小学数学西师版说课模板课件.ppt

,西南师范大课标版小学数课题:单位:实验小学主讲,西南师范大课标版小学数、说教材说说教法流程三、说学法四、说教学过程五、说板书设计L,西南师范大学课标际小学数有、说教材1.教材分析是西师版小学数学教科书第页的内容。是在学生在以前认识,学习了有关知识的基础上学习的。教材充分联系了学生的生活实际,利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学,唤起学生已有的生活经验,从而主动探索的规律,帮助学生理解和发现之间的联系和区别,并能在两者之间进行互换。通过解决一些实际问题,帮助学生理解所学知识在生活中的应用,也达到巩固知识的目的。,2.教学目标西南师范大课标版小学数基于本课教学内容在单元的地位与作用及教材的编排意图,结合新课标“知、过、情”三个维度,我将本课的教学目标确定为:知识目标能力目标:情感目标,3教学重、难点西南师范大等课标版小学数教学重点:教学难点,西南师范大课标版小学数4、教学准备,西南师范大学课标版小学数二、说教法,、说学法西南师范大学课标际小学数有教会学生学会学习已经成为课堂教学的重要任务。学生获得知识有一个循序渐进的过程,在教学中我很重视让学生主动参与和互相学习,调动学生的多种感官参与学习过程,强调一些学习习惯的养成,在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的主动性、合作性、发展性、创造性,从而达到激发兴趣、理解陶情、启迪心智、感悟积淀的四重境界,师范大等课标小学经四、说教学过程导入新课探索新知(23分钟)(25分钟)课堂小结巩固提高(23分钟)(10分钟L,、创设情境激发兴趣西南师范大学课标版小学数,