惠州市乡镇篮球运动现状的调查与对策研究毕业论文.doc

本科生毕业论文惠州市乡镇篮球运动现状的调查与对策研究The studies of the situation of Basketball Match held in the villages and towns in Huizhou City and the measures学生姓名 所在专业社会体育所在班级社会体育1051班申请学位教育学学士指导教师 职称教授副指导教师职称答辩时间 目 录摘 要IABSTRACTII1 乡镇篮球概念界定及篮球运动和特点11.1乡镇篮球运动概念的界定11.2篮球运动及特点12 惠州市乡镇篮球运动开展状况与分析22.1惠州市乡镇篮球赛事开展现状22.1.1乡镇人民对篮球赛事的关注度22.1.2篮球队人员组成情况22.1.3基层组织的篮球比赛情况22.1.4乡镇组织篮球赛事资金投入状况所需要的资金32.1.5篮球赛事欠缺的原因32.2对惠州乡镇篮球运动开展情况的分析32.2.1篮球场地情况32.2.2篮球运动参与方式42.2.3篮球技能来源42.2.4不同职业不同年龄的人们参与篮球运动状况42.2.4.1乡镇学生的参与情况42.2.4.2工作者的参与情况52.2.4.3不同年龄人们的参与52.2.5篮球赛事的限制因素52.2.6青少年对篮球运动发展的潜在作用53 促进惠州市乡镇篮球运动发展的政策53.1领导重视，制定合理的规章制度53.2抓好群众体育工作，充分调动积极性63.3培训篮球骨干，完善赛制管理63.4充分利用篮球体育资源63.5加大经费投入，增多运动场所73.6引进激励制度，提高工作热情74 结论与建议74.1增设篮球场地74.2拓展资金筹措渠道74.3制定相关政策74.4健全组织74.5提高群众积极性84.6培训篮球骨干8鸣 谢9参考文献10摘 要改革开放三十年来，惠州体育事业不但得到繁荣发展，而且在增强惠州人民体质，丰富群众精神文化生活，促进惠州人们全面发展，推动惠州社会主义现代化建设中发挥着越来越重要的作用。本文先对惠州市乡镇地区篮球赛事的开展情况进行研究，分析人们对篮球赛事的看法以及乡镇篮球运动的场地分布和参与方式，再根据惠州乡镇地区篮球运动的开展现状和人们参与篮球运动的积极性，总结影响篮球运动开展的因素，最后提出相应的政策和措施，如增设篮球场地、增加资金投入、调整组织政府机构、增加社会体育指导员等。关键词： 惠州乡镇； 篮球运动； 篮球赛事； 发展； 措施ABSTRACTIt has been 30 years since Reform and Open-Market policy implemented in China, Huizhou Physical Sports become more and more flourishing among this period. Many people in Huizhou City realize that sport is very important in improving ones body condition, enriching peoples life, helping people to make progress in all areas and promoting the development of Huizhou City. This article studies the situation of Basketball Match held in the villages and towns in Huizhou City first, and then analyzes the attitudes of local people on the basketball match. It also states out the distributing areas of basketball playgrounds and the style on playing basketball. It sums up all factors which are disadvantageous for the development