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    来自大自然的启示课件.ppt

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    来自大自然的启示课件.ppt

    独运匠心著妙文,试解议论文构思的桎梏,西方诗人从一粒沙里看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月消逝,从月圆月缺中看到事物的变化你从大自然中看到了什么?请以“来自大自然的启示”为话题写一篇议论文。,一、发现自然中的真理,大自然给了我们哪些启示?,发明创造,人生哲理,二、立意筛选,1、寻常现象,不寻常道理2、不寻常现象,寻常道理,三、广开思路,1、辩证看待,夕阳,日暮途穷,夕阳红,三、广开思路,2、横向展开,凭借,爱是分离,轻装前行,随遇而安,顺其自然,蒲公英的种子,生命不计代价的付出,3、纵向挖掘,河流曲折,为什么?,怎么做?,有什么好处?,为什么?,怎么做?,四、构思点评,示例1 大自然的坚毅。胡杨不畏风沙干旱装点大漠。大自然的勇敢。江河跨越崇山峻岭奔流入海。大自然的耐心。沧海不拒一砾一沙终成桑田。示例2春水东流,逝者如斯。花谢花飞,红消香断。月有盈缺,聚少离多。珍惜光阴,莫负青春。,示例3、来自大自然的启示诗人悲叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,而我从夕阳中看到的却不是末路穷途,而是人到暮年焕发出的更绚烂的光彩。2013年感动中国的孤寡老人刘盛兰,靠拾荒资助贫困学子。耄耋之年,行动不能自理仍坚持坐诊,拒绝“红包”的胡佩兰医生。巴金晚年写随想录剖析出更加真实的人性。,建议1:可以写一个现象一个道理,或多个现象一个道理,但应避免多个现象,多个道理,使文章论点不明,结构松散。,示例4 来自大自然的启示“野火烧不尽,春风吹又生”生命顽强,生生不息。那日午后:描述小草在墙壁上生长的样子我记得小时候记叙母亲养花草的过程。大自然中有很多现象都是值得我们借鉴和学习的,野草都能如此顽强,何况人类呢?,建议2:应以描述现象为次,阐述道理为主,不能主次不分,轻重倒置。,示例5 南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆上行走。然而,南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,它们身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片深蓝,详尽地展示了企鹅登陆的过程 在将要上岸之时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的U形线。,这种沉潜是为了蓄势,积聚破水而出的力量,看似笨拙,却富有成效。人生又何尝不是如此?当我们面前重重困难,出头之日遥不可及时,何不学学企鹅的深潜?这种深潜绝非沉沦,而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,不被浮华迷惑,专心致志积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!厚积方能薄发!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间,直至筋疲力竭。甘于沉下去,才可浮出来。,建议3:缘事析理,要在现象与道理之间进行自然的过渡。,建议4:要有明确的论点,充分的论据和恰当的论证方法,议论文的文体特征一定要明显。,五、提取素材,请同学们结合平时积累想一想:有哪些素材可以用来论证上文的观点?1、苏轼:博观而约取,厚积而薄发。2、姜子牙 重耳 勾践 诸葛亮 3、李贺诗囊,梅尧臣诗袋,陶宗仪诗罐,王勃腹稿,定向叙述,六、拟写提纲,1、请同学们选取你认为富有寓意的自然现象,结合以上所讲的构思技巧,来重新拟定一个写作提纲。,(1)筛选自然现象,(2)阐发人生道理,(3)搜寻可用素材,(4)思考论证方法,要点提示:,七、技巧总结,横向展开,辩证看待,纵向挖掘,1、打开思路,构思升格,2、论点明确,论据充分,论证方法得当,八、习作欣赏,九、学以致用,阅读下面材料,按要求作文。(2014 湖北)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。,

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