分离定律习题课课件.ppt

,1、基因型分别为bb、Bb、BB的三个植物个体，其中属于杂合体的是，表现型相同的个体_。,2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验，F1产生 种不同类型的雌雄配子，其比为。F2的基因型有_种，类型_，其比为。F2的表现型有_种，类型_，比例为_其中，不能稳定遗传、自交后代会发生性状分离的基因是。（高茎为显性，用B和b表示）,Bb,BB Bb,2,1:1,1:2:1,BB Bb bb,Bb,试一试：,3,2,高茎与矮茎,3:1,2.显性纯合体与杂合体的判断方法方法一：自交法。让具有显性性状的个体进行自交，若后代发生性状分离，则亲本一定为杂合体；若后代无性状分离，则为纯合体。此法要求所得子代数要足够大。适用于(自花传粉)植物，且为最简便的方法。方法二：测交法。让待测个体与隐性类型测交，若后代出现隐性类型，则一定为杂合体；若后代只有显性性状的个体，则为纯合体。此法亦要求所得子代数足够大。适用于动物，由于高等动物雌雄异体，要求尽可能进行多次与多个异性个体交配，以使后代出现更多的个体，使结果更有说服力。,第40讲 要点探究,方法三：花粉鉴定法。如果需鉴定的植物花粉能与某种试剂产生特定的颜色反应，可用此法。如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，且非糯性为显性性状。如需鉴定一非糯性水稻植株是否为纯合体，可取其花粉制片染色后用显微镜观察。3.个体基因型的推断 方法一：隐性突破法。如一个体为隐性性状，则该个体为隐性纯合子；如一个体为显性性状，则该个体至少含有一个显性基因，再根据子代有无隐性类型出现，即可确定其基因型。,第40讲 要点探究,方法三：花粉鉴定法。如果需鉴定的植物花粉能与某种试剂产生特定的颜色反应，可用此法。如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，且非糯性为显性性状。如需鉴定一非糯性水稻植株是否为纯合体，可取其花粉制片染色后用显微镜观察。,第40讲 要点探究,3.个体基因型的推断 方法一：隐性突破法。如一个体为隐性性状，则该个体为隐性纯合子；如一个体为显性性状，则该个体至少含有一个显性基因，再根据子代有无隐性类型出现，即可确定其基因型。方法二：比例法。若后代性状分离比为显性隐性31，则双亲均为杂合子；若后代性状分离比为显性隐性11，则双亲中具有显性性状的个体为杂合子，具有隐性性状的个体为隐性纯合子。若子代只有显性性状，则双亲中至少一方为显性纯合子。,第40讲 要点探究,写出子代的遗传因子与性状(正推）,AA:Aa=1：1,全显,Aa,全显,AA:Aa：aa=1：2：1,显:隐=3：1,Aa:aa=1：1,显:隐=1：1,aa,全隐,全显,AA,根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成（反推）,AaAa,Aaaa,aaaa,AA。,2应用(1)正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病。,1.在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验结果如下：,写出遗传因子组成：A，B，C，D，E。,Dd,Dd,DD,dd,Dd,试一试:,2.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将F1自交，得到F2。（1）显性性状是？（2）若F2中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应有 株，皱粒豌豆有 株；,圆粒,1500,500,（3）若F2中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应有 株？,2000,（4）F2中能稳定遗传（纯种）的占。,1/2,二、分离定律中的相关判定：,1、纯合子和杂合子的判定：,（1）自交法（只适用于植物）,自交后代不出现性状分离，则为纯合子,待测个体 X 隐性纯和个体,出现性状分离现象，则为杂合子,出现性状分离，则为杂合子,（2）测交法（必须先知道显隐性关系）,不出现性状分离，则为纯合子,思考：自交法和测交法哪个更简单？,2、依次解决-中的遗传问题可采用的方法是（）鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯度 检验杂种F1基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交D.测交、杂交、杂交、测交,B,7、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最佳办法是（）A 让它与另一纯种高茎豌豆杂交 B 让它与另一杂种豌豆杂交C 让它与另一株矮茎豌豆杂交 D 让它进行自花授粉,D,2(2011海南模拟)用下列哪组方法，可最简捷地依次解决的遗传问题鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合子的比例A自交、杂交、自交B自交、测交、测交C杂交、测交、自交 D测交、杂交、自交,解析自交是鉴定纯合子和提高纯合子比例的最简便方法，而杂交则是判断相对性状显隐性的最简捷的方法。