of basketball sport according to the operating circumstance of basketball sport in the villages and towns and local peoples attitudes. Finally, it specifies some measures to effect the development of basketball sport, for example, build more basketball playgrounds, pay more money to support the basketball match, adjust related organizations, bring up more social athletic directors and so on.KEYWORDS: Basketball Sport, Basketball Match, Develop, Measure惠州市乡镇篮球运动现状的分析与对策研究社会体育，200512503124，刘运良指导老师：历素华由于我国乡镇经济发展不平衡以及乡镇人民生活方式的差异，导致体育运动的开展也呈现出极大的差异，发展极不平衡。大家往往比较关注体育运动开展较好地区的研究，缺乏针对欠发达乡镇地区的体育运动发展具体的研究。惠州地处广东省东南部，是沟通粵东地区和深圳、广州、香港的交通物流枢纽重要地带，具有一定的地域代表性。惠州现总人口约420万， 乡镇占60%，应该说没有乡镇人民的健身，就没有惠民的健身。改革开放30年来，惠州体育事业不但得到繁荣发展，而且在增强惠州人民体质，丰富惠州人民文化生活，促进惠州人民和谐发展，推动惠州社会主义现代化建设发挥着越来越重要的作用。篮球是惠州乡镇人民最喜爱的体育健身项目，在乡镇体育中占有重要地位。从乡镇人民篮球运动开展情况看，发现惠州乡镇篮球运动的开展存在一些问题。本文就惠州乡镇篮球运动的开展现状做出分析，并提出一些发展对策，以便进一步推动惠州市乡镇篮球运动的开展，同时又能为我省欠发达地区开展篮球运动提供有益的借鉴，对今后更好的开展我省乡镇篮球运动提供必要的参考价值。1 乡镇篮球概念界定及篮球运动的特点1.1 乡镇篮球运动概念的界定乡镇，就是县域以下的广大乡镇地区；乡镇体育，就是指在县级(不含县域)以下广大乡镇开展的、以当地居民为主要参加对象、以增强体质、丰富社会文化、促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。乡镇篮球运动，是乡镇体育的重要组成部分，属于群众体育的一部分，具有群众体育的特性。1.2 篮球运动及特点篮球运动是以投篮为中心，根据所制定的篮球规则而进行的一种对抗性体育运动。群众性篮球运动的负荷可大可小，有强度较大的快速奔跑、连续起跳；也有强度较小慢速移动、原地传接球、原地投篮等，具有可控制性，适合不同锻炼人群。参与者可根据自己的情况选择适合自己的运动负荷。在群众性篮球运动中，运动个体之间的差异也较大，显然不可能完全运用同一标准进行运动。年青人可以选择强度较大的全场比赛、强度较小的半场比赛等活动形式；中老年人可以选择强度较小的半场比赛、游戏和其它活动方式。篮球运动的特点主要表现为：活动形式具有多样性和随意性；具有健身、娱乐的功能；可以健全群众的心理素质；培养团队合作精神。2 惠州市乡镇篮球运动开展现状与分析2.1 惠州市乡镇篮球赛事开展 2009年全省体育局长会议于2月20日至21日在广州召开，会议期间，省体育局进行了年度表彰。惠州市获得省局的两项表彰，其中惠城区体育局获得“2008年广东省体育工作突出贡献单位奖”，市体育局获得“2008年度广东省体育彩票工作突出贡献奖” 根据近几年惠州及乡镇体育发展的状况，尤其是乡镇篮球运动的开展情况进行分析，对惠州体育事业的发展具有重要的现实意义，有利于促进惠州体育事业发展的整体化、全面化。2.1.1 乡镇人们对篮球赛事的关注度从平时参与乡镇篮球运动中发现，参加篮球赛事的人大多数都是在校的学生或者是刚出来工作的青年人。