《神奇的极光》 ppt课件.ppt
曹 冲,神奇的极光,1,谢谢观赏,2019-5-15,2,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,3,2019-5-15,谢谢观赏,4,5,谢谢观赏,2019-5-15,6,谢谢观赏,2019-5-15,7,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,8,2019-5-15,谢谢观赏,9,10,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,11,12,谢谢观赏,2019-5-15,13,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,北京时间4月7日11时15分，出现在美国阿拉斯加州的极光,北京时间4月8日12时，出现在美国阿拉斯加州的极光,下面是一组连续变化的极光,14,2019-5-15,谢谢观赏,15,2019-5-15,谢谢观赏,16,2019-5-15,谢谢观赏,17,2019-5-15,谢谢观赏,18,2019-5-15,谢谢观赏,19,2019-5-15,谢谢观赏,20,2019-5-15,谢谢观赏,21,人类首次拍到南北极光“同放光彩”,22,谢谢观赏,2019-5-15,瑞典首都斯德哥乐摩出现 北极光,23,谢谢观赏,2019-5-15,斯德歌尔摩极光,24,谢谢观赏,2019-5-15,斯德歌尔摩极光,25,谢谢观赏,2019-5-15,美国阿斯拉加极光,26,谢谢观赏,2019-5-15,红色极光,极光冕,27,谢谢观赏,2019-5-15,地球、气辉和极光（“天空实验室”摄）,28,谢谢观赏,2019-5-15,极光和慧星,29,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,1、给加横线字词注音,硕大无比群星闪烁萦绕皓月当空极光一瞥秉性,2、给注音字词写汉字摇y安xing晨x辽阔无yndn辞 f射 nng结ch尤 黑x,shu,shu,yng,ho,pi,bng,曳,详,曦,垠,遁,辐,凝,蚩,30,研究标题和小标题,根据文章标题和小标题推测一下,文章的总体思路是怎样的?标题在文章中起到了什么作用?,31,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,神话故事,极光一瞥,极光的来龙去脉,总体思路,32,1.课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？,课文第一部分，引述了三种古老的神话传说，即黄帝母亲附宝的故事、山海经中关于“烛龙”的记述、古希腊罗马神话中黎明女神的故事。引述附宝的故事，偏重于它的古老神奇；引述触龙的传说，是为了从古代文献中找出极光的影子；引述黎明女神的故事，是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源，也突出了这个故事的浪漫色彩。,结合练习完成课文阅读,33,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,重要信息,1.什么是极光？2.极光有何种类？3.形成极光要什么条件？,34,2019-5-15,谢谢观赏,1、极光是天空中一种特殊的光，是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。它常常出现在南北半球的高纬地区，主要在南极区和北极区。这种光的美丽显示，是由高空大气中的放电辐射造成 的。2、出现在南半球的光叫做南极光，出现在北半球的叫做北极光；南北极光泛称极光。,重要信息,35,2019-5-15,谢谢观赏,修改结果：1、极光是人们唯一能用肉眼看得见的高空大气现象。它由高空大气中的放电辐射造成，主要出现在南极区和北极区。,信息加工,36,2019-5-15,谢谢观赏,3.,37,极光弧,38,谢谢观赏,2019-5-15,极光带,39,谢谢观赏,2019-5-15,极光片,40,谢谢观赏,2019-5-15,极光幔,41,谢谢观赏,2019-5-15,极 光 芒,42,谢谢观赏,2019-5-15,本世纪60年代以前，人们对极光的成因有三种推测：,（1）“认为极光是地球外面燃起的大火”；（2）认为极光是夕阳返照的光辉；（3）认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。,43,谢谢观赏,2019-5-15,形成极光的三个必不可少的条件是、和。,大气,磁场,太阳风,试给极光下一个定义,极光是进入高空大气的太阳风聚集在地磁的极区上空，造成的一种大气发光现象。,44,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,问:极光形成的原理是什么？答:地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成棒槌状的磁层。它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束。这种电子束打入极区高空大气层时，会激励大气中的分子和原子，导致发光，这便是极光。,信息加工,45,给下列名词下定义1、磁层2、极盖区3、极光卵4、太阳风,即分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体的地磁场。,即被极光卵包围的内部区域。,即围绕地球磁极、会发亮的光环。,即太阳喷射出来的高速带电粒子流。,46,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,本文在说明极光时有哪些特点,形象地描述 如讲附宝的故事，在形容极光形体亮度变化大时，也用了“瞬息万变”、“眼睛一眨，老母鸡变鸭”等词语。通俗的比喻 如极光的运动比喻为“自然界这个魔术师，以天空为舞台上演了一出光的话剧”。准确的概括 这篇课文对极光的本质、类型、成因、形成条件等都作了概括叙述，有一个明确的认识。,47,讨论,假如你是一位旅行家,阅读本文时,你将关注哪些信息?假如你是一位浪漫诗人,阅读本文时,你将关注哪些信息?假如你是一位科研人员,阅读本文时,你将关注哪些信息?假如你想学写说明文,阅读本文时,你将关注哪些信息?,48,谢谢观赏,2019-5-15,2019-5-15,谢谢观赏,旅行家,旅行家应是大自然的热爱者甚至崇拜者，自然界的壮丽景观吸引着他们去一饱眼福。极光的特征、活动区域应是他们最关心的。所以筛选的信息应为：极光最经常出现的地方是在南北磁纬度67。附近的两个环带状区域内，分别称为南极光区和北极光区。极光的亮度从刚刚看得见的银河星云般的亮度直到满月时的月亮亮度。极光色彩如万花筒一般出神入化等。,49,2019-5-15,谢谢观赏,浪漫诗人,浪漫诗人的筛选内容首先一定是附宝、触龙和黎明女神的神话故事。在诗人心中，那些美妙的传说深深触动着人们的心灵，使之对人类童年期的幻想和想象的激情深深赞叹。极光的多姿多彩，形成原理，也会是诗人关注的对象，因为这是自然的大手笔写下的辉煌篇章，它给人类的智慧带来深刻的启迪，它会激发出诗人的奇思妙想。,50,2019-5-15,谢谢观赏,科研人员,科研人员的职业习惯自然使他对探索自然界的本质感兴趣，他的阅读过程应是偏重理性的。有关极光的资料、数据及解释应是他的关注要点。如：“目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种。”他会加倍重视。,51,2019-5-15,谢谢观赏,学习写作者,如果从学习写作出发，筛选信息自然要从写法入手，例如；扣人心弦的开头，以美妙的神话引出对极光这一自然现象的解说，湛称“风头”；描绘说明，借助熟悉的事物介绍极光外形特征，具体可感；比喻说明，用电视屏幕图像的显示做比方，解释极光的发光原理，深入浅出。,52,2019-5-15,谢谢观赏,罗浮中学 2006年4月21日,53,