答案A,1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物D豌豆是自花传粉的植物 2、下列各项中属于相对性状的是 A 玉米的黄粒和圆粒 B家鸡长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色,课后拓展,3、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.,5、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,.6、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的.7、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,8、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确9、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代最可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A.B.C.D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,题型七：表现型与基因型的关系 表现型=基因型+外界环境8、下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是（）A表现型相同，基因型不一定相同。B在相同的生活环境中，基因型相同，表现型不一定相同。C在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同。D基因型相同，表现型不一定相同,题型八：基因型的推断9、高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则这两个亲本的基因型是（）A RrRr B Rrrr C RrRR D RRrr10、已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在杂交试验中，后代有1/2的矮茎，则其亲本的基因型是（）A DDdd B DDDd C DdDd D Dddd,B,A,D,11、牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配，生了一头有角小牛，则公牛的基因型是（）A bb B BB C Bb D Bb或bb12、鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是（）A BB、Bb、bb B bb、Bb、BB C Bb、BB、bb D Bb、bb、BB,C,C,分离定律的实质,配子,高茎,F1,F1配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,位于一对同源染色体的同一位置上控制一对相对性状的基因。,P,显性基因,隐性基因,3适用条件：真核生物有性生殖时的细胞核遗传。,2与基因有关的概念,(1)相同基因：同源染色体上相同位置，控制同一性状的相,同基因。如图中的 A 和 A。,(2)等位基因：生物杂合子中在一对同源染色体的同一位置,上、控制着相对性状的基因。如图中的 C 和 c。,(3)非等位基因：有两种，一种是位于非同源染色体上的基因，如图中的 A 和 D；还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图中的 A 和 b。,分离定律的实质,实质:在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分离而分离（减数第一次分裂后期），分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。,下列有关遗传规律的正确叙述是A遗传规律适用于一切生物 B遗传规律只适用于植物C遗传规律适用于受精过程 D遗传规律在配子形成过程中起作用,孟德尔的遗传规律只能适用于哪些生物 A噬菌体 B乳酸菌 C酵母菌 D蓝藻,1实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2F1产生配子过程,即时应用(随学随练，轻松夺冠)2(2011年陕西榆林适应训练)下列四项能正确表示基因分离定律实质的是(),解析：选C。基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。,考点对应练,2通过测交可以推测被测个体(,),C,性状的显、隐性,产生配子的比例,基因型,产,生配子的数量,AC,BD,解析：测交就是子一代与隐性类型相交，由于隐性类型只产生一种基因型的配子，所以通过测交后代的表现型比值可以推测双亲的基因型和子一代产生配子的比例。,1(2011 年惠州三调)孟德尔对分离现象的原因提出了假,说，下列不属于该假说内容的是(,),B,A生物的性状是由遗传因子决定的B基因在体细胞染色体上成对存在C配子只含有每对遗传因子中的一个D受精时雌雄配子的结合是随机的解析：孟德尔只提出遗传因子，没有提出基因的概念。,二、选择题7(2011盐城模拟)下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是()A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【解析】孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法。