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    主题征文演讲活动方案设计.doc

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    主题征文演讲活动方案设计.doc

    主题征文演讲活动方案设计 演讲活动方案1一、活动宗旨1、旨在提高1_级新生对我国改革开放_来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。二、活动主题“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”中国从1978年到20_年,风风雨雨走过了改革开放的_祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!三、组织方主办:襄樊学院党委组织部承办:襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办:襄樊学院其他各系(院)党总支组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校20_级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间:20_年10月20_年11月具体安排:1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:309:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:309:00;地点:N8-C112;5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;6、获奖选手与与会领导合影留念。七、奖励办法奖励设置:一等奖(1名):院级证书+奖品二等奖(3名):院级证书+奖品三等奖(5名):院级证书+奖品优胜奖(若干):院级证书演讲活动方案2为了进一步培养和提高公司员工的综合素质,从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。一、主题:_二次创业我二、介绍:本次大赛是北展公司“_二次创业我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对公司事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自公司成立到现在,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!三、顾问:_、_四、策划:人力资源部五、指导:_六、赛程安排:1、比赛地点:公司培训室2、比赛时间:(待定)3、参赛选手:各部门主管、副经理;各部门、各班组选派的职员工代表。4、比赛形式:主题演讲;即兴演讲。七、奖励:大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。八、操作要求(详见具体工作安排部分)九、比赛程序:1、宣布比赛开始2、全体起立3、介绍来宾,评委及本次大赛情况4、比赛开始(3-5分钟/人)5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答6、讲评7、总经理讲话(同时统分)8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)9、领导、来宾和评委退场10、宣布比赛结束,其他职员工按序退场十、大赛评委(暂定):(一)总经理(二)常务副总经理(三)厂务部经理(四)技术营业部经理十一、特邀嘉宾(待定)十三、宣传联络(待定)演讲活动方案3一、目的为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。二、演讲主题可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题三、参赛对象_集团及各二级公司全体实习生。四、比赛时间及实施办法1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部五、比赛规则1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。六、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、比赛要求演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。八、奖项设置一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。九、活动安排准备工作1.确定方案并下发通知2.确认评委及邀请嘉宾人员3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员4.物料准备(证书、礼品等采购)演讲活动方案4按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅关于转发教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知的通知的通知和长春市教育局关工委关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案一、指导思想:紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读美丽中国我的中国梦主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。二、演讲形式以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。三、参赛对象:各班选派2名学生参赛。四、比赛时间及地点_年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室五、比赛规则:1、本次比赛采用演讲,时间限为5分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。六、评分标准:(一)、演讲内容(35分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)(二)、语言表达(35分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(四)、综合印象(5分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。七、奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。八、演讲比赛活动流程:1、比赛安排活动组长:闫伟成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置:学校团委音响器材:陈光摄像:王锐奖品书写:滕志华、王微主持:于海斌评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利2、比赛流程:、布置会场、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准、演讲开始、评委打分、活动总结、比赛结束九、活动要求:1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。2、精心策划,认真组织。演讲活动方案5一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。二、活动主题学习弟子规,提升师德素养。三、参赛对象全体教师。四、比赛时间20_年_月_日。五、比赛方式以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。六、评分办法及标准(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。(二)评分细则:1、主题内容:4分。内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);内容健康,能联系现实(1分);具有独特、深刻的见解(1分)。2、语言表达(4分)。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。3、形象风度(2分)。仪态端庄大方,举止自然得体(1分);脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。七、奖项设置一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名。主题征文演讲活动方案设计

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