社会调查研究方法整理.doc

一、真空题1社会调查研究的对象首先是 社会的基本要素 ，另外还有形形色色、种类繁多的 具体对象 。 2社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的 人口的数量、质量、密度 等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的 经济、政治、文化 等诸多方面对 人口的构成和人口过程 的影响。3文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果， 包括物质文化和 精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体 社会组织 、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、 社会产品等。5. 社会调查研究的目的主要是 描述事实 、解释现象和探索本质 、 科学预测和对策研究 。6直到奴隶社会的科学中心转移到 古希腊 之后，才逐渐产生了以 认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。 7近代社会调查产生于资产阶级革命后的 西欧 ，发展于19世纪末20世纪初的 美国 。 8英国哲学家培根的经验论，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的实证主义，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。9第二次世界大战以后，社会调查研究的 数理化倾向日趋明显，推动了社会调查研究向 定量化 进步。1社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、 基本方法 、基本类型、基本程序和 基本原则 等。2纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是 同期群研究（人口特征组研究），三是 追踪研究（同组研究） 。3 定性 研究与 定量 研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。4普查一般分为一次性普查普查和常规性普查（经常性普查）普查两类520世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法和统计分析结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。6我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过 个案 说明 总体性质 的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。7社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即 确定课题 、 设计调查方案 与具体准备。8社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的 指导思想 和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和 公式 等。9各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即直接调查方法和 间接 调查方法。10在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止 只重现象 或 只重理论 这两种倾向。1社会调查研究课题的产生必须根据 理论和实际 的需要以及 现实可行性而定。2社会调查研究的观点具体由概念和 变量 、命题和 假设 等理论要素联系而成。3社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。4 自变量 是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而因变量是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。5变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即 因果关系 和 相关关系 。6假设可由 理论演绎 得到，或由 经验观察 得到。7社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑 上的判断。8社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有 逻辑分析 、经验判断和 试调查 三种。1在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将 抽象 定义转化为 操作 定义。2界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的 指标 对 概念 所作的说明。3有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和互斥性。4信度是指测量的可靠性。它一是指 测量方法 的可靠，二是指 测量结果 的可靠。5测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，第二， 测量结果的效度。6测量的效度又有两层含义，即 内在效度 和 外在效度 。 前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。7信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的 必要条件 而非 充分条件 8可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。1在现代社会中，抽样与问卷方法、计算机技术、 统计分析方法相结合，形成了社会调查研究的最主要类型，即抽样调查。2抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的 大数 定律与 中心极限 定律决定的。3抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。4总的来说，各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。5常用的简单随机抽样方法有直接抽样法 、抽签法和随机数表法 。6按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为 比例 分类抽样和 非比例 分类抽样两种。7主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确 定 样 本 的 方 法。它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样两种8统计学中通常以 30 个单位为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于 100个单位。1按照简明的文献分类方法，零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献；二次文献和三次文献称作间接文献、第二手文献或次级文献。2按照资料来源的不同，文献可分为个人文献 、社会组织文献、大众传播媒介文献和 官方文献 。3文献检索的方法主要有人工文献检索、 计算机文献检索 和 参考文献查找法（追溯查找法）。4目前，搜集文献的渠道主要有个人 、机构和了解互联网三种。5传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、 批注 、编制纲要和 撰写札记 等。6文献定量分析的基本方法大致有计词法、 概念组分析法 、 空间分析法 和语义强度分析法几种。7文献分析的正确途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合。8文献法具有 间接性 和 无反应性 的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。