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    湘少版小学英语修订教材解读课件.ppt

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    湘少版小学英语修订教材解读课件.ppt

    湘少版 小学英语修订教材解读,幽默来自智慧,恶语来自无能,湘少版 小学英语修订教材解读湘少版 小学英语修订教材解读幽默来自智慧,恶语来自无能湘少版小学英语(201修订版教材介绍英语三年级上册年望下湖南少年儿童出版社教材修订指导思想01.思想性:贯彻党的教育方针,进一步落实有关素质教育的要求。2.工具性和人文性:落实义务教育英语课程标准(2011版)的要求,体现语言课程的工具性和人文性。3.先进性:落实新课标精神,贯彻语言综合运用的核心理念。遵循语言规律与语言学习规律:4.适宜性:适应和切合学生的身心发展规律。充分考虑中国小学生英语学习的特点。5.真实性:确保英语语言的标准和地道。6.严谨性:确保教材体例的有序性,杜绝体例与编校的错误,湘少版小学英语(201修订版教材介绍英语三年级上册年望下湖南少年儿童出版社,教材修订指导思想01.思想性:贯彻党的教育方针,进一步落实有关素质教育的要求。2.工具性和人文性:落实义务教育英语课程标准(2011版)的要求,体现语言课程的工具性和人文性。3.先进性:落实新课标精神,贯彻语言综合运用的核心理念。遵循语言规律与语言学习规律:4.适宜性:适应和切合学生的身心发展规律。充分考虑中国小学生英语学习的特点。5.真实性:确保英语语言的标准和地道。6.严谨性:确保教材体例的有序性,杜绝体例与编校的错误,、教材结构与内容0基本框架三年级起始,三至六年级,每学期一册,共8册单元分布年级至五年级,每册12个单元,4个文化阅读栏目,4个单元评价任务;六年级上册,10个单元,5个文化阅读栏目,5个评价任务;六年级下册,10个单元,10个评价任务,1个总复习,单元结构与体例:0三年级上、下册Unt1-12PARTTITLE-Lets Listen and say.材毎一个学习元的基础部分.以对话为主,充分虑了小学生学泜进性及延续性的特点,巒新栗求的11个主题及语言知识,Lets Learna现本单元心须学习的要词汇,配合A部分进行拓展陈习,买出点话题词汇和相关句型。通过形式多样的课学活动,帮助学生按熙课文中出的花例,运用之前已学到的表达方式进行交而进Lets acte步和提高所知识,感用英语饿事情的快乐设计了一系列装生在小男Tm和他的友Di(龙)动的小故事.棘内客本单元Lets reade主匦相关,由笛,逐步吧学生的力册第16单元的E部分是本修订中心计的字母学坎将6个字母以手绘卡通的形过出Lets read and draw来,并以单词和生动精美的國片,引学生从攤画开饴认识字上册寓712单元及下册第12单元的工部分特别铲培荐学生的学面设计猪合本单元内容和语言Lets Learn to Learn:|知识学习重点,融知分推、明碲念等驾种力活于语言学习中,引导、启发、开拓学生思维,帮助学生逐步获得整专有效的自主学不法,中忯据运音宁习規彿别設计了朗围上口的誚徫诗、烧口令,帮助竽生貶受并学握英語氐音语调、节薨等,Lets Chant而深步学会说自然、利英吾Lets Have Fure结合元内图,设计了丰多彩的遨咔活动,有扫、符戏、走迷富等等,使学生在唱一唱、说一说的一等多样代的中,受学习的分,四年级上、下册Unit1-120TITLE全套材母一与习单元的基部分以话为主,充分考虑了小学生学习渐进性及延续性的特An Lets Listen and SayeLets learne主要星现本单兀心须学习的重要词汇,配合A部分进行拓展炼习,实出点语题词汇和相关句型.h方丈进行吉交瓶,进Lets acta一步巩固和提所学知识感妥用天语做事盾的:,计了一系列生在小Tm和他奸服友Do(小恐龙之生动有趣的小故惠与本元Lets read-丰題相关,由简至乐,逐步培并子生的间读力该部分设计了简归文熙的兑此要求学生通过空完成句子书写的方式开始剂步的写作训练.同时通过E.Lets Read and Write.加地写密的数量或思考日,捏生的解纶力,桭挺话音学习的规,持別设计了閉朗上口的誚律诗、口令,帮助宁生感受并学捏英语音酒调、书费等,Lets chante結合元内容设计了丰客多彩的趣咕活,有歌由游、走Lets Have FuneK一的等多样优化的动中,感妥学习天音的乐.,五年级上、下册Unit1-120TITLEPFUNCTIONA全套教村毎一个学习元的出部分,以对话主,充分了小学生学习拄性延续性的特点,Au Lets Listen and Say标所要求的11个主话题及语言知识Lets learne主要主现本单元少须学刁的康要问汇。配合A部分行拓展练习,买出重点话题词汇和相关句型Lets practise.操,以帮助学生更地孳所学知识蹺各彰元纤話话以计了阅悊文,要竽生能自由阅读渐回答文后绘的问返,此议计百在提畜学主阅青合本单元学习主颗设计了情会话、看图号话,或根不装完句子等活动,酒进地信养学士步的Lets write.写作能力结合单元内容计了丰高多彩的,有歌游、走言等等,使学生在唱一唱、说一说、玩玩、Lets Have fune的一散等务样优的动中,愿学习英治的乐程,六年级上、下册Unit1-100TITLEICTIONOAe Lets Listen and Say/数材个学习单元的基础以话为主,克分带虑了小学生学进性延续娃的特点,新标Lets learne主要呈现本单元必习的重吏词汇。合A部分行拓练习,究出点话词汇和相关句型ets Practise.:从五年起烯这分实三、四宣的计外荆呈单的盖本锺供学生出有就,帮助学生更好地拿握所虹识,De Lets Read玉各单元学习话题设计的似读红文,要求学生能自由院卖并能回答文后给出的可题,此没计旨在提高浮生的凤里解轮力,中Let s write本单元判习主,设计了情話话、写话,示范完成句子等活动,画进地培术学生Fs Lets Have FunJ結合单内计了丰郾的,有、走等使牲一唱、说一说玩一玩一做等多样比的活中,惠学习英吾的,教材特色0本套教材的修订工作在义务教Hello育英语课程标准(2011版)的A Lets Listen and Sayw具体指导和整体规划的前提下采取分项实施的修订措施,以此避免盲目的小修小补,从而确保教材修订不偏离课标,保证教材的系统性和完整性。修订后的教材呈现如下特色,0ULf4 Dont talk hereAM的ASyaling Dongdong Tha ro in U roading room,附录部分图例A。3bCcD4G9 HAIi JPQa Rr SQUUu Vy WwYy ZzYy ZzLinglingMiss LiGood afternoondassGoodbye,谢谢!,61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿,

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