施工项目进度管理课件.ppt

本章主要问题了解施工项目进度计划的类型及编制；了解施工目标工期的确定；掌握施工项目进度控制的方法和措施；掌握进度计划的调整方法。,第六章 施工项目进度管理,目 录,施工项目进度计划,6.1,施工项目进度控制,6.2,案例新工厂建设项目,某公司从一个大的制造商那里成功中标了一个价值540万美元的新工厂建设项目。制造商要求这个新工厂在一年内能够投入使用。因此，合同包含了下面所列的条款：如果公司从现在起在47周内不能完成这个项目，就要赔偿30万美元。如果公司能在40周内完成这个项目，就会获得15万美元的奖金。为了确保工程能够按照进度进行，公司指派佩蒂担任该项目经理。佩蒂拥有多年的工作经验和骄人的工作成绩，管理层对他非常信任。他熟练掌握了项目时间管理中的CPM、PERT等技术。传言一年内按照职位排序他将会进入到最高管理层。佩蒂接受了任命，他期待着该项目在进度上的挑战.但他必须回答如下问题：怎样才能估计出项目需要多少时间？怎样才能排出项目活动何时开始、何时结束的进度计划？项目如何在47周期限内完成？如果要用额外的资金来加快工程进度的话，怎样才能以最低的成本达到目标完成时间（40周）？,佩蒂先生接受了任命。他期待着该项目在时间进度上的挑战他初步估算后，对在不增加额外成本的基础上40周内完成此项目表示怀疑，所以他把精力放在47周内完成项目的计划制定上。佩蒂先生必须要安排全体员工在不同的时间里完成不同的施工任务。为了给这个项目建立进度计划，佩蒂先生和全体成员进行协商，以便估计这些活动中每一项活动正常情况下的完成时间。把所有这些值加起来总共是79周，这个数字已远远超出了项目工期。不过幸亏有些活动可以同时进行，这就大大减少了项目完成所需要的时间。在了解了各种信息后，佩蒂先生需要解决下面几个问题：如何用图表示出这个项目的活动流程？完成这个项目总共需要多少时间？各个活动最早何时可以开始，最早何时可以完成？各个活动最晚何时必须开始，最晚何时必须完成，才能赶上工程的完工时期？任何延误都会导致项目工期延误的那些关键“瓶颈”活动是哪些？在不影响项目完工时间的基础上，其他活动能承受多长时间的推迟？得到了对每个活动工期的不确定性估计后，项目在47周期限内完成的概率是多少？如果要用额外的资金来加快工程进度的话，怎样才能以最低的成本达到目标完成时间（40周）？,项目进度管理的概念,项目进度管理又被叫做项目工期或项目时间管理，是对个阶段的进展程度和项目最终完成的期限所进行的管理。其目的是保证项目能在满足其时间约束的前提下实现其总体目标。项目进度管理在项目进行过程中，不断监控项目的进程确保每项工作都按进度计划执行；不断掌握计划的实施状况，并将实际情况与计划进行对比分析；采取有效措施，使项目按预定的进度目标进行，避免工期拖延。,项目进度管理的主要内容,6.1 施工项目进度计划,项目计划的误区计划赶不上变化，因而不做计划；做计划浪费时间；做了计划便束之高阁；计划扭曲成了记录；强调计划的严肃性，因而刻板地照计划执行。,一、什么是项目进度计划？,项目进度计划：规定各项工程的施工顺序和开竣工时间以及相互衔接关系的计划作用：在确定工程项目目标工期的基础上，根据相应完成的工程量，对各项施工过程中的施工顺序、起止时间和相互衔接关系所做的统筹安排。目的：控制项目时间和节约时间，保证项目在预定时间内建成并交付使用,6.1 施工项目进度计划,细,施工进度计划分类：,按计划时间分,总进度计划,阶段性进度计划,按计划表达形式分,文字说明计划,图表形式计划,按计划表达形式分,施工总进度计划,单位工程施工进度计划,分项进度计划,计划过程,粗,细,二、如何确定施工项目的目标工期？,以正常工期为目标工期正常工期：与正常施工速度相对应的工期以合同工期或指令工期为目标工期目标工期：要适当留有余地，保持一定的提前量以最优工期为目标工期最优工期：总成本最低的工期,6.1 施工项目进度计划,工期与成本关系图,三、施工进度计划编制的基本要求,1.保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成，努力缩短施工工期2.保证施工均衡性和连续性，尽量组织流水搭接、连续、均衡施工，减少现场工作面的停歇和窝工现象3.尽可能的节约施工费用，在合理范围内，尽量缩小施工现场各种临时设施的规模4.合理安排机械化施工，充分发挥施工机械的生产效率5.合理组织施工，努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源浪费6.保证施工质量和安全,6.1 施工项目进度计划,四、施工进度计划的表示形式里程碑图横道图网络图,6.1 施工项目进度计划,里程碑图,里程碑是项目管理不可忽视的一部分，是项目中的重大事件，在项目过程中不占资源，仅仅是一个时间点，通常是指一个可交付成果的完成。里程碑计划是确定项目关键交付物或者项目交付产品的具体时间表。可以直接在日历上用一个星号或者一个三角加以表示。