西南师大版二年级数学上册全册同步练习.docx

乘法的初步认识习题1.列出算式。（1）3个2相加的加法算式是_，乘法算式是_。（2）4个3相加的加法算式是_，乘法算式是_。（3）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是_。2.画表示乘法算式。（1）5×3_（2）3×4_（3）2×6_3.把加法算式改写成乘法算式。（1）22222_（2）333_（3）4444_（4）55_（5）66666_（6）3333_（7）444_（8）1111111_1、2的乘法口诀习题一、看谁算得又快又准。1×4 2×4 2×2 1×3 3×12×5 1×2 6×2 2×3 2×73×2 4×2 1×8 5×2 1×1二、补充口诀。一二（ ） （ ）得一 （ ）得六一五（ ） （ ）得四 （ ）一十三、根据口诀写出两道乘法算式。二四得八 一四得四 二三得六 一三得三_ _ _ _ _ _ _3的乘法口诀习题1.口算。3×3 2×3 2×2 3×533 1×2 2×5 3×42.填空。（1）一个三角形有（ ）条边，7个三角形有（ ）条边。（2）一面国旗有（ ）颗星，3面国旗有（ ）颗星。3.拓展提升。想一想算一算。买一盒笔用3元钱。买2盒用多少钱？算式：买3盒用多少钱？算式：买5盒用多少钱？算式：4的乘法口诀习题一、填空题。1. 22228，表示有（ ）个（ ）可以改写成乘法算式（ ）或（ ）。2.一个因数是4，另一个因数是5，积是（ ）。写成乘法算式是（ ）。3.把“”“”“×”送回家。4（ ）59 4（ ）28 4（ ）520 4（ ）312 4（ ）14 4（ ）40二、先把每句口诀补充完整，再写出两道乘法算式。三四十二 （ ）五二十 （ ）四得八 （ ）（ ）二十四 四七（ ）三、口算。4×3 2×4 5×4 1×4 4×64×5 3×4 4×1 4×2 4×8四、回答问题。列式：（ ）或（ ） 口诀：（ ）五、在里填上“”“”或“×”。549 4624 8412 9413 8432 74285的乘法口诀习题1.把口诀填完整。一五（ ） 二五（ ） 三五（ ） 五五（ ） 五六（ ）2.计算。5×7 8×5 5×3 4×5 5×9 6×53.应用。（1）1个花瓶里有5朵花，5个花瓶有多少朵花？（2）幼儿园发糖果，每人5个，9个人要发多少个糖果？乘法的初步认识习题1.判断题。（1）7×8读作8乘7。 （ ）（2）12可以写成1×2。 （ ）（3）3×4既表示3个4相加，也表示4个3相加。 （ ）（4）6×2222222。 （ ）（5）22的和与2×2的积相等。 （ ）2.填空。6×3读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加。3×6读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加。3.把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。3333 （ ）555 （ ）111111 （ ）4.看图写出算式。加法算式：_。乘法算式：_。1、2的乘法口诀习题一、看谁算得又快又准。1×5 2×4 2×6 1×3 3×12×1 2×2 3×2 2×3 2×77×2 5×2 1×8 9×2 4×1二、补充口诀。二六（ ） （ ）得六 （ ）十二一七（ ） （ ）得八 （ ）一十三、根据口诀写出两道乘法算式。一七得七 二七十四 二五一十 一九得九_ _ _ _ _ _ _四、看图列式计算。横着数是（ ）个（ ），竖着数是（ ）个（ ）。列式是（ ）×（ ）（ ）或（ ）×（ ）（ ）3的乘法口诀习题一、看谁算得又快又准。3×4 2×3 5×3 1×3 3×7二、补充口诀。一三（ ） （ ）得六 （ ）十八三五（ ） （ ）得九 （ ）十五三、根据口诀写出两道乘法算式。（1）三四十二 （2）三五十五 （3）二三得六 （4）一三得三_ _ _ _ _ _ _四、解决问题。20元 5元 5元 3元（1）淘淘和他的2名同学，每人买一盒牛奶，一共要多少钱？（2）淘淘给家人带了6块小蛋糕，共要花多少钱？4的乘法口诀习题1.直接写得数。4×3 4×7 6×4 4×44×5 8×4 4×2 4×92.在（ ）里填上“”“”“”。2×4（ ）44 4×4（ ）12 4×6（ ）15 1×4（ ）14 4×1（ ）31×1（ ）2 4×4（ ）44 3×3（ ）6 2×2（ ）22 1×4（ ）133.把口诀填完整。三四（ ） （ ）二十 四八（ ）（ ）三十六 四六（ ） 四七（ ）二四（ ） （ ）十六 一四（ ）4.看图列式计算。横着数是（ ）个（ ），竖着数是（ ）个（ ）。列式是（ ）×（ ）（ ）或（ ）×（ ）（ ）5的乘法口诀习题一、用乘法口诀表口算。1×5 2×5 3×5 4×5 5×5 5×6 5×7 5×8 5×9二、填空。1. 6个5连加，和是（ ）。2. 