近年来，由于产业结构的变化，乡镇里的大多数青年都选择出外打工，而不是务农，父母为了自己的孩子能够得到更好的教育，也选择让孩子到市里的学校上学，所以篮球赛事一般都是利用节假日时间，学生放假，外出务工人员回乡的时候举行。篮球运动是大多数青年人和学生的喜好，有些群众只喜欢看，不喜欢打，也有部分乡镇群众完全不了解或不关注这项运动。经济条件的差异不是影响人们参加或不参加篮球运动的关键性因素，然而篮球运动的开展却能促进当地经济条件的提高。很多乡镇人们对篮球活动都有这样的期望：建一定数量的篮球场地、能有人指导自己打篮球、多组织一些篮球比赛、建一支较高水平的篮球队等等。由此我们可以看出，期望建一定数量的篮球场地和能有人指导自己打篮球说明了群众希望自己能够参与到篮球运动中来，但是篮球场地和自身篮球技术欠缺阻碍了他们，而期望多组织一些篮球比赛和建一支较高水平的篮球队则表达了他们对篮球运动的喜爱。2.1.2 乡镇篮球队人员的组成情况在惠州，参加乡镇篮球比赛的是以老师和学生为主，有些退伍军人也会参与到其中，但上班族人群就比较少。原因是老师和学生生活在学校里，有更多的机会和时间接触篮球。退伍军人在服役期间往往也把篮球活动作为训练手段，从而使他们掌握了一定的篮球技能。可见要想使人们经常参加篮球运动，就必须使他们认识到篮球运动的价值，有更多的机会接触篮球，使其掌握篮球运动技能,投身到篮球运动中。2.1.3 基层组织的篮球比赛情况篮球比赛开展的频次和广度是衡量一个地方篮球运动是否普及与提高的一个标志。也是衡量开展水平高低的重要标准。篮球虽然在惠州乡镇地区得到了人们的喜爱，但是基层开展篮球比赛的频次却很低，一般都是一年才组织一次比赛，而且基层的篮球比赛往往是自己所在的乡镇组织，范围也比较狭窄，频次也很低，更多的则是民间的随机组合游戏性比赛。这就反应出相关的组织没有给予篮球比赛相应的关注，也没有制定具体的、规范的篮球赛事。这也是由于经费不足造成的原因。2.1.4乡镇组织篮球赛事的资金投入要想普及乡镇的篮球运动，必须要有一定的经费作为保障，如果没有一定的经费作为保障，那势必极大地影响篮球运动的正常开展，甚至导致无法开展。据调查，领导对篮球运动经费投入的态度及其对篮球运动的喜爱程度直接影响到基层组织对篮球运动经费的划拨。从现在的经济情况来看，大多数基层领导都表示愿意给予篮球运动一定的支持。但在具体的实施过程中，基层组织给与篮球运动经费却是很少的,每个镇的年平均投入资金只有1万左右,而其周边的乡村的年平均投入资金就只有1000元左右。这可能主要原因是因为以下几点：一是农村税费改革后，村一级没有了自己可支配的收入，又要维持村工作的正常运转，只好压缩其他的经费支出；二是近年来有关部门加大了对乡镇体育活动的投入力度，但是由于乡镇人口多、面积大，相对实际需求来说，还是远远不够；三是篮球活动对官员也没有这项政绩考核，基层官员对篮球活动的认识就是：没有布置就不去安排。在这种认识的支配下，使得基层也不大愿意将更多的精力投放到篮球运动上来。目前基层组织的篮球活动经费主要都是来自乡镇财政和参加篮球比赛队员，基层筹措篮球活动经费的途径比较单一。2.1.5篮球赛事欠缺的原因虽然基层有关部门大都表示愿意组织篮球比赛，但是实际情况却是比赛的频次很低，缺乏体育经费、篮球场地和怕队员比赛时斗殴闹事是影响基层不愿意组织比赛活动的主要因素。目前来看，除了上面谈到要多途径筹措经费外，还要加强对队员的思想教育，制定严格的比赛规章制度，并要求参赛队员认真学习，不断提高自身的素质，从而保证篮球赛制的顺利开展，取得比赛圆满成功。2.2对惠州乡镇篮球运动开展情况的分析惠州大部分乡镇地区的基层领导都提高了对篮球运动的认识、并不断加强和推动乡镇体育工作更加广泛、健康、持久地开展，这在一定程度上加快了新时期惠州乡镇体育事业的发展，使惠州广大乡镇人们受益匪浅。但目前在乡镇开展篮球运动仍然受到许多因素的限制，调查发现，主要存在以下几个方面的问题，为了能够更顺利地在乡镇开展篮球运动，我们对这些问题作以详细的分析。2.2.1篮球场地情况篮球场地是开展篮球活动的必备条件，基层篮球场地的多少和当地篮球活动的开展密切相关。据调查，惠州乡镇大多数篮球爱好者都是24岁以下的青年人和在校生，其中青年人占了30%，学生占了60%，其他或中年以上占10%。