,横道图进度计划（例如分成1、2两个施工段的基础工程施工）,1,1,1,1,2,2,2,2,网络图现浇混凝土水池项目工作列表,五、施工项目进度计划的编制程序1.施工总进度计划的编制程序计算工程量确定各单位工程的施工期限确定各单位工程的开竣工时间和相互搭接关系编制初步施工总进度计划编制正式施工总进度计划编制劳动力、物资、大型施工机械等资源需用量计划2.单位工程施工进度计划的编制程序划分工作项目确定施工顺序划分流水段确定工作项目的持续时间绘制施工进度计划施工进度计划的检查和调整,6.1 施工项目进度计划,6.2 施工项目进度控制,一、施工项目进度控制原理动态控制原理系统原理信息反馈原理弹性原理封闭循环原理,二、影响进度管理的关键因素分析,影响施工项目进度的因素相关单位的影响项目经理部内部因素的影响不可预见因素的影响：分析和预测影响项目工期的干扰因素的产生原因错误估计了项目实现的特点及实现条件低估了困难，对项目环境了解不够盲目确定工期目标未考虑项目特点，未采用科学方法工期计划方面不足资源条件不落实，计划编制粗糙，未认真交底项目工作中工作失误,6.2 施工项目进度控制,三、施工项目进度控制方法和措施,施工项目进度控制的主要方法1.行政方法：重点是进度控制目标的决策和指导，直接、迅速、有效，注意科学性，防止主观、武断、片面的瞎指挥2.经济方法：使用经济手段，如工期延期罚款，缩减进度优惠等3.管理技术方法：规划、控制和协调施工项目进度控制的措施1.组织措施2.技术措施3.合同措施4.经济措施5.信息管理措施,6.2 施工项目进度控制,四、施工项目进度控制过程,三、施工项目进度计划的检查,内容工程量的完成情况工作时间和执行情况资源使用及与进度的匹配情况上次检查提出问题的整改情况步骤调查整理对比分析,6.2 施工项目进度控制,检查对比方法,横道图检查比较法S形曲线比较法香蕉形曲线比较法前锋线比较法,横道图检查比较法,横道图比较法是将在项目进展中通过观测、检查收集到的信息，经整理后直接用不同颜色（或粗实线）横道线并列标于原计划的横道线上，进行直观比较的方法。分为两种情况在匀速施工条件下在变速施工条件下,匀速施工条件,S形曲线比较法,S型曲线比较法与横道图比较法不同，它不是在编制的横道图进度计划上进行实际进度与计划进度比较。而是以横坐标表示进度时间，纵坐标表示累计完成任务量，而绘制出一条按计划进度累计完成任务量的S型曲线，将施工项目的各检查时间实际完成的任务量与S型曲线进行实际进度与计划进度相比较的一种方法。从整个施工项目的施工全过程而言，一般是开始和结尾阶段，单位时间投入的资源量较少，中间阶段单位时间投入的资源量较多，与其相关，单位时间完成的任务量也是呈同样变化的，而随时间进展累计完成的任务量，则应该呈S型变化。,Ta表示Ta时刻实际进度超前的时间Tb表示Tb时刻实际进度拖后的时间。,Qa表示Qa时刻，超额完成的任务量Qb表示在Tb时刻,拖欠的任务量。,后期工程按原计划速度进行，则工期拖延预测值为Tc,香蕉形曲线比较法,在绘制某个项目计划进度的累计完成工作量曲线时，当按各工作的最早开始时间得到一条S形曲线后（简称ES曲线），在同一坐标上再按各工作最迟开始时间绘得另一条S形曲线（简称LS曲线）。两条曲线除开始点和结束点重合外，其他各点，ES曲线皆在LS曲线左侧，称其为“香蕉”曲线。利用香蕉形曲线可以对工程实际进度与计划进度作比较，对工程进度进行合理安排，确定在检查状态下，后期工程的ES曲线和LS曲线的发展趋势。,前锋线比较法,用于施工项目的进度计划用时标网络计划表达时，是从计划检查时间的坐标点出发，用点划线依次连接各项工作的实际进度点，最后到计划检查时间的坐标点为止，形成前锋线。按前锋线与工作箭线交点的位置判定施工实际进度与计划进度偏差。简言之:前锋线法是通过施工项目实际进度前锋线，判定施工实际进度与计划进度偏差的方法。,工作名称 A B C D E F G H,紧前工作/A A.B B C.D C.D E.F,持续时间 2 3 4 5 7 1 2 2,(单位:周),关键线路:自始自终不出现波型线的线路计算工期:始节点与终节点之差最早开始（ES）最早完成（EF）时间间隔自由时差(FF):波型线水平投影长度总时差:TFi-j=Min(TFj-k，j-l+FFi-j)最迟开始:LS=TF+ES最迟完成:LF=TF+EF,时标网络图的参数确定,四、施工项目进度计划的调整,通过前述的进度比较方法，当判断出现进度偏差时，应当分析该偏差对后续工作和对总工期的影响。分析进度偏差的工作是否为关键工作；分析进度偏差是否大于总时差；分析进度偏差是否大于自由时差。经过分析，进度控制人员可以确认应该调整产生进度偏差的工作和调整偏差值的大小，以便确定采取调整措施，获得新的符合实际进度情况和计划目标的新进度计划。,6.2 施工项目进度控制,施工项目进度计划的调整方法,调整关键线路的长度调整非关键工作时差增、减工作项目调整逻辑关系重新估计某些工作的持续时间对资源的投入作相应调整,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,