两个乘数都是5，积是（ ）。3. 4个加数都是5，和是（ ）。 三、在里填上“”“”或“”。5×736 4385×7 42332×5 39+28×5四、想一想、解决问题。1.公园里大象有5头，猴子是大象的4倍，猴子有多少只？2.面包5元，小明要买3个面包，他要付多少钱？角的初步认识习题一、我会填。1.一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2.一把三角板有（ ）个角。3.在括号里填上角的各部分名称。（ ）（ ）（ ）二、我会判断。（对的打“”，错的打“×”。）1.角有3个顶点和3条边。 （ ）2.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。 （ ）角的初步认识习题一、在（ ）里填出每个图形中角的个数。1. （ ）2.( )二、在下面给定的边上画一个角（从给出的点画起）。6，7的乘法口诀习题1.填一填。（1）五七（ ），七（ ）五十六。（2）一个星期有（ ）天，三个星期有（ ）天。2.列式并计算结果。二年级一班的学生分成6组去植树，每组7人，参加植树的一共有多少人？3.应用题。张华6天看完一本书，每天看7页，这本书共有多少页？4.填空。（1）2×6可以表示成（ ）个（ ）相加？（2）3与（ ）相乘得18？5.括号里最大能填多少？3×（ ）20 （ ）×213 （ ）×4248，9的乘法口诀习题1.直接写出得数。2×9 3×9 4×9 5×9 9×9 9×8 9×7 9×62.填空。（1）“六九五十四”表示（ ），用这句口诀可以计算乘法算式（ ）。（2）七（ ）六十三。（3）把下面的口诀写完全。三（ ）十八 （ ）九七十二 四（ ）三十六（ ）六三十 八八（ ） 六九（ ）3.把相关的算式、得数和口诀用线连起来。8×3 48 六七四十二7×8 42 五八四十6×7 24 六八四十八6×8 56 七八五十六4×8 32 三八二十四8×5 40 四八三十二4.应用题。妈妈买了3盒饼干，每盒8元，一共用了多少钱？6，7的乘法口诀习题一、把口诀填完整，再写出两道乘法算式。二（ ）十二 三六（ ） 四六（ ）一（ ）得六 （ ）六三十 六（ ）三十六二、列式计算。3乘6的积是多少？两个乘数都是6，积是多少？ 6个6相加得多少？ 三、完成下列各式。6×4 3×6 6×2 6×8四、解答题。教室有6排8列，每排每列都坐满了小朋友，问一共有多少小朋友？五、文字叙述题。（1）3乘以7，积是多少？ （2）7个6相加是多少？8，9的乘法口诀习题1.把口诀补充完整,再写两个乘法算式。（1）三八（ ） 六八（ ）_ _ _ _ _ _ _（2）五八（ ） 七八（ ）_ _ _ _ _ _ _（3）四八（ ） 二八（ ）_ _ _ _ _ _ _2.填空。（ ）×648 8×（ ）40 （ ）×8488×（ ）56 （ ）×816 7×（ ）28（ ）×832 3×（ ）24 （ ）×（ ）83.列式计算。（1）5个9相加是多少？ （2）9的8倍是多少？ （4）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？ 4.解答应用题。（l）小红买了5本书，每本书9元。她一共用了多少元？ （2）舞蹈队有9人，田径队的人数是舞蹈队的4倍。田径队有多少人？ 观察物体1.填序号。小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。2.连一连。3.判断：（1）有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。（ ）（2）球从各个方向观察，看到的都是圆。（ ）（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。（ ） 4.填空。（1）从不同方向观察同一物体，看到的形状可能（ ）。（2）看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是（ ）或（ ）。5、圈出在镜子里看到的图像。观察物体习题1.下面的图分别是谁看到的？连一连。2.下面的图分别是谁看到的？连一连。3.下面的照片分别是谁拍的？连一连。4.谁能从方格里面画出各个面。5.请你连一连，下面分别是谁看到的？ 小红 小东 小明 小红 小东 小明用厘米作单位量长度练习题一、判断是否正确。（1）小明家的卧室长10厘米。 （ ）（2）一颗大树高20厘米。 （ ）（3）小强的爸爸比他高50厘米。 （ ）二、量一量。（1）数学课本长（ ）厘米，宽（ ）厘米。（2）自己的文具盒长（ ）厘米，宽（ ）厘米，厚（ ）厘米。三、估一估。（1）自己高（ ）厘米。（2）爸爸高多少（ ）厘米。四、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几。用米作单位量长度习题一、在括号里填上合适的长度单位。