青年和学生进行篮球活动的场所基本是学校的篮球场，而不是社会上较为昂贵消费的体育场馆。由于学校的篮球场地相对比较封闭，乡镇基层篮球场地又相当缺乏，所以村民和镇上的群众很难有机会进行篮球活动。部分篮球爱好者是在企事业单位的场地参与运动，企事业单位也拥有少部分的篮球场地，但是在那里进行活动的村民所占比例很小，这与企事业单位篮球场地相对封闭、不对外开放有关。可见，只有极少数人是在乡镇所属的篮球场地上进行运动，乡镇所属的篮球场地是很有限的。基层组织应根据当地的实际情况因地制宜的建一些简易的篮球场地，如在墙上钉制简易的木板篮板等，尽量增加群众的参与机会。2.2.2篮球运动参与方式篮球运动是一项以随意性较大的活动内容方式进行运动，篮球运动虽然讲究速度、力量、技术、战术，比赛时打法千变万化，动作组合多种多样，但是可以一个人练习，也可以多数人进行。既可以半场篮球比赛，也可以全场进行，可以一对一，也可以几人半场比赛。人们一般都是以半场的形式进行篮球运动，其次是个人进行活动，真正以全场比赛的形式进行活动的仅有少数人，这与全场比赛的强度要求较高有关。中年以上和少年儿童多进行篮球基本技术练习，偶尔参与篮球比赛中；而青年多进行篮球比赛，比赛中3对3，4对4为最多。这和年龄阶段以及身体状况、爱好有直接关系，中年以上极少数的喜欢篮球活动，其原因是具有一定的篮球基础和多年以来喜欢篮球运动养成的习惯，目的是锻炼身体、增强个人体质。但生理特征决定他们不能进行激烈比赛。而少年儿童进行篮球运动其主要目的是学习技术、娱乐和锻炼身体。但由于他们身体弱小，技、战术稍差，使他们难以参与剧烈比赛。青年进行篮球运动则主要是消遣娱乐、健美、锻炼、减肥，他们身强力壮，比较适应篮球比赛的节奏。在以上的形式中，可以看出乡镇群众篮球运动的普及化、大众化与其形式的多样化、随意化有很大差异。2.2.3 篮球技能来源篮球技能的来源主要来自两个方面：一是在学校篮球课上体育教师所教；二是在学校里同学之间相互学习与交流。其中由学校体育教师所教的占了相当的比重，这表明，惠州乡镇地区喜欢篮球运动的人群掌握了一定篮球运动的技战术或有一定的了解，与参与者的受教育程度有很大的关系。调查发现，受教育程度越高的人，所在学校篮球教师的水平就越高，学生所接受的篮球知识、技战术也越多，学校的场地相对比较充足。这也给学生创造了很多学习的机会。上述情况提醒我们要想发展乡镇篮球运动，就应当重视学校的篮球教学。从学生入手，带动乡镇篮球运动的发展。2.2.4不同职业不同年龄的人们参与篮球运动状况2001年国家体育总局组织力量进行了中国群众体育现状调查，从中了解中国群众体育发展的现状。该调查显示，我国体育人口年龄结构呈现两端高、中间低的“马鞍型”分布， 即占较大比例的年龄段为65岁以上和1525岁。乡镇人们喜欢篮球和对篮球具有一定的兴趣，说明他们就有参加到篮球运动中的潜在可能性，对其基本情况进行分析，掌握他们喜欢篮球的原因及参加篮球运动的条件，从而把这股强大的潜在力量最大限度地挖掘出来，引导他们积极参与篮球运动，促进惠州乡镇篮球运动的发展。2.2.4.1乡镇学生的参与情况喜欢篮球运动的人群中绝大多数都是受过初中或以上教育的学生，他们在学校时都学习过或多或少的体育知识，其中就包括基本的篮球知识和技术。他们热衷于参加篮球赛事，就算不能参与篮球比赛的学生也会成为篮球队伍的拉拉队，在篮球场上为自己所支持的队伍呐喊助威。可见，具有一定篮球知识的乡镇学生，能够在一定程度上关注和参与篮球赛事的活动。2.2.4.2工作者的参与情况 在惠州市区或其他城镇工作的乡镇人们同样非常支持自己乡镇的篮球运动，他们也渴望参与到篮球赛事中，尤其是在校时非常喜欢篮球运动的刚毕业的学生。但由于受到时间和地域的限制，他们极少有机会参与到其中，只能趁节假日时寻找机会参与到篮球赛事活动中，成为一名参赛队员，或作一名观赛者，带动当地篮球运动的发展。2.2.4.3不同年龄人们的参与在调查惠州市惠城区潼侨镇中发现，不喜欢参与篮球运动的群众基本在40岁以上，而30岁以下的则相对较少。由于40岁以上的人群大都偏爱运动量小的娱乐项目，而篮球运动的运动负荷量比较大，所以在该年龄段中，参与篮球运动的不及其它活动的人群多。