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    第一次工业革命全解-人教课标ppt课件.ppt

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    第一次工业革命全解-人教课标ppt课件.ppt

    恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”,英国工业革命,第7课,第一次工业革命,课标要求:1、了解第一次工业革命的基本史实2、探讨第一次工业对资本主义世界市场发展的影响。,假如你是一位18世纪英国的商人,你认为英国发生工业革命需要具备哪些条件?,预习课本第一小节,找出英国最早进行工业革命的前提和条件,一、工业革命,1、条件(1)政治:(2)资本:(3)劳动力:(4)技术:(5)市场:,殖民掠夺,海外贸易;,圈地运动;,手工工场的经验积累;,广阔的海外殖民地,资本主义制度的进一步发展;,“羊吃人”的圈地运动,2、进程,(汽船、火车),(“蒸汽时代”),(提高了织布速度,棉纱供不应求),水力纺纱机,飞梭,(提高纺纱速度,但粗而结实),(提高纺纱速度,但细而易断),珍妮纺纱机,(提高纺纱速度,且细而结实),(提高织布效率40倍),水力织布机,1705年,纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。纽可门机的缺陷:热量浪费太大,效率不高;,瓦特改良的蒸汽机,促进了交通运输业的发展,1807年富尔敦发明的汽船“克莱蒙”号,1814年,英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车“旅行者号”,这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来,因此被称为“火车”。,交通运输业的发展,1840年英国率先完成了工业革命,成为世界上第一个工业国家,不久法国和美国等国也相继完成工业革命完成标志:机器大生产基本上取代了手工劳动。,英国工业革命的政治前提是 A工场手工业的发达 B资产阶级统治的确立 C殖民掠夺的疯狂进行 D生产技术的大力改进,2、英国首先开始工业革命的主要原因是:A、政府支持圈地运动B、资本主义发展水平高C、不断挑起争霸战争D、自然科学理论成就大。,、英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在()A.毛纺织业的发展中 B.交通运输业的发展中 C.棉纺织业的发展中 D.蒸汽机的发明中,4、它能产生巨大的动力,而且不受地理自然条件的限制。它的出现意味着人类第一次用智慧释放出一种自然力量,鼓励了人类的创新。这里的“它”是指()A.飞梭 B.万能蒸汽机 C.火车机车 D.汽轮,B,5、英国工业革命开始和完成的主要标志是()改良蒸汽机的制成 珍妮纺纱机的发明 蒸汽机车的问世 机器制造业的建立和发展 A、B、C、D、,预习本课第二、第三小节,找出工业革命的影响,3、影响,材料一,工厂取代工场,材料二:工业革命前后,农业、工业在 英国国民经济中的比重示意图:,工业革命前,工业革命后,农业65%,工业,工业,农业,35%,材料二 英国在不同时期城市和人口比重统计表,加快了城市化的进程,出现了两大工业阶级,推动了世界市场的初步形成,下列图片反映工业革命带来了什么消极影响?,注意环境污染?!,1、第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切地说是指()A 珍妮纺纱机的发明 B 机器生产取代了手工劳动 C 蒸汽机的发明 D 交通运输进入以蒸汽为动力的新时代,B,3、1840年一位英国人说:“关于我们对印度贸易的整个问题是他们是否能用他们的土地产物来偿付我们准备输出的工业品。”由此可以看出英国()A要把印度变为它的商品市场和原料产地 B要转移贸易对象 C认为印度经济水平低,商品输出受影响 D对印度的贸易出现入超,A,1.(2011重庆高考)彼得盖伊在其著作中写道:“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说,在1760年到1800年之间,生活彻底地改变了”,“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形有可能出现在()A法国 B英国 C德国 D美国,B,工业革命极大地推动了人类历史的发展,下列属于第一次工业革命发明的是()A.电灯 B.飞机 C.汽车 D.火车,D,世界市场的初步形成,原因(1)世界贸易的范围和规模扩大;(2)交通运输:蒸汽机车和轮船;(3)更多的地区纳入世界市场。,请思考:第一次工业革命的特点是什么?,生产方式:技术来源:开始部门:范围:,来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。,首先发生在轻纺部门。,首先发生在英国,后缓慢扩展到其他国家。,机器生产代替手工劳动。,第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合实际情形的是()A、汽车在马路上奔驰 B、人们可以坐火车外出C、电灯照亮了千家万户 D、电话成为主要的通讯工具,B,詹姆士布恩是一位生活在18世纪4090年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士布恩搬迁工厂是因为()A.珍妮纺纱机的发明 B.瓦特改良蒸汽机C.火车、轮船的出现 D.内燃机的发明,B,工业革命对中国的影响是什么呢?,思考探究,情境创设:春秋战国时期,群雄角逐,诸候争霸,虽然泰国地处西陲,远离中原核心地带,比较落后,然而,恰恰是偏远落后的泰国在群雄角逐中,脱颖而出,统一了六国,开辟了中国历史的新纪元。那么,当时泰国面临哪些机遇能够最终完成统一?一、春秋战国时代特点-大变革时代1、大动荡:春秋五霸,战国七雄的争霸战争。2、大发展:经济、思想文化、科学技术。3、大变革:社会经济的变化:随着铁器使用和牛耕推广,井田制破坏,奴隶逃亡垦荒,土地私有权逐步得到认可阶级关系的变化:随着土地私有化,新兴地主实力增强,要求废除奴隶主特权,进行社会变革。各国先后进行变法,首先魏国李悝变法,之后楚国吴起变法。思想意识形态变化:表现:儒道法墨等各家宣传自己的学说和主张,形成“百家争鸣”A.荀子:“制天命而用之”,掌握自然规律为人类服务。B.墨家:“兼爱”、“非攻”、“尚贤”,反映平民阶层利益。C.法家:“以法为本”,主张除国君外,都要受法律约束。意义:形成中国思想史上第一次思想解放高潮,推动社会变革和文化发展。1、历史作用:政治上:世卿世禄制向赐爵制度的转变,使统治集团内部结构发生重大变化军功地主成为秦统治支柱,逐步建立起中央集权政治体制。军事上:从“夷狄遇之”到“虎狼之国”提高了秦军战斗力,为秦统一中国奠定基础。经济上:从根本上确立土地土地私有制,社会经济不断发展,秦国实力增强,成为战国七雄中实力最强国家,为秦的最终统一奠定基础。总 之,商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。2、历史局限性:轻视教化,轻罪重罚:加重剥削压迫:如:刑法严酷。连坐法。改革不完全彻底:如:按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性。重农抑商政策,压制工商业发展,违背社会经济发展的规律,阻碍商品经济的发展和社会的进步。文化高压政策不利于思想文化发展,摧残了文化,加强专制统治:导致民族创新意识窒息。(5)对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑视,导致社会风气的败坏,使政权失去了社会道德的支持。,

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