部编版三年级语文下册习作第八单元这样想象真有趣课件.ppt

习作：这样想象真有趣,猜谜语。猜猜下列谜语说的是什么动物。,头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。（打一动物）排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳，纪律第一好。（打一动物）,身披羽毛衣，飞在半空里，嘴巴像钩子，常常抓小鸡。（打一鸟类）小小一头牛，样子像纽扣，别看力气小，背着房子走。（打一动物）,这就是你们刚才猜出来的小动物，说说这些小动物在人们心中的印象和特点。,你读过关于这些小动物的故事吗？交流你喜欢的童话故事，说说故事的主要内容和喜欢这个故事的原因。如果这些小动物具有原来没有的或者与之相反、与之反差特别大的特征，会发生什么故事呢？,“找茬”游戏，展开想象。,玩“大家来找茬”的游戏，看看谁有“火眼金睛”。,仔细观察图片，说一说：这个图片的哪些地方最让你感到惊奇？,想象：母鸡会飞了之后，它的生活会发生哪些变化？,小组交流：从母鸡的衣食住行、遭遇方面想象变化。,原来它吃菜地里的虫子，现在它吃原来住在房子旁边的鸡窝里，现在它住在原来狐狸总是守在鸡窝附近，想，现在鸡会飞了，它能,示例：,故事接龙：如果你是一只会飞的母鸡，你最大的愿望是什么？又会发生什么样的奇遇呢？小组以接龙的方式讲故事，注意不要重复讲别人讲过的故事。,构思情节：,写出关键词，可以是不同的地点，也可以是故事的起因、经过、结果，还可以是时间节点。,画图。画图的形式可以多种多样，如柱形图、开花图、台阶图、鱼骨图等。试着画一画图。,母鸡,大树,高楼,高山,九天之上,示例：,继续“找茬”：,鸡 蚂蚁 老鹰 蜗牛,小组内各自选择一种小动物，进行想象，画出思维导图。小组内讲述想象：这个小动物有什么地方变得和以前完全不同了？它的生活会发生哪些变化？它有什么愿望？,同学们的想象丰富精彩、奇妙有趣，这些动物的身体和本领都发生了很大的变化，由此也发生了许多有趣的故事。我们还可以选择其他的小动物，进行大胆想象。,习作要求：,第2课时,选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。,母鸡菲菲 这天天气真好，母鸡菲菲走出鸡舍去散步，经过小狗丁丁的家时，发现丁丁正在哭泣。原来丁丁妈妈给他新买的气球缠在树上取不下来了，菲菲说：“别怕，有我呢。”说完菲菲扑腾着翅膀飞上高高的树枝，取下,范文赏析：,气球并还给了丁丁。丁丁破涕为笑，高兴地接过气球。不一会儿，菲菲来到了小河边，发现一条贪玩的小鱼跳上柳树，卡在树枝上动弹不得，鱼妈妈焦急地向人求救。菲菲看见后，扑扇着翅膀飞上了柳枝，叼起那条,小鱼，把它送回到了水里。菲菲来到一栋高楼前，看到外卖骑手提着外卖很着急。因为电梯停电了，骑手没法将外卖送上去。菲菲走过来，叼起外卖一下子就飞到了22楼，把外卖送给了订餐的客户。骑手对着菲菲不停地道谢。,当菲菲经过草地时，一只狐狸盯上了她，趁她不注意的时候，咬住了她的腿。菲菲一惊，扑腾着翅膀飞向空中。狐狸吓呆了，不敢松口，怕一不小心掉下来摔死了，只好闭上眼睛，任由菲菲带着自己在空中飞翔。,菲菲飞到一片树林里，把腿伸向一根粗壮的树干，“咚”的一声，狐狸的头撞上了树干，一下子掉在了地上。望着飞走的菲菲，狐狸百思不得其解，这是一只母鸡吗？是啊，菲菲是一只母鸡，但是她是一只会飞的母鸡。,故事大意：母鸡_来到_、_、_，帮助了_、_、_，来到_，惩罚了_。,思考：,母鸡菲菲和一般母鸡相比，有什么特别之处？她用这与众不同的特点做了些什么事情？,讨论：,范文告诉我们可以大胆想象，拉长情节，使故事丰满。那我们可以从哪些角度去展开呢？,体会细节刻画：,这篇范文哪些地方描写了菲菲的语言？哪些地方描写了菲菲的动作？这样写好在哪儿？妙在哪儿？,既然是童话故事，那么就要将动物拟人化。让它们会说话、会哭、会笑、会做事；有表情，有动作，有心理活动。这些都能使动物的形象更加鲜明生动。,查找资料，确定写作对象。预写童话故事。,提示：书写速度要快，不必先关注标点和自然段，要注意故事的连贯性。,结合对照表，学习修改方法。,一个故事是否有趣，要关注几个关键点，如：主角的愿望是否足够强烈？主角遇到的困难是否足够大？主角的经历是否足够新奇？故事的结局如何？,修改病文范例：,跑得快的蜗牛 森林运动会就要开始了，小动物们都很期待这一天的到来，只有小蜗牛不开心。他回到家里叹了口气，心想：我要是能跑得很快就好了。