【答案】A,8(2011聊城模拟)孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是()AF2的表现型比为3：1BF1产生的两种配子的比为1：1CF2基因型的比为1：2：1D测交后代比为1：1【解析】基因分离定律的实质是同源染色体上的等位基因分离，分别进入不同的配子。F1为杂合子，等位基因分离形成两种配子，比例为1：1。正因为F1产生比例相等的两种配子，所以自交后代基因型之比为1：2：1，表现型之比为3：1。测交实验验证了基因的分离定律。【答案】B,典例2(2011北京期末)“假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是()A孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正交和反交实验D孟德尔发现的遗传规律能够解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象,【解析】作出假设的核心内容是“生物体形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中”；为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了测交实验；孟德尔发现的遗传规律不能够解释细胞质遗传现象。【答案】A,2(2011西安模拟)水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是()AF1的基因型是Ee，表现型为晚熟BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为1：1CF1自交后得F2，F2的基因型是EE、Ee和ee，其比例为1：2：1DF2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3：1【解析】在数量上，雄配子数量远大于雌配子，但F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为1：1。【答案】B,典例1(2010广州质检)下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是()A基因型决定了表现型B等位基因控制相对性状C杂合子自交后代没有纯合子D性状分离是由于等位基因分离【解析】表现型是遗传物质控制生物性状的外在表现，基因型决定了性状表现(表现型)。等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置、控制相对性状的基因，包括一个显性基因和一个隐性基因。杂合子自交的后代有纯合子出现，如基因型为Dd的个体自交，后代有1/4是显性纯合子，有1/4是隐性纯合子。性状分离的根本原因是等位基因分离。【答案】C,10(2011哈尔滨模拟)对于豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，必须具备的条件是()选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种选定的一对相对性状要有明显差异一定要让显性性状作母本一定要实现两个亲本之间的有性杂交杂交时，需在开花前除去母本的雌蕊A BC D【解析】孟德尔一对相对性状的杂交实验，亲本应为纯种，且相对性状差异明显，真正完成有性杂交，由于豌豆为闭花受粉，因此，开花前就应去除母本雄蕊。【答案】B,例1：某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子？（正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马）,二、纯合子与杂合子的鉴别,选这匹栗色马和多匹白色母马交配，观察子代的毛色。若后代全为栗色，则公马为纯合子；若后代有白马，则公马为杂合子。,5判断纯合子与杂合子最简便方法是测交。()【解析】对自花受粉的植株来说，最简便的方法是自交。【答案】6杂合体形成的雌、雄配子的比例为1：1。()【解析】杂合子形成的雌、雄配子中，显性配子与隐性配子的比例为1：1，而非雌、雄配子的比例为1：1。对于高等生物来说，雄配子的数量远大于雄配子的数量。【答案】,练 习,5）下列哺乳动物细胞中，一般不存在成对遗传因子的细胞（）A、精子细胞 B、合子 C、受精卵 D、神经元,?,A,练 习,1）下列几组植物杂交中，其实验结果可以用分离规律加以解释的是（）A、抗病早熟 F1 F2 B、杂高纯矮 F1 F2 C、高杆抗病 F1 F2 D、纯高纯高 F1 F2,?,B,四、基因分离定律在实践上的应用,1、杂交育种,隐性基因控制的优良性状,例 小麦、水稻矮杆性状的选育,Aa,AA Aa aa,即后代只要出现隐性类型即可,(aa),显性基因控制的优良性状,例 小麦抗锈病性状的选育,Aa,AAAaaa,1/42/41/4,AA,1/4,2/4,AAAaaa,1/42/41/4,代代自交选育：让显性个体连续自交，在后代中淘汰由于性状分离出现的隐性个体，直到后代不再出现性状分离。,动动脑：杂合子自交N代,后代中纯合子、杂合子的比例是多少？,(AA),杂合子Aa连续自交若干代后，第n代的比例分析,AA（1/4、3/8、7/81/2(1-1/2n）,aa（1/4、3/8、7/81/2(1-1/2n）,结论：Aa 自交N次后：杂合子：纯合子：,1/2N,1-1/2N,显性纯合子：,隐性纯合子：,（1-1/2N）,（1-1/2N）,0 1 2 3 4 5 6,N/代数,纯合子比例杂合子比例,1,0.5,即时应用(随学随练，轻松夺冠)3下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是(),例2.