现代诗《神女峰舒婷》课件.ppt

,神女峰舒婷,学习目标:1、引导学生朗读、感悟诗,提高学生的鉴赏能力,探究质疑神2、体会诗中对传统女性观念的批判以及对新爱情观的向往和呼唤学习重点引导学生朗读及感悟诗学习难点体会诗中对传统女性观念的批判,以及对新爱情观的向往和呼唤。,舒婷,原名龚佩瑜。1952年出生,1969年下乡插队;1972年返城当工人;1979年开始发表诗歌作品;1980年至文联工作,从事专业写作。主要作品有诗集双桅船、会唱歌的鸢尾花始祖鸟,散文集心烟等舒婷是朦胧诗派的代表人物是朦胧诗潮的代表品之,舒婷诗的特点温柔中透着坚强,徘徊中透着执着,朦胧中显着清新,透射出女性心灵特有的细腻、敏锐、坚韧的特质。滕胧诗20世纪70年代末、80年代初,在中国出现,因是个描述诗人内心的主观感受为主,采用新奇的意象,具有丰富的意义,诗意内涵丰富,很多人觉得不好理解,称之为朦胧诗。,问题讨论“手”为什么突然收回,紧紧捂住自已的眼畴?作者从这一动作中想到什么呢?诗歌借助这样的动作细节表示出诗人突然意识到众人对神女峰的膜拜中隐藏了封建意识对女性的残酷的迫害和压制,是一种漠视人性的冷硬的精神枷锁她分明觉察了神女偶像的可悲性,2)“江涛,高一声低一声有什么作用?“江涛/低一声/高一声”暗示诗人心中翻腾不已的同情悲伤、惋惜、遗憾等错综复杂的情感。心潮起伏,犹如翻涌不息的江情涛,“美丽的梦留下美丽的忧伤、人间天上代代相传”,怎么理解这句话的悉剧悫嘹呢?“美丽的梦”就是指传说中的神女忠贞不二宁愿化作石头也要忠于爱情的人们的美好愿望“美丽的忧伤”就是神女逝去的青春不可能享受到生命的自由和欢乐的悲哀那这个“梦”是神女本身白已产生的?还是别人强加在她身上的?陈腐的封建道德、男权社会,按照自己的价值体系和审美标准要求和改造女性,派定给她们“贤妻良母孝妇的角色,并被铸造成道徳楷模,被铺设成文化传统。多么可悲,1、你了解传统女性都受些哪些陈庸思想约求吗?2、你能列举出我们在文学作品中接过的被封建礼教所迫害的女性形象鸲3、齐读舒婷后来的一篇散文女祠的阴影,找出表达核心思想的一句。我不放弃做为一个女人的独立和自尊,