,第二天，小蜗牛走在路上，捡到了一颗豆子，他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚进肚子里，他就能像骑了滑板车一样飞快地跑起来。他跑到这里，跑到那里。第三天，他去报名了。这时，小兔子用傲慢的语气说：“小蜗牛，你怎么也来了，,你和乌龟一样爬得很慢，一定会输的。”小蜗牛不和小兔子争论，心里想：你不要得意，我一定会贏得这场比赛。小兔子说：“你不敢说了吧！”小蜗牛说：“这次我一定会把你打败。”,比赛开始了，比赛的动物有小兔子、小狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了，小蜗牛获得了第一。其他小动物吃惊地说“小蜗牛跑得太快了。”以前嘲笑他的小动物纷纷向他投来赞许的目光。,小蜗牛健步如飞的名声传遍了整个森林，但是他不骄傲，他利用他的本领经常帮助别人，赢得了大家的尊敬和友谊。,修改：,跑得快的蜗牛 森林运动会就要开始了，小动物们都很期待这一天的到来，只有小蜗牛不开心。他回到家里叹了口气，心想：我要是能跑得很快就好了。,健步如飞,第二天，小蜗牛走在路上，捡到了一颗豆子，他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚进肚子里，他就能像骑了滑板车一样飞快地跑起来。他跑到这里，跑到那里。,踏着,他一下子跑到山顶，又一溜烟的跑到山下，平时要好几个小时呢，现在只用了几分钟。,第三天，他去报名了。这时，小兔子用傲慢的语气说：“小蜗牛，你怎么也来了，你和乌龟一样爬得很慢，一定会输的。”小蜗牛不和小兔子争论，心里想：你不要得意，我一定会贏得这场比赛。小兔子说：“你不敢说了吧！”小蜗牛说：“这次我一定会把你打败。”,比赛开始了，比赛的动物有小兔子、小狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了，小蜗牛获得了第一。其他小动物吃惊地说“小蜗牛跑得太快了。”以前嘲笑他的小动物纷纷向他投来赞许的目光。,参赛的选手,它怎么帮助别人的，发生的事情要写清楚。,小蜗牛健步如飞的名声传遍了整个森林，但是他不骄傲，他利用他的本领经常帮助别人，赢得了大家的尊敬和友谊。,小组互相交换习作草稿，互相修改。星级：优点：需要修改的地方：,依据小组成员的建议，运用学过的修改符号，修改自己的习作。,9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2023/3/272023/3/27Monday,March 27,202310、人的志向通常和他们的能力成正比例。2023/3/272023/3/272023/3/273/27/2023 8:10:39 PM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2023/3/272023/3/272023/3/27Mar-2327-Mar-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2023/3/272023/3/272023/3/27Monday,March 27,202313、志不立，天下无可成之事。2023/3/272023/3/272023/3/272023/3/273/27/202314、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London.It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.If Id gone alone,I couldnt have seen nearly as much,because I wouldnt have known my way about.。2023年3月27日星期一2023/3/272023/3/272023/3/2715、会当凌绝顶，一览众山小。2023年3月2023/3/272023/3/272023/3/273/27/202316、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2023/3/272023/3/27March 27,202317、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2023/3/272023/3/272023/3/272023/3/27,谢谢观看,THE END,