15岁以下的青少年学生，由于缺乏篮球运动技能和经历经验不足，所以较少参与到乡镇篮球赛事中，但热爱篮球运动的也占了大多数。虽然有些年长者也喜爱篮球运动，但由于自身条件受到限制，不能参与激烈的运动，所以选择了做拉拉队。2.2.5篮球赛事的限制因素喜爱篮球运动的人群，本应当会积极主动的投入到篮球运动中去，经常参加比赛，达到互相交流、带动群众篮球发展的目的。但是结果却未然。原因主要是缺乏篮球活动场所，或者是少有的篮球场地又太远。如惠州市惠城区潼侨镇，所拥有的篮球场地除了学校以外就只有5个公共的篮球场地。这就限制了篮球的广泛开展。其次就是由于缺乏场地，缺乏专业人士的指导，导致掌握篮球技、战术的人太少。上述两个原因虽然也许会拖缓篮球运动在乡镇的发展步伐，但却不可能阻挡其向前发展。可见喜爱篮球运动的人群是乡镇篮球运动发展巨大的潜在力量，要想发展乡镇篮球运动，必须抓住这些喜欢篮球运动的人群，引导他们参加到篮球运动当中去。2.2.6青少年对篮球运动发展的潜在作用在乡镇参与篮球运动的人群中，大多数具有初中及以上的学历，他们在校期间都不同程度的参加过篮球活动。在惠州的乡镇地区，乡镇学校拥有的篮球场地占乡镇地区篮球场地的75%以上，由此可见，学校占有巨大的乡镇篮球场地资源，学校仍然是人们从事篮球活动的最重要场所，发展乡镇篮球运动就必须抓住学校这块有力的阵地，培养一批篮球运动的爱好者和骨干力量，利用他们带动乡镇篮球运动，从而促进乡镇地区篮球运动的发展。3 促进惠州市乡镇篮球运动发展的政策3.1领导重视，制定切合实际的规章制度群众性篮球运动从前大都是由群众自发组织进行，随意性很强，由于现在形势的发展，它应切实地纳入到政府及相关职能部门管理的范畴之中，政府组织要适时地转变作风，提高效能。事实上，群众性篮球运动发展的许多问题，诸如场地、资金、管理等等，如果没有政府的参与、支持、组织，将寸步难行。当然，政府对群众性篮球的管理主要是宏观指导，即制定相应的政策、法规等来统筹规划。这是群众性篮球能正常、健康发展最强有力的保障。体育政策法规对群众性篮球运动的作用具有两面性，当出台的政策符合群众性篮球的发展和时代的要求，那么它就起着重要的指导、管理规范和推动作用;如果出台的政策与篮球运动发展和时代相背，那么就会束缚群众性篮球运动的发展。因此，在制定篮球运动相关政策的时候一定要根据实际情况，制定符合篮球运动自身发展的要求和篮球运动大环境等时代因素的要求。3.2 抓好群众体育工作，充分调动积极性要促进乡镇篮球运动的发展，就要抓好以乡镇为组织龙头，村民委员会为基础，乡镇体协为纽带，社会体育指导站或中心为依托的组织网络建设，制定出相应的惠州市乡镇篮球体育工程项目方案，组织适合乡镇群众参与的不同年龄的大，中，小型篮球比赛，包括由残疾人参加的趣味篮球赛事，尽量带领群众参与到篮球活动中，引导或指导、规范群众向有组织的体育活动方向发展。经常、固定地开展一些有特色的常规赛事，可以保持群众体育活力，保证乡镇体育活动有序开展。3.3培训篮球骨干，完善赛制管理可以调动具有一定篮球技能的年轻人或学生进行有组织的培训，使他们在群众中发挥才能，带动乡镇篮球运动的开展。在原有的基层组织上，进一步健全组织机构。有条件的乡镇可以增加竞赛部：来提高篮球活动的比赛频次；培训部：让喜爱篮球运动的乡镇群众提升篮球技术水平；场馆建设部：在一定程度上增设篮球场地，使群众有更多的场所进行篮球活动；审计专员：通过审计财政等事务来了解支持体育运动的财政来源以及财政状况，并把所得信息反馈到相应的管理部门；纪检监察专员：主要负责维持篮球比赛过程中的秩序；大型活动部：方便群众交流沟通和群众体育工作部等部门和人员，健全工作制度， 使篮球活动有组织、有秩序、有质量、有效率地进行，确保篮球运动在乡镇快速健康地发展。3.4 充分利用篮球体育资源篮球体育资源包括应用在篮球运动上的物质资源和人力资源。在物质资源的利用上，乡镇篮球应遵循多实事求是，少“形象工程”的务实精神。特别是在现有篮球场地、设施的利用上，应该合理安排，充分提高其利用率，尤其是提高乡镇人们对其的使用率。在人力方面，除了保证相关篮球活动工作人员人尽其才，尽职尽责外，更重要的是要发挥乡镇人们中篮球骨干和乡镇体育教师的积极作用，尽可能地发掘和利用有较丰富运动经验和专长的各级各类体校、运动队的回乡学生、退役运动员，给予其合理的待遇，鼓励他们以己之长，造福群众。