[初中化学]九年级化学全册导学案(31份)-人教版.doc

第一单元 走进化学世界学习目标1、知道化学的有关知识2、能区分物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等概念3、学会基本实验操作，养成良好的实验习惯学法指导1、自学构建：学生自己阅读课本，完成知识网络。 2、平行训练：学生自主完成基础训练，具备一定的用化学知识解决问题的能力。3、点拨释疑：教师出示答案，学生提出问题，教师点拨释疑。4、直击中考：完成中考中档以上的题，自主完成或讨论完成。5、交流反思：总结本节课的收获。学习流程 流程一 自学构建知识网络 1、物质变化时，有新物质生成的变化属于 ，又叫 ；没有生成其他的物质的变化叫 。2、物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做 ，不经过化学变化就能表现出来的性质叫 。3、描述、实验的基本方法：实验操作过程 描述实验现象 实验结论 原则 不能用手接触药品 不能把鼻子凑近容器口闻气味 4、药品的使用 不能尝药品的味道 方法 固体：一横二放三慢竖 液体： 一倒二向三紧靠 一定量药品的取用 固体（托盘天平） ： 一调、二放三回零 液体（量筒） ： 一平、二看、三读数5、物质的加热 酒精灯 火焰： 使用 一要：要用火柴点燃 二查：查灯芯和酒精量 三禁 ：禁止向燃着的酒精灯添加酒精 禁止酒精灯对点 禁止用嘴吹灭酒精灯三禁 注意 固体：试管口略向下倾斜，对试管均匀加热，加热时火焰集中固定 在有药品的部位 液体：液体量不能超过试管容积的1/3,试管口向上倾斜450，试管 口严禁朝着自己和有人的地方 6、仪器的洗涤 方法：注水一半，振荡，用试管刷刷洗 洗净的标志： 平行训练一、选择题。1、根据你对化学的了解，你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是 （ ） 青铜器 指南针 火药 活字印刷 造纸 瓷器A B C D2、发现了“元素周期律”和“元素周期表”的科学家是 （ ） A牛顿 B道尔顿 C阿伏加德罗 D门捷列夫 3、人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是 （ ） A氢气、氧气、氮气 B二氧化碳、水蒸气、氧气 C氧气、氮气、二氧化碳 D水蒸气、氧气、氢气 4、下列仪器不宜用来加热的是 （ ） A量筒 B试管 C烧杯 D蒸发皿5、既能用来给固体加热又能用来给液体加热的仪器有 （ ） A烧杯 B试管 C量筒 D集气瓶6、人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是 （ ） A电熨斗通电产生的能量 B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的能量7、能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ） A水蒸气 B二氧化碳 C氧气 D氮气 8、能使带火星木条复燃的气体是 （ ） A水蒸气 B氮气 C氧气 D二氧化碳9、用量筒量取10mL水，采取仰视读数的方法，则实际取水为 （ ）A10mL B.小于10mL C、大于10mL D、无法估计10、下列实验操作中，两者必需接触的是 （ ） A向试管中滴加试剂时，滴管与试管 B向试管中加入液体试剂时，试剂瓶口与试管口 C用酒精灯给试管加热时，试管与酒精灯 D用酒精灯给试管加热时，试管与手11、厨房中发生的下列现象属于物理变化的是 （ ） A食盐结块、发面 B煤与煤气在燃烧 C 菜被炒焦发黑 D瓷碗摔碎、切菜12、下列实验操作错误的是 （ ） 13、下列图标是化学实验室部分药品标签上的是 （ ） A B C D14、学习化学知识的途径有 （ ）听老师讲解动手实验小组讨论上网在线学习查阅资料 A B C D15、实验成功的重要保证是在了解实验目的的基础上,并 （ ） A 小组讨论 B仔细观察 C掌握最基本的实验操作方法 D如实记录二、填空题。1、通过一段时间的学习，我们知道了化学是一门以 为基础，研究物质的 、 、 以及 规律的科学。2、古时候，人类为了生存，在与自然界的种种灾难进行抗争中发现和利用了 ，它的发现和利用，改善了人类的 ，并使人类变得聪明而强大。3、近代， 和 等科学家的研究，得出一个重要结论：物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础。也就是说，在化学变化中 会破裂，而 不会破裂，但可重新组合成新的 。4、物质的燃烧实验都有三个明显的现象：放出大量的热 生成了一种或几种不同于反应物（指物质的色、态、味）的产物；发出一定颜色和强度的光或火焰。（描述物质燃烧的现象一般是：一光、二热、三生成）。试描述镁带的燃烧（或蜡烛的燃烧）现象： ， ， 。5、实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时要做到“三不”，不能 ，不要 ，特别注意不得 。6、实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用 mL，固体只要盖满 。7、实验剩余的药品既不能 ，也不要 ，更不要 ，应该 。8、从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要 ，标签须向着手心的原因是 。9、在酒精灯火焰的三个部分中， 温度最高， 温度较低， 温度最低，所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的 焰。如果被加热的玻璃仪器外壁有水，应在加热前 ，否则加热时会出现 。10、试管洗干净的标志是 。11、如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用 ；少量溶液相互发生反应时，需要用 ；蒸发溶液时，需要用 ；溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ；量取液体时。需要用 ；用排水法收集气体时，需要用 和 。12、试设计简单实验证明：空气中含有水 。空气中含有二氧化碳 。酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水 。直击中考1下列过程中发生化学变化的是A铁丝弯曲 B西瓜榨汁 C食物腐烂 D灯丝熔断2下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是A花香四溢 B海市蜃楼 C蜡炬成灰 D木已成舟3下列说法能体现物质物理性质的是 A镁粉用作照明弹 B铜丝用作导线 C氢气用作清洁燃料 D二氧化碳用作碳酸饮料4下列实验操作中存在有不合理操作的是倾倒液体 给液体加热 检查装置气密性A B C D5上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是A焰火表演 B霓虹灯表演 C音乐喷泉 D气球升空6掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A B C D E F G H I 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ； 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ； 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ；7. 酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 (I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。 (1) 由上述现象得出绩论： 温度最高，你认为原因是 火焰层平均温度/乙丙焰心432598内焰666783外焰520667 (2) 定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。 (3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高 。课后反思：课堂效果良好，习题精选，练习到位，教师适时点拨，学生积极讨论发言。效果明显。最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！