铁碳合金平衡组织观察与分析教材课件.ppt
实验三：铁碳合金平衡组织观察与分析,一、实验目的,1进一步熟悉FeFe3C相图，了解不同成分的铁碳合金在平衡状态下的显微组织特征。2分析碳钢的含碳量与其平衡组织间的关系。3加深对平衡状态下铁碳合金的成分、组织、性能间关系的理解。,二、实验原理,利用金相显微镜观察和研究金属内部的组织和缺陷的方法称为显微分析。,1.金相显微镜的构造,金相显微镜通常由光学系统、照明系统和机械系统组成，有的显微镜还附有照相装置。,2.金相显微镜的放大倍数M,金相显微镜总的放大倍数为：M=M目M物 M物物镜放大倍数；M目目镜放大倍数；,3.金相显微镜的使用与维护,（1）金相显微镜的使用1）根据放大倍数选用物镜和目镜。2）将试样放在载物台中心，观察面朝下并用弹簧片压住。3）旋转粗调焦手轮使载物台下降并靠近试样表面（不得碰到试样），然后相反转动粗调焦手轮调节焦距，当视场亮度增强时改用微调焦手轮，直至物象清晰为止。4）调节孔径光栅和视场光栅，使物象质量最佳。5）观察试样完毕，应立即关灯，以延长灯泡使用寿命。,（2）金相显微镜的维护1）细心操作，不许自行拆卸光学系统。2）显微镜镜头及试样观察面严禁手接触，若镜头中有灰尘可用镜头纸或软毛刷轻擦拭。3）更换物镜或调焦时，不许有任何剧烈动作，以防损坏物镜。,三、显微组织的观察,各种铁碳合金在室温下的显微组织,工业纯铁的显微组织,20钢的显微组织,45钢的显微组织,45钢的显微组织,65钢的显微组织,T8钢的显微组织,T8钢的显微组织,T12钢的显微组织,T12钢的显微组织,亚共晶白口铁的显微组织,共晶白口铁的显微组织,过共晶白口铁的显微组织,1.实验目的。2.实验所用仪器设备、试样。3.按下列要求画出20、T8、T12、亚共晶白口铸铁、共晶白口铸铁、过共晶白口铸铁（至少3种）的显微组织，并注明各组织的名称。材料名称 处理方法 浸 蚀 剂 放大倍数 金相组织,铁碳合金平衡组织分析实验报告,共析钢组织,亚共析钢组织,过共析钢组织,过共晶白口铸铁组织,共晶白口铸铁组织,亚共晶白口铸铁组织,实验四：铸铁的显微组织观察一、实验目的观察与分析各类铸铁的显微组织特征，识别石墨形态与具体类型，了解铸铁力学性能与组织间的关系。二、实验内容与方法在金相显微镜下观察各种铸铁的显微组织，分辨各种灰铸铁的基体类型及石墨的形态、大小、数量与分布。并绘出各种铸铁的显微组织示意图。,铁素体灰铸铁的显微组织,珠光体灰铸铁的显微组织,铁素体球墨铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁素体+珠光体球墨铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),珠光体球墨铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),下贝氏体球墨铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),珠光体可锻铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),可锻铸铁的显微组织,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),1.实验目的。2.实验所用仪器设备、试样。3.按下列要求画出灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁（至少3种）的显微组织，并注明各组织的名称。材料名称 处理方法 浸 蚀 剂 放大倍数 金相组织,铸铁显微组织观察实验报告,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),1.因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调或高昂或低沉，而每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，有褒有贬，情况相当复杂.2.边塞诗的作者大多是一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。参与人数之多，诗作数量之大，前所未见.3.乡村其实是属于草木的，村民本是不速之客。在发现有水有树后，那一队队从猿一路迁徙成人的村民们便驻扎下来，开始日出而作，日落而息，谈婚论嫁，生儿育女。于是，乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识4.那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些，那个巨大的有一人多深的大坑也填平了，种上了胡豆。每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆，我便想起那个地方曾经站着的巨大的柏树5.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。6.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想.7.桃花源里景美人美，没有纷争。虽然看似一个似有似无，亦真亦幻的所在，但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒，是他留给后世美好的向往.8.薄弱点，也就是增分点，将自己最短的一块木板增长，水桶的容量自然增大。当然了，这首先要求大家对自己的语文情况有清醒的认识，知道哪里是自己的软肋，哪里是自己最短的一块。9.从老人把一个几乎被所谓的“问题”压垮了的青年，通过故事中巧妙的方法，“使他紧皱着的眉头松开了”的角度，我们还可以把观点确立在：总有一种方法是最好的。,铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),铁碳合金平衡组织观察与分析教材(PPT31页),
