英语教学简笔画课件.ppt
英语教学简笔画,一、什么是简笔画,中国画,第一板块 概述,一、什么是简笔画,油画,第一板块 概述,一、什么是简笔画,宣传画,第一板块 概述,一、什么是简笔画,漫画,第一板块 概述,一、什么是简笔画,简笔画,第一板块 概述,一、什么是简笔画,简笔画(stick figure)是运用简洁洗练的线条、笔划高度概括地状物造型,简明扼要的表情达意。简言之,简笔画是指用几笔简单的线条简洁、迅速地勾勒出所描绘事物的图画。,第一板块 概述,二、什么是教学简笔画,教学简笔画是教学中直观生动的快捷演示,即教师在教学中利用黑板,以凝练、概括的图示形式,把教学内容的重点、难点、中心意义显示出来,使学生更直观、形象地理解教学内容的一种板书形式。教学简笔画不同于一般绘画,它必须伴随着教学内容而存在,它的画面要和教学语言融为一体。它不在于写实,只在于写意传神,并且一挥而就,一学就会。,第一板块 概述,三、教学简笔画的特点,笔画简单,生动活泼,只取形似,不计细节,简而实用,简而易学。,第一板块 概述,四、如何画好简笔画,观察联想记忆归纳实践,第一板块 概述,一、基础练习,1.点:点是最小的造型要素,在视觉上有大、小、圆、方三角与不规则等形态。,第二板块 简笔画的造型方法和规律,一、基础练习,2.线:线是最富有表现力最活跃的语言,是画的筋骨,是画的精髓。线有横线、竖线、斜线、曲线、波浪线、折线等,不同的线条有不同的性质和情感因素。,第二板块 简笔画的造型方法和规律,一、基础练习,3.形:各种线与线的组合构成不同的形。形有正方形、长方形、三角形、菱形、平行四边形、圆形、半圆形、不规则形。,第二板块 简笔画的造型方法和规律,二、简笔画的造型方法,1.提炼外形2.强化特征3.注意比例4.去繁就简,第二板块 简笔画的造型方法和规律,1.人物(男女老少,面部表情,运动动作);2.物品(服装,职业,食物,生活用品,文具,交通工具);3.动植物;4.风景与建筑。,第三板块 四类简笔画技法,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,一、板书及其作用,板书:教师根据教学需要,在黑板以书面语言,或符号、绘图、列表进行表情达意、教书育人的创造性教学行为。微型教案;艺术整体;是不可替代的教学手段。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,二、板书设计的布局,语言呈现区,学生评价区,情景应用区,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,内容精简式:简明扼要,提纲挈领。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,2.寓趣于教式:吸引学生,气氛轻松。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,3.寓理于教式:渗透德育,润物无声。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,4.交际情景式:模拟真实,避免单调。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,5.文化渗透式:感受文化,国际理解。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,6.动态生成式:体现过程,瓜熟蒂落。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,三、图文式板书的设计思路,7.及时评价式:小组评价,形式灵活。,第四板块 板书与简笔画相结合的英语教学,四、板书设计应注意的问题,1.精心构思,整体设计:课题要写在中上方;重点和难点内容写中间;次内容写两边。2.字体要规范端正:低年段提倡打四线格;距离结构合乎美感;笔顺正确;字体端正;随时校对,板擦揩净。3.要有色谐感:合理搭配色彩。,谢谢!,