还要重视当地的学校篮球课教学，学校体育的特殊地位和作用决定了学校体育在乡镇篮球运动发展中的极端重要性，加强学校体育的管理力度，促使学校高度重视体育工作，加强乡镇中小学体育场地和设施建设，保证经费投入，配备足够的能胜任的专兼职体育教师，保证体育课堂教学、课外话动和体育竞赛的数量和质量。同时根据学生的实际需要加强篮球课教学的数量，培养学生终身体育锻炼意识，使学校和乡镇的体育活动密切结合起来,为学生步入社会后成为群众体育活动的骨干力量打下坚实的基础。3.5 加大经费投入，增多运动场所经费困难是乡镇体育工作的共性，也是开展乡镇篮球活动的一个瓶颈，但仅靠财政拨款不是工作开展的唯一依托。因此，各级各部门均应勤政廉政，降低成本抓落实，充分认识体育运动对社会健康发展的重要作用，共同努力，为实现社会办体育的良性运转做出自己的贡献。同时，要彻底解放思想，想方设法，积极提倡、鼓励和扶持乡镇体育个体、专业户、企业和社会组织，指导、协助其成型和有序发展，可以找饮料公司、体育用品商等企业进行赞助，结合上面经费筹措途径，在乡镇加大篮球场地建设的力度，这样可以在获得相关单位的赞助下增加篮球运动赛事开展的次数。比赛多了，影响也就会扩大，可以吸引更多的群众来关注、观看篮球和参与到篮球运动中，形成乡镇体育“市场”内多方受益的良性发展好局面。从而有效的推动乡镇篮球运动的发展3.6 引进激励机制，提高工作热情开展评选表彰活动是推动乡镇篮球活动的有效手段。在总结、评价前一时期工作的基础上评选先进单位和先进个人，对其工作方法和体系予以表扬奖励，肯定会有导向作用，并可激发各地区乡镇篮球工作者及相关人员的工作热情。因此，建立和完善一套“有检查、有评比、有奖励”的激励机制，也是开展好乡镇篮球工作的必要措施之一。4 结论与建议据调查，乡镇 60% 群众具有参与到篮球活动中的愿望，但由于乡镇篮球场地设施不足，乡镇社会体育指导员数量不足，骨干力量不多，质量不高，乡镇篮球活动经费缺乏，缺少独立的体育管理机构等等造成了乡镇篮球赛制不规范、欠合理的现状。由于受这些条件的限制，使乡镇人们极少有机会参与到篮球活动中，影响了篮球运动的发展，限制了乡镇篮球运动的普及与提高。各级组织应该根据不同乡镇的具体情况实施不同的体育政策，以便适应各个乡镇篮球运动的发展需求。4.1 增设篮球场地根据当地的实际情况，增加篮球场地的数量，调整篮球场地的布局，充分利用学校、单位等有利资源。4.2 拓展资金筹措渠道拓展筹措篮球活动经费途径，多采取国家投入与社会力量相结合的办法，解决经费不足的现象。4.3 制定相关政策应当了解惠州乡镇篮球的实际情况，制定切合乡镇实际的相关政策制度，引导乡镇篮球运动的开展。4.4 健全组织建立、健全有关的组织，加强乡镇体育部门的作用，使乡镇篮球活动有组织地进行。4.5 提高群众积极性加强领导，调动篮球骨干的积极性，帮助他们提高对篮球活动的认识，有组织的带领群众投入到篮球运动的开展。4.6培训篮球骨干积极培训乡镇社会体育指导员，使他们能掌握篮球的基本技术技能及相关知识，以便于其指导篮球活动，使更多的群众能够感受到篮球运动所带来的娱乐意义。鸣 谢从课题的确定到论文的完成，我的指导老师 给了我极大的帮助。在论文的写作过程中，老师不仅对本文提出了宝贵的意见，而且花了大量的时间和精力逐字逐句地审阅，所以在此，我衷心地谢谢历素华老师的指导，我永远都不会忘记老师对工作认真负责的态度以及严谨细致的作风。 同时，我要感谢体育与休闲学院的各位老师，感谢他们这四年来对我的谆谆教导，使我掌握了坚实的体育专业知识，并使我树立了正确的价值观和人生观，让我以一个自信、勇敢的骄态立足于社会。 我还要感谢我大学的同学们和朋友们，在大学的四年里，他们给予我最真挚的情感和最实际的帮助，在我写论文的过程中向我提供了虽有限但却很有价值的信息。最后，我要感谢其他关心和帮助我的老师和朋友们，没有他们，我的论文也无法如此顺利地完成。答疑的老师们，评阅论文的老师们，你们辛苦了，谢谢你们给我提出的批评和指正，我将认真听取你们的教导。参考文献1 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