1根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法（访谈发送法）和间接发送法（报刊发送法、电话发送法、网络发送法和邮政发送法）；根据问卷填答者的不同，则分为自填式和代填式两种。2 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分： 封面信 、 指导语 、问题及答案、编码等。3 问卷指导语分为 卷头指导语和卷中指导语。4 问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即 开放型问答 、 封闭型问答 和混合型问答。5 在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于 主观性指标 的问卷量表，作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有 结构强度顺序 的测量工具。6 语义差异量表是设计一系列 形容词 和它们的 反义词 ，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级（一般约7-11个），分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。7设计问卷的问题与答案的传统作法是卡片法和 框图法。8问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是 客观检验法 ，二是 主观评价法 。9在条件许可的情况下，应可能采取 电话问卷 、 直接送发问卷 的方式进行调查，以保证问卷的回复率。1访谈法按照操作方式和内容可以分为 结构式访谈 和 非结构式访谈 ；按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。 2个别访谈的实施一般包括访谈准备、 接触访谈对象 、正式访谈、 结束访谈 四个环节。3一定的 提问方法 与一定的 行为方式 是控制访谈的两个重要因素。4在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者， 其 中 主 要 指 要 善 于 运 用 自 己 的表情和动作控制访谈进程。5一般的访谈时间不宜过长，以 12 小时为宜。访谈者对结束访谈和 告别一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。6集体访谈也叫会议调查法，实际上是个别访谈的一种扩展形式。7按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是 直接访谈 ，一类是 间接访谈 。8集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求更高。这是访谈会成功与否的关键。1 观察法通常用于在实地调查中收集社会 初级信息 或 原始资料 ，而且通常结合其他调查方法共同使用。2 观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外，也取决于观察者的认识能力。3 根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观察 和 参与观察 两大类。4观察法多数是 非结构式 观察，适用于 定性 类型的调查研究。5观察法准备阶段的主要任务是制定观察计划 和进行必要的 物质准备。6当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的 自然状态。7观察误差来自观察主体和 观察客体 两个方面。8对于 非参与式 观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在 参与式观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。1实验法的主要任务就是明确 实验对象 和 实验激发 之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。2实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量 会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。3实验法在验证 假设 时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对 因果关系判断的准确性。4在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题，5实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。 它 包 括 两 个 方 面：一是对 引入自变量 的控制，二是对 无关变量的控制。6提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干 扰 之 外 ，还 应 注 意 测 量 工 具的标准化和 精确度问题。7提高实验的效度，要从实验的外在和 内在 两方面着手。8多组实验设计，一般是设置 两 个实验组、 两 个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。1资料整理阶段是从调查过渡到研究、从 感性 认识上升到 理性 认识的一个必经的中间环节。2文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源，其整理方法略有不同。3对于文字资料的审查，主要解决其真实性、准确性和适用性问题。4对文字资料进行分类的方法有两种，即前分类和 后分类 。5文字资料汇编首要的目标就是 系统 和 完整 ，其次，要求汇编后的资料集中、简明。6数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫定量资料的整理。7数字资料是否正确，主要是看 资料是否符合实际 和 计算是否正确 。8资料整理中的计算机汇总的主要方法是 资料编码 和 资料录入 。 第十一章 资料分析1一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和 理论分析。2定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是 描述性分析 ；另一类是 推论性分析 。3常用的集中量数有平均数、 中位数 与 众数 。4常见的离中量数有极差、标准差标准差系数与 四分位差。5目前最流行的专业电脑统计分析软件是 . SPSS 软件和SAS软件。另外应用比较普遍的还有Office 中的 Excel 等。6定性分析的基本内容主要是识别属性、 要素分析和归类。 7常用的辩证分析方法有 矛盾 分析法、具体和抽象分析法、 现象和本质 分析法。8 证实和 证伪统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。9理论分析中的比较法首先需要指标，另外还需要比较对象 10抽样推断主要由参数估计和假设检验这两部分内容组成。11常见的线性回归分析有 一元线性 回归分析和 多元线性 回归分析。12综合评价法的具体操作方法较多，其中较 聚类分析法 和 综合指数法 应用范围较广。1社会调查研究总结阶段的工作主要包括 总结调查工作 、 评估调查结果 和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查报告合并进行，调查报告的完成，就是社会调查研究结束的主要标志。2一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是 普通调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。3调查报告双行标题必须避免内容文字重复，而且不能将正副标题颠倒4调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致， 但 基 本 结 构 方 式主要有三种，即横式结构、纵式结构和交叉结构。5在标题之下要署明调查研究参加者和撰写调查报告撰写者的名称（或个人或集体），以 明确调查报告的责任者和知识产权的归属。