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    部编版鹿角和鹿腿完美ppt课件.pptx

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    部编版鹿角和鹿腿完美ppt课件.pptx

    鹿角和鹿腿,部编版 三年级语文下册 第二单元,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,1.复习字词,回顾课文主要内容。2.有感情地朗读课文,读出鹿的心情变化。3.了解故事蕴含的道理,能对与故事有关的说法发表自己的看法。4.能根据提示讲故事。,学习目标:,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,狮子,抱怨,不禁,皱纹,配不上,逼迫,撒腿,称心,复习词语:,l,小鹿,书写易错生字,鹿角,赏,sh n,书写易错生字,欣赏,观赏,从林中,一只漂亮的鹿对着水池()着自己匀称的身段和()的角,却()细长的腿太难看,而当凶猛的狮子扑来时,美丽的角差点让他(),可四条难看的腿却让他()。从此,鹿()了对自己的角和腿的看法。,改变,欣赏,美丽,抱怨,送命,狮口逃生,回顾课文主要内容,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿最初对自己的角和腿分别是什么态度?,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,请同学们默读课文第14自然段,把描写鹿角美丽的句子用“_”画下来,把描写鹿腿难看的句子用“”画下来。体会鹿的心情,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,说一说,我们的教室多么明亮,多么_!我们的校园多么_,多么_!_多么_,多么_!,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,小鹿认为自己的腿怎样呢?,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,“鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,从哪里看出它特别不满意自己的腿?,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,“唉,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”,鹿后来对角和腿的态度发生了怎样的转变?,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿为什么改变了自己对角和腿的看法,发生了什么事?,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,鹿角和鹿腿PPT人教部编版鹿角和鹿腿精品课件8,难看的腿帮他脱离狮口,鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。,就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。,鹿角带来了麻烦,他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”,经历了这次生死逃难,鹿终于明白了外表美丽的东西(角)有时并不一定实用,而外表不漂亮的东西(腿)有时却能发挥很大的作用。,学完课文,小猴子和小松鼠展开了讨论,你赞成哪一种?说说你的理由。,美丽的鹿角不重要,实用的腿才是最重要的。,鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。,提示:1.鹿角也很美丽,能给人美的享受,这本身就是有价值的。2.鹿角除了美丽之外,也是可以用来抵御敌人的。3.鹿腿虽然相比鹿角难看一些,但可以让鹿躲避危险。,事物各有自己的价值,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。,领悟道理,联系生活实际想一想:在你的生活中还有哪些事物像鹿的角和腿一样,既各有所长又各有所短?,交流感悟,根据下面的提示,用自己的话讲这个故事。,角:美丽欣赏 挂住挣脱出来 差点儿送命腿:难看抱怨撒开 蹦来跳去 狮口逃生 匀称 精美别致 噘起了嘴 皱起了眉头 撒开长腿就跑,讲述故事,谢谢同学们观看,

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