一扇门高约2（ ） 一辆公共汽车长9（ ）图钉的长大约是1（ ） 课桌高是70（ ） 小明的身高是135（ ）二、填上适当的长度单位。水瓶高45（ ） 书包长50（ ）爸爸身高约为180（ ） 旗杆长20（ ）黑板长300（ ） 手臂长70（ ）三、在（ ）里填上合适的单位。跳绳的长是2（ ）。爸爸的身高大约是175（ ）。学校操场的长是40（ ）。一棵大树的高度是3（ ）。一张桌子的高大约是90（ ）。四、填一填。1.要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2.图钉的长大约是（ ）。3.曲别针的长是3（ ）。4.操场跑道长400（ ）。用厘米作单位量长度习题1.我发现：_、_和_的长度大约是1厘米。2.仔细推敲，认真判断。（对的在括号里打“”，错的打“×”）。（1）一张单人床长2厘米。 （ ）（2）一块橡皮擦的厚10厘米。 （ ）（3）一根旗杆高6厘米。 （ ）（4）小红爸爸的身高有170厘米。 （ ）（5）长1分米的木棒要比长10厘米的铁丝短一些。 （ ）3.找到以下物品，先估计有多长，再拿尺子量一量。估计（ ）厘米 估计（ ）厘米实际测量（ ）厘米 实际测量（ ）厘米估计（ ）厘米 估计（ ）厘米实际测量（ ）厘米 实际测量（ ）厘米4.看一看，填一填。（1）这支回形针长（ ）厘米。（2）这支铅笔长( )厘米。用米作单位量长度练习题一、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位，量较短物体的长度可以用（ ）作单位。二、在（ ）里填上合适的单位。（1）一本书厚1（ ）。 （2）手掌的宽约8（ ）。（3）操场长约60（ ）。 （4）课桌的高65（ ）。（5）一条跳绳长2（ ）。 （6）哥哥的身高1（ ）28（ ）。三、选用合适的长度单位：米或厘米铅笔长18（ ）。 一棵大树高10（ ）。曲别针长3（ ）。 一张床长2（ ）。教室长10（ ）。 桌子高90（ ）。操场长200（ ）。 一个杯子高10（ ）。桌子长100（ ）或是1（ ）。四、填空。700厘米（ ）米8米700厘米（ ）厘米37厘米17厘米（ ）厘米45厘米55厘米（ ）厘米（ ）米五、算一算。（1）小明的门高2米，小明只有门的一半高，问：小明高多少厘米？（2）小红有50厘米的彩绳，他比小花的彩绳长15厘米，问：小花的彩绳有多少厘米？分一分习题1.有16个苹果，每4个放一盘，可以放几盘？如果每2个放一盘，可以放几盘？还有其他的分法吗？2.有12颗小珠子，每4颗穿一串手链，可以穿几串？如果每3颗穿1串，可以穿多少串？3. （1）每（ ）只青蛙编成1组，可以编成（ ）组。（2）每（ ）只青蛙编成1组，可以编成（ ）组。（3）每（ ）只青蛙编成1组，可以编成（ ）组。（4）每（ ）只青蛙编成1组，可以编成（ ）组。4.把6个桃子分成两堆，有几种分法？除法的初步认识习题一、填一填。1. 12÷34读作（ ），其中12叫做（ ），3叫做（ ），4叫做（ ）。2. 15个小朋友做游戏。（1）平均每组3人，可以分成（ ）组，列式为（ ）。（2）平均每组5人，可以分成（ ）组，列式为（ ）。（3）平均分成3组，每组（ ）人，列式为（ ）。（4）平均分成5组，每组（ ）人，列式为（ ）。3 .每份分的同样多，叫做（ ）。二、列式计算。1.被除数是28，除数是7，商是多少？ 2.把18平均分成6份，每份是几？ 3.把20平均分成5份，每份是几？ 4.除数是3，被除数是12，商是多少？ 用乘法口诀求商习题1.把下面的口诀补充完整。（ ）六十二 六（ ）三十六（ ）五十五 四（ ）二十三（ ）十二 五（ ）二十五三（ ）得九 （ ）六二十四2.计算。12÷3 15÷3 12÷4 10÷2 16÷4 20÷525÷5 20÷4 6÷2 24÷6 18÷6 9÷33.列式计算。（1）把45平均分成5份，每份是多少？ （2）被除数是25，除数是5，商是多少？ （3）18里面有几个3？ （4）除数是9，被除数是54，商是多少？ （5）20除以4，商是多少？ （6）把24平均分成4份，每份是几？ （7）除数是9，被除数是54，商是多少？ （8）元元用4天时间读完36页的一本故事书，平均每天读几页？ （9）把27平均分成9份，每份是多少？ 倍的认识习题1.填空。（1）2的3倍是（ ）；5的4倍是（ ）。（2）（ ）的3倍是18；3的（ ）倍是12。（3）5×6（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ）；还表示（ ）。（4）4的6倍是（ ）个（ ），算式是（ ）。（5）5个3可以说成（ ）的（ ）倍；7的3倍可以说成（ ）个（ ）。（6）54里面有6个（ ）；（ ）个7是49（7）63是（ ）的9倍；（ ）的6倍是54（8）8的5倍是（ ）；45是9的（ ）倍。2.列式计算。（1）7的8倍是几？ （2）4的9倍是多少？ （3）3的9倍是几？ （4）4个5是多少？ （5）8个4是多少？ （6）6和2相乘是几？ （7）5个9相加是几？ 问题解决习题1.小东和他的6个同学共浇了42朵花的任务交给，平均每人浇几朵花？2.兰兰每天写8个大字，从星期一到星期天，兰兰一共写了多少个大字？3.有56个西瓜，每筐放8个，可以放几筐？如果有7个筐，平均每个筐放几个？4.小亮和5个小伙伴去看电影，每张票价5元，他们要付多少元？5.每块小方砖高5厘米，要想堆45厘米高。需要多少块这样的小方砖？6.李老师带着16个孩子去划船，每条船可以乘坐4人，4条船够吗？7.学校买来48盆花，如果每个教室放6盆，可以放几个教室？8.学校买来48盆花，平均分给6个班，每班可以分到几盆？分一分习题1. 图中是把（ ）颗星星，每（ ）颗分成一组，可分（ ）组。2.有40个玩具，打算分给8个小朋友，那么每个小朋友可以得到几个玩具？3.有20朵小花，分给4个小朋友，一人分几朵？如果分给5个小朋友呢，一人几朵？4.分一分。（1）把10个 平均分成5份，每份多少个？ （2）有10个 每两个一份，可以分成几份？ （3）有8个皮球，每四个一份，可以分成几份？ 除法的初步认识习题一、根据条件写算式。1.有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。（ ）÷（ ）（ ）2. 25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。（ ）÷（ ）（ ）3.有24个人，每组4人，可以分成6组。（ ）÷（ ）（ ）二、应用题。1.一个笔记本2元钱，小丽带了12元钱，能买几个笔记本？2.一斤桃子3元钱，妈妈带了15元钱，能买几斤桃子？3.四年级2班有40人参加广播操比赛，平均分成5组，每组几人？4.小华买了18条金鱼，每个鱼缸可以放6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？用乘法口诀求商习题一、口算6÷2 8÷4 20÷5 24÷416÷4 9÷3 25÷5 12÷630÷6 10÷2 15÷5 20÷4二、列式计算，并写出相应的乘法口诀。1.大熊猫想把12支竹笋平均放在4个盘子里。每盘应放几支？2.把18个香蕉平均分给9个小朋友,每个小朋友有多少个?3. 12个桃子，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？4.小明练习写54个生字，6个字就要写一分钟，小明把生字写完，要多少分钟？5. 18只小兔吃萝卜，每只吃2个，一共需要多少个萝卜？6. 18个萝卜，每2个萝卜够一个小兔吃，一共够多少只小兔吃？7. 18个萝卜，平均分给6只小兔吃，每只小兔吃多少个萝卜？三、应用题1.吴老师有30张卡通画片，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张画片？2.有24只羽毛球，平均装在4个盆子里，每个盆里装几只？3.每根跳绳3米长，学校买来18米塑料绳，可以剪成几根跳绳？4.二（1）班有学生30人，平均分成5个组，每组有几个同学？5.同学们剪“七巧板”，一共剪了24份，共用了4张纸，平均每张纸能剪几份“七巧板”？倍的认识习题1. 4×7读作（ ），它表示（ ）个（ ）是多少，也表示（ ）的7倍是（ ）。2.9的3倍是（ ），9是（ ）的3倍。3.做一套校服用3米布，有27米布，能做（ ）套校服？4.小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？5.妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？6.小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？7.学校有4个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的（ ）倍。8.应用题。一壶水可以倒8杯，有48位客人，需要几壶水？9、看图列式并计算小猴子有多少只？问题解决习题1.一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？2.菜场运来8筐黄瓜，32筐西红柿，西红柿的筐数是黄瓜的几倍？3.明明、兰兰和乐乐给给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？4.小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。小英做了多少个蝴蝶标本？5.小明有8块糖，小红的糖的块数是小明的3倍，小红有多少块糖？6.小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？7.寄往外地的信要贴8角钱邮票，小刚有4元钱可以买几张？8.大盒能装8块蛋糕，小盒能装6块蛋糕，有24个小朋友，每人分一块。（1）都买大盒装的蛋糕，要几盒？ （2）都买小盒装的蛋糕，要几盒？