6结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从 内 容 上 看 ，大 致 有总结性结尾、建议性结尾和预测性结尾三种。7调查报告提纲的内容通常包括标题、观点句和内容纲要。8从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用 图表 和 数字 等非纯文字表达形式。9修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、 冷却法 和 请教法 。1被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是（古希腊人）。2、二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（美国）。3、美国最著名的民意测验机构是（盖洛普）。4、历时七年之久完成社区研究杰作定县社会概况调查的我国著名社会学家是（李景汉）。5、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（实证主义）。6、个案调查是一种（定性研究方法）。7、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（定类变量）。8、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（离散变量）。9、当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为（直线相关）。10、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（互斥性）。11、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）。12、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（异质性）。13、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（抽样单位）。14、关于样本中某一变量的综合描述叫（统计值）。15、在社会调查研究中，抽样主要解决的是（调查对象的选取问题）。16、在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（主观抽样）。17、在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（一次文献）。18、现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（问卷法）。19、查找文献要尽可能主要采用（检查工具查找法）。20、最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（总加量表）。21、在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（后面）。22、实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（10%20%）。23、问卷适用于（成分单一的社会群体）。24、便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（结构式访谈）。25、访谈法最基本和最常用的类型是（个别访谈）。26、最理想和最便捷的访谈记录方式是(机械记录)。27、观察法是指主要通过（人们的感觉哭官）进行调查的一种方法。28、根据观察对象的不同，观察法可分为（直接观察和间接观察）。29、观察法多数是非结构式观察，主要用于（定性研究）。30、和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（法律和道德伦理问题）。31、确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（当地部门和观察对象不反对）。32、在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（实验法）。33、经典实验设计批的是（两组前后测实验设计）。34、对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自实验环境35、检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是拉丁方格设计36、资料整理最根本的要求是（真实性原则）。37、常用的表示发展水平的指标有增长量、平均增长量和发展水平和平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度、增长速度、增长1%的绝对值、平均发展速度和平均增长速度等。对它们的统计分析属于（动态分析）。38、当前最流行和最受重视的资料分析是（定量分析）。39、频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（动态分析）。40、用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（离中量数）。41、对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（回归分析）。42、以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（抽样分析）。43、被称作调查报告灵魂的是（针对性）。1、社会调查研究的基本特征是（专门性、系统性、客观性、针对性、实证性、相关性）。2、社会的基本要素是（地理环境、自然环境、人口）。3、初级社会群体主要是指（家庭、村落、非正式组织）。4、二十世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（中国共产党十一届三中全会以后）。5、各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（访谈法、观察法、实验法）。6、社会调查研究的类型按目的可划分为（描述性研究、解释性研究）。7、纵贯调查研究的主要形式有（趋势研究、同期群研究、追踪研究）。8、按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（普查、抽样调查、个案调查）。9、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段）。10、社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践相结合的原则、伦理道德原则）。11、命题是指社会上普遍存在的（公理、定理、假设、学说）。12、探索性研究的方法主要有（查阅文献、咨询、实地考察）。13、设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（实用性、系统性、时效性、经济性、弹性）。14、社会测量的要件有（测量对象、测量工具、测量规则、测量数值）。15、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）。16、目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎期菲尔德的主张，将概念的具体化的操作化的过程分为以下几个阶段（概念的形成、概念的界定、选择测量指标、编制综合指标）。17、检验测量的信度，通常的方法有（再测法、分半法、复本法）。18、抽样的一般步骤有（研究总体、制定抽样框、决定样本容量、决定抽样组织形式、抽取样本、评估样本）。19、非随机抽样的方式有（主观抽样、定额抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样）。20、常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法、随机数表法、抽签法）。21、当今社会的任何文献都必须具备的特性是（必须有知识内容的表现、必须有一定客观物质载体、必须有人类的记录行为）。22、按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献、社会组织文献、在大众传播媒介文献、官方文献）。