探究平面镜成像特点课件.ppt

课前复习,1、光的反射现象,2、光的反射定律的内容,光在两种介质分界面改变传播方向又返回原来介质中的现象，叫做光的反射。,3、光的反射定律光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在_平面内，反射光线和入射光线分别位于_两侧反射角_入射角,同一,等于,法线,课前复习,3、根据反射定律画出反射光线或反射面,30o,课前复习,4、镜面反射与漫发射镜面反射：表面光滑，当入射光线平行时，反射光线是平行的。漫反射：表面凹凸不平，当入射光线平行，反射光线是不平行的。,3.3 探究平面镜成像特点,生活中有许多的镜面，如,平静的水面,我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。,如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。,平面镜：,面对着平面镜，我们都能够看到自己的像,一、探究平面镜成像规律,活动：镜前观像（阅读课本）思考：你能找出（a）的像吗？,猜想：1、像与物的位置关系？2、像与物的大小关系？,你知道平面镜有什么特点？,制定计划与设计实验,实验器材：,平面镜、玻璃板、支架、物体模型、刻度尺、白纸,设计问题：1、用平面镜能找到像吗？2、如何比较像与物的位置关系？3、如何比较像与物的大小关系？,用玻璃板,等效代替法,用刻度尺测量像与物分别到平面镜的距离,用等大的物体,进行实验与收集证据（视频）,结论：平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离；,像与物的大小；,像与物关于镜面对称；,平面镜后面所成的像（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上。,相等,相等,不能,实像（real image）：能够呈现在光屏上的像虚像（virtual image）：不能呈现在光屏上，只能用肉眼观察到的像,想一想，平面镜成像是什么像？,平面镜成像是虚像。,虚像,（1）人眼是怎样确定物体位置的？,光沿直线传播,（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？平面镜成像的原因,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。,平面镜成像的原因：光的反射,反射光照到眼里，人沿着反射光的反向光线看，看到了虚像,一.平面镜成像的特点,1像和物体的大小相等,2像和物体的连线跟镜面垂直,3像和物体对镜面的距离相等,二.平面镜成像的性质,1像物具有对称性,2平面镜所成的像是虚象,复习,1、平面镜的定义：反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜2、平面镜成像特点：像与物到镜面的距离相等，像与物大小相同，像与物关于镜面对称平面镜后面所成的像不能呈现在光凭上。3、实像：能够呈现在光屏上的像 虚像：不能呈现在光凭上，只能用肉眼观察到的像叫虚像。平面镜成的像是虚像,1、利用平面镜成像,二、平面镜的应用,2.扩大视野空间,3.改变光路,潜望镜,4.观察不易直接看到的东西,各种面镜,凸面镜：利用球面内表面作反射面的镜子；凹面镜：利用球面外表面作反射面的镜子；,凸面镜、凹面镜的应用,凸面镜：对光线有发散作用；,拐弯处的反光镜,汽车后视镜,凹面镜：对光线有会聚作用；,点燃奥运圣火,手电筒的反光罩,A,B,第一步：画垂线,第二步：标直角,第三步：找等距,第四步：标符号,第五步：画虚像,平面镜成像的作图方法,例 1：小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）,1.5,3,不变,课堂练习 1：利用平面镜成像的规律,例2.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）,A B C D,C,例 3.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。,D,例4.人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大 B、变小 C、不变,C,例 5.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）,C,A,B,课堂练习 2：利用平面镜成像的特点作图,例：作出物体AB经平面镜后所成的像AB,练习：,1.身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离；当他向镜面移近.5米时，像也向镜面移近；像的高度是。,1米,0.5米,1.6米,2.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）,A,B,C,D,B,4.一条小河水深10米，天空中一片云朵距离水面大约7000千米，小红看到水中也有一片云朵。她看到的是真的云朵吗？_ 她看到的是_像那水中的云朵距离水面有_远。,不是,虚,7000千米,练习：,1.一个同学站在平面镜前一米处,镜中的像与他相距()A、1m B、0.5m C、0m D、2m,D,2.如图所示，是在平面镜中成的像画出平面镜的位置来,画出下图在平面镜中的像,A,O,思考：,如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（）,A、8点20分,B、4点20分,C、3点40分,D、10点40分,再见,