亲爱的叔叔:您好!您寄的书我已经收到了我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗?祝工作顺利!侄儿小杰 2019年7月15日,标题,称呼,问候语,正文,署名,日期,祝福语,给叔叔的一封信,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,写信格式,称呼顶格写，问候空两格。正文空两格，“祝”字空两格。祝福顶格写，落款右下角。署名在上面，日期在下面。年月日全写，一个不能少。数字占一格，错了要扣分。请大家牢记，取得好成绩。,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,如何正确填写信封？,寄信人邮编,贴邮票,寄信人地址姓名,收信人姓名（收）,收信人地址（从大到小）,收信人邮编,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,正确填写示例：,_,贴邮票处,四川省成都市 街 号,王芳,同学（收）,北京市 街 号,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,如果让你给亲友或老师写信，你会写哪些内容？,小组活动,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四级上册课文实用课件-习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,对远方的人可以说些什么内容？,表达思念，谈现状，最近的改变，生活中的趣事，分享心事秘密，寻求帮助,小组活动,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,表达感激：感恩父母对自己的关爱表达歉意：自己犯错了没有认错，借此机会说声对不起。提建议：说缺点（真诚友好地沟通）诉说秘密：一直藏在心里的小秘密,对身边的人可以说些什么？,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,谈付出，表感激,生病时的照顾难过时的安慰遇到挫折时的鼓励平时无微不至的照顾,筛选素材,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,1.父母辛勤工作还不忘我的学习；2.细心照顾我的生活，为我做美味可口的饭菜；3.生病时，他（她）心急如焚，恨不得替我承受痛苦；4.下雨时，父母为我送伞，为我撑伞时，把伞向我这边倾斜，自己却被淋湿；,写作指导,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,5.关注天气预报，降温时到学校给我送衣服；6.给我买有益的课外书，陪我阅读；7.怕我沉迷网络，严格控制我的上网时间；8.每次吃饭时，父母总把好的、有营养的菜夹给我；9.包容我们的任性、无理取闹,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,提建议,筛选素材,（真诚、友好地提建议）,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,看看以下同学是怎样对父母坦白自己的感受让父母更了解自己的?,朱同学：妈妈，您是一个好妈妈，您每天在外忙碌一整天，回家还要给我们做饭。但有一点我非常不满意。您为什么总是拿我的短处跟别人的长处比，总是只看得到我的缺点而忽视了我的优点，总是在我的面前说谁谁谁多棒。我承认我有很多不足，但是，您有没有想过每次您这样做时我的心情如何？我表面上不动声色。但您不知道，我每次回到房间都悄悄流泪。,写作指导,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,屠同学：爸爸，当我偶尔考试失败时，请不要批评我：你怎么考的这么差！要知道，鼓励才会给孩子信心！,汤同学：妈妈，我想对您说：当我作业做完了偶尔玩玩电脑时，请不要老催促我：该看看书了！该背背单词了！要知道，有时候我也需要劳逸结合！,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,除了跟父母提建议，你们跟爸爸妈妈讲过在生活、学习中的小秘密吗？,烦恼的事、开心的事、委屈的事、感激的事、藏在心底的小秘密,筛选素材,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,有个同学这样和爸爸妈妈说烦恼的事：,爸爸、妈妈，你们是否看见我眼角因为烦恼而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！,写作指导,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,有个同学和爸爸妈妈说自己的委屈：,这几天我的烦心事特别多，学校的作业多得不得了，回家了你们还要给我“加餐”，我每天要做作业到十点多。这还不算，双休日你们也给我排满了课外补习班。我多么想劳逸结合啊！这次学校招收篮球队员，我报名参加了，可你们不同意，还说我贪玩儿，我这心里头真是委屈啊！,写作指导,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,范文引路,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,思考：,带着问题看范文,1.作者为什么写信？2.你觉得作者的信写得好吗？好在哪里？3.你打算给谁写信？写什么内容？列出提纲。,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,给妈妈的一封信,亲爱的妈妈：您好！我一直有很多话想对您说不出口，今天想借此机会对您说说埋藏在心底的话。现在，很多人都迷上了手机，成为了“低头族”。妈妈，您也加入了“低头族”的队伍，只要一有时间，您马上就会低下头来看手机。可是妈妈您知道吗？因为您经常玩儿手机，我感觉很孤独。每当我想与您玩耍、聊天时，您总是在看手机，我问您什么，您不是含糊地应付一下，就是不耐烦地把我赶到一边。妈妈，我不明白，您为什么宁愿在手机里尽情地畅游一番，也不愿意多陪伴我呢？难道我还没有手机重要吗？,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,记得有一次上次三八妇女节。我想要感谢您每天的辛苦劳动，为您做点事。回到家，我先给您讲了一个有趣的故事，不过您好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机，这让我的心情大打折扣。我想，也许我的祝福更让您喜欢。于是，我对您说了祝福，可您头也不抬地说了声“哦”，依然看着手机，我更加伤心了。我又想，这个办法也不行，我来给您捶背吧。我卖力地给您捶背，可您却视若无睹，还是看着手机，手指不停在屏幕上滑动，脸上没有一丝笑容，我更伤心了,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,祝身体健康！,您的女儿：余知心,2019年7月15日,其实玩手机我可以理解，因为在这样的时代下，人没有手机就等于基本与世界切断了联系。但是我不喜欢因为玩手机人与人之间失去了交流的这种感觉。妈妈，希望您以后可以少玩儿手机，或者不当着我的面儿玩手机，多陪陪我！,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,1.亲爱的妈妈：您好！当你拆开这封信时，一定很意外吧。妈妈，每天和您朝夕相处，我有很多话想对您说，但不知道为什么我面对着您却什么也说不出口，所以，我就用这种方式把我要告诉你的话都写在这里。其中我最想对的说的一件事就是,开头,2.敬爱的老师：您好!大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。,素材宝库,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,1.有太多的事情要说，也说不完，就这些吧！妈妈，我希望你对我像对弟弟一样，好吗？我长大以后会对你好的。,结尾,2.老师，您为我们付出了许多许多花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!,素材宝库,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,老师您还记得吗？有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊！”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业?我吞吞吐吐的说：“我。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。”您这简单的话语，却深深的印在我的心田,感谢老师,片段,素材宝库,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,爸爸，您的血压高，血脂高，血糖高，妈妈曾忧患的戏称您是“三高人士”，所以您更不应该喝酒了。喝酒会损坏肝脏，胃等器官，它是一种高热量而没有营养的饮料，长期喝酒会影响胃的功能，影响食物消化，造成营养不良。爸爸，为了您的身体健康，为了全家的幸福，请您别再喝酒了，好吗？,给爸爸 提意见,片段,素材宝库,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,题目：写给的一封信，我想对你说开头：写明写信原因。中间：详细叙述写信原因，最好能 用一件事来说明。结尾：点明中心，抒情。,小试牛刀,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,四年级上册课文课件：习作七 写信人教,