23、文献法的基本步骤包括（文献搜集、摘录信息、文献整理）。24、摘取信息一般的步骤是（浏览、精读、筛选、记录）。25、问卷封面信的内容主要包括（调查的主办单位或个人身份、调查的内容工范围、调查的目的、调查对象的选取方法）。26、问卷法的实施步骤包括（设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷）。27、问卷中的问题基本上可分为（背景性问题、客观性问题、主观性问题、检验性问题）。28、非结构式访谈因实施方式不同，通常有（重点访谈、深度访谈、标准化访谈）。29、个别访谈法的优点主要有（访谈者与被访者互动，收集资料更为深入、灵活性大，适用性强、环境可以控制，资料的质量可以保证）。 30、集体访谈的缺点主要是（收集意见有时不够充分、了解事实往往不够细致、不宜了解个人问题或特殊问题）。31、观察法的局限性主要是（受时间空间条件的限制、易受观察者主观因素的影响、资料整理和分析难度大、获得合作有一定难度、难以进行定量分析）。32、实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（实验主体的实践性、实验对象的动态性、实验目的的因果性、实验过程的可控制、实验方法的综合性）。33、实验法的优点主要有（控制性强、可重复运用、简便易行）。34、文字资料整理通常情况下的基本步骤是（分类、汇编、审查）。35、数字资料整理的一般程序包括（检验、分组、汇总、制定统计表或统计图）。36、文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（外观审查、内涵审查、逻辑审查、来源判断）。37、对数字资料进行分组的一般步骤是（选择分组标志、确定分组界限、编制变量数列）。38、正式统计表的组成，一般有（标题、栏目、数字、表注）。39、资料分析中觉的描述性分析有（相关的回归分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析）。40、运用系统分析法应该着重注意（分析系统的构成要素、分析系统的内在结构、分析系统的整体性质和整体功能、分析系统与外部环境的关系）。41、从整体社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（Excel）。42、按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（情况（概况）调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策（理论）调查报告）。43、目前最常见的调查报告的结构包括（标题、署名、前言、主体、论证）。44、调查报告无论采取何种类型、格式、其撰写都要包括（确定主题，形成观点、精选素材、拟订提纲、起草报告、修改定稿）。45、在筛选调查资料时应把握的原则主要有（选取可靠的资料、选取充分，完整而又适量的资料、选取有力的资料、选取新鲜的资料、选取易于理解的资料）。46、调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（朴实、准确、简明、庄重、修辞）。47、修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（观点、格式、资料、字句）。48、从文体性质上看，调查报告是（记叙性、说明性和议论性相结合的文体）。二、单选题1、现代社会调查研究的重心是（D、美国）2、描述性研究是指（B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述）3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A、离散变量）4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D、定比测量）5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C、外在效度） 6、分类抽样主要解决的是（A、总体异质性程度较高的问题）7、按一定的间隔离抽取样本的方法是指（D、系统抽样）8、综述、评论、术评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D、三次文献） 9、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为（B、它是一种独特的和专门的研究方法）10、有一种专门用于主观性指标的问卷是（C、量表）11、访谈法最基本和最常用的类型是（D、个别访谈）12、一般的访谈时间最好为（C、12个小时）13、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（A、以人的感觉器官为主要调查工具）14、既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是（A、平行实验）15、检验多具自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（C、拉丁方格设计）16、文字资料的真实性审查是指（A、信度审查）17、数字资料检验主要是指（A、对数字资料的完整性和正确性进行检验）18、离中量数是反映（B、各单位标值的差异性）19、微软公司推出的办公软件、Ofice系统中用于统计的最有名的一种软件是（C、Excel）20、调查报告中的“纲”是指（B、前言）三、多选题1、社会调查研究中初级社会群体是指（A、家庭 C、村落 E、非正式组织）2社会调查研究的基本原则有（A、理论与与实践相结合原则、B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则 ）3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（A、描述型研究 E、解释型研究）4检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（B、表面效度（内容效度或逻辑效度） C、准则效度（效标效度、实证效度、统计效度、预测效度） D、结构效度（构想效度、建构效度、理论效度）5、探索性研究的一般方法有（A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察）6、抽样的一般步骤有（A、界定总体 B、决定抽样方法 C、设计抽样方案 D、制定抽样框 F、实际抽取样本）7、每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（A、总体的规模 B、总体的异质性程度E、抽查者所拥有的经费 F、样本精确度要求）8、摘取信息一般有以下步骤（A、浏览B、筛选C、精读D、记录）9、问卷的基本结构主要包括：（A、封面信B、编码C、问题及答案E、指导语）10、问卷中的问题基本上可分为（A、背景必性问题B、客观性问题C、主观性问题D、检验性问题）11、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（A、性别B、年龄C、籍贯F、知识结构）12、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（C、被观察者的反应D、人为的假象E、事物本质的显现程度）13、观察法的局限性主要是（A、资料整理和分析难度大B、受时间空间条件的限制C、获得合作有一定难度D、易受观察者主观因素的影响F、难以进行定量分析）14、经典实验设计也叫（C、两组前后测实验设计）15、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（A、排除法B、纳入法D、平衡法E、统计分析法）16、对资料进行分类的时候，应当注意（A、按照调查要求分类B、不重不漏C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确F、对分类划分的详细程度要把握得当）17、资料分析中常见的相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析的有（A、相关分析B、回归分析C、抽样推断分析D、预测分析E、综合评价分析）18、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法有（A、因果分析法B、辩证分析法C、比较法、系统分析法D、逻辑证明法有）19、调查报告的特点主要有（A、真实性C、针对性D、典型性E、指导性F、时效性）20、撰写调查报告的一般程序是（A、确定主题、形成观点、精选素材、拟定提纲、起草报告和修改定稿C、精选素材D、拟定提纲E、起草报告F、修改定稿）四、名词解释1社会调查研究：人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。2定性研究：以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料，得出结论，所得出的结论多具有概括性或概貌性，只能向人们展示被调查事物的基本性质，若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。此外定性研究由于缺乏精确数据的支持，势必造成可比性较差。它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。3. 定量研究：运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。在收集资料方面，定量研究强调如果不能进行普查，则应当运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究时，定量研究必须有一定结构，能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制，对调查结果能够进行量化。定量研究具有科学性、客观性的特点，调查结果更为细化。4.普查：普查是普遍调查或全面调查的简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。普查一般适用于宏观调查。普查又分为一次性普查和常规性普查（经常性普查）。它是最全面、最准确的调查类型，能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述，调查内容较缺乏深度。此外，普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。5.抽样调查：非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况来推论总体状况。20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法、统计分析结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。抽样调查分为概率和非概率两大类，前者是随机抽样，后者是主观抽样。6.个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。其调查目的不是描述大量样本的总体特征，而是针对具体调查对象的独特情况进行研究，以了解其全貌。个案调查是一种定性研究方法，调查方式多样化，适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。7变量：变量是概念的一种类型，是指本身可变动的概念。社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。变量可以用数值表现，表现变量的数值即变量值。变量说明了社会现象在规模、质量、重量、速度等方面的变化状况和程度差异，具有明确性和可观测性。社会调查研究经常涉及的变量类型有离散变量、连续变量、自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量，定比变量等。变量间的相互关系主要有因果关系和相关关系。社会调查研究需要精确描述社会现象和事物的状况，了解它们之间发展变化的关系，因此必须使用变量语言，了解变量间的相互关系。8命题：命题是关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，它通过这种表述，使各种社会现象和事物联系起来。社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。社会上普遍存在的公理、定理、经验概括、假设等都属于命题。命题可分为单变量命题、双变量命题，多变量命题三种类型。单变量命题是对一个概念的表述，直接指出社会现象和事物的性质或直接说明在一定时空范围内存在着什么社会现象或结果。双变量命题是对两个变量之间关系的表述。多变量命题是对多个变量之间关系的表述，9假设：假设是未经调查研究资料证实的命题，通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。假设可由理论演绎得到，或由经验观察得到。客观性、科学性、可检验性是社会调查研究假设的基本要求。一般来说，假设的陈述方式有三种，即函数式、条件式和差异式。假设是整个调查研究方案的理论框架的主要内容之一，指引资料的收集，通往客观真理，因此十分重要。10探索性研究：它是一种先期的试探性的初步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题；明确社会调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研究的观点；确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社会调查研究的基础。只有做好这项工作，才能保证社会调查研究的质量。11社会测量：社会调查研究中的测量，是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的方法。具体说，它是运用一定的测量工具，根据一定的测量规则，对调查研究对象的特征（变量）进行观测与度量并赋予一定数值的过程。测量有四个要件：测量工具；测量规则；测量对象；测量数值。其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。有效的测量规则必须符合三个条件：准确性；完整性；互斥性。测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。测量是使社会调查研究定量化的重要手段，可以说，社会调查研究中定量分析的过程，实际上就是对各项调查研究指标测量的过程。12.信度：信度是指测量的可靠性。这种可靠性一是测量方法的可靠，二是测量结果的可靠。所谓可靠，是指用同一个测量工具，对同一事物反复多次测量，其结果应该始终一致。检验测量的信度，通常有再测法、复本法和分半法。13.效度：效度指的是测量的有效性，即一个测量准确测量的程度。测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，主要表现为测量指标与所测量变量之间的相关程度。第二，测量结果的效度，主要表现为测量结果与变量值的相关程度。测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则特指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。对测量效度的检验很重要的是对内在效度和外在效度的检验。检验效度的方法分为内容效度、构想效度和效标效度三种。14抽样：抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本单位中，按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的异质性。抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律和中心极限定律决定的。正因为如此，抽样成为一种通过部分个体的集合反映总体的性质和特征的有效方法。它与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合，形成了当今社会最主要和最常用的调查类型，即抽样调查。15总体：它是构成事物的所有元素、也就是所有最基本单位的集合。在社会调查研究中，最常见的总体是一些社会群体，而个人便是构成这类总体的元素。16样本：它是从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。一个样本是总体的一个子集，一个总体中可以抽取出若干个不同的样本。在社会调