(长沙一中09)小麦的抗锈病对易感锈病是显性。杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰易感锈病类型，F5播种后长出的抗锈病植株中纯合子占（）A31/64 B31/32 C31/33 D31/66,C,遗传概率计算,1、加法定律：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件称为互斥事件，它们的概率等于各自概率之和。,例题1：人体肤色正常（A）对白化（a）是显性。一对夫妇基因型都是Aa，他们所生的孩子中，表现型正常的概率是多少？,答案：3/4,拓展四,乘法定律：当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。,例题2、人类的双眼皮（B）对单眼皮（b）为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少？,答案：1/4*1/21/8,例：表现型正常的夫妇生了一个白化病男孩，则:(1)他们再生一个白化病孩子的概率_(2)他们再生一个白化病男孩的概率_(3)他们第二胎又生了一个男孩，这个男 孩是白化病的概率_(4)他们第二胎生了一个正常男孩，这个 男孩是杂合体的概率_(5)他们第二胎生了一个正常男孩，这个 男孩长大后与一个携带者女子结婚，后代是白化病的概率_,1/4,2/3,1/4,1/8,1/6,例：小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？(2)如果小李的妹妹与一位正常者婚配，他们生的第一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病的概率是多少？(3)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？,2/3,1/3,1/4,练 习,8）一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少？,?,解：（1）确定该夫妇的遗传因子及其几率。Aa的几率是2/3，AA的几率是1/3。（2）假设该夫妇为Aa，后代患病可能性为1/4。（3）生白化病小孩的几率是：2/3 2/3 1/4=1/9,5.果皮,种皮,胚,胚乳基因型确定,雌蕊的内部结构,胚珠,子房,双受精,开花,传粉,花粉粒萌发长出花粉管,两个精子进入胚囊,双受精,1个精子+卵细胞,1个精子+2个极核,受精卵（2n）,受精极核（3n）,双受精是被子植物特有的现象。胚乳为新一代的早期发育提供了营养。,胚,胚乳,双受精,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,四、果实和种子的形成,外果皮,中果皮,内果皮,种皮,胚乳,胚,子房壁,珠被,受精卵,受精极核,果实发育示意图,胚珠,子房,子房,子房壁,胚珠,卵细胞,果皮,胚乳,胚囊,珠被,胚,果实,种子,2个极核,种皮,精子,精子,子房,子房壁,胚珠,卵细胞,果皮,胚乳,胚囊,珠被,胚,果实,种子,2个极核,种皮,精子,精子,果实和种子的形成,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,为种子萌发提供营养,发育为茎和叶,发育为连接根和茎的部分,发育为根,2.分析果实各部分基因型与表现型果实各部分的来源如下：,由此可见，果实的各部分结构其来源有所不同，子房壁、珠被原本属于_植株_的结构，故果皮与种皮也应归属于_体细胞，其基因型与_植株应一致。然而，种子的胚与胚乳则不同，胚是_发育而来的，胚乳是_发育而来的，,第40讲 考点整合,母本,雌蕊,母本,母本,受精卵,受精极核,P（）AAaa(),亲代母本上所结果实,P果皮、种皮,F1的胚,F1的胚乳,(AA),（Aa）,（AAa),F1果皮、种皮,F2的胚,F2的胚乳,（Aa）,AAA、AAa Aaa、aaa,F2果皮、种皮,F3的胚,F3的胚乳,F1母本上所结果实,F2母本上所结果实,P（）aaAA(),亲代母本上所结果实,P果皮、种皮,F1的胚,F1的胚乳,(aa),（Aa）,（Aaa),F1果皮、种皮,F2的胚,F2的胚乳,（Aa）,AAA、AAa Aaa、aaa,F2果皮、种皮,F3的胚,F3的胚乳,F1母本上所结果实,F2母本上所结果实,(对应学生用书P84)易错点1：对果实的来源认识不到位典例1 番茄中红果(R)对黄果(r)是显性，如果把红果植株上的花粉授到黄果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实内某一粒种子所含胚的基因型分别是()A黄或红Rr或rr B黄Rr或rrC红Rr D黄Rr,【错因分析】错选A项和C项的原因具体分析如下：,【正确解答】果实由母本的子房壁发育而来，故其性状应受母本基因的控制。该果实的母本的基因型为rr，故果实的颜色应为黄色。若题干中未明确说明红果为纯合子，则红果既可为纯合子(RR)，也可为杂合子(Rr)，则其与黄果植株(基因型为rr)杂交，其子一代胚的基因型应为Rr或rr。选B。,(2011延吉模拟)将一接穗接于同种植物上，接穗的基因型为Aa，砧木基因型为aa，若这种植物自花受粉，那么接穗所结的种子的胚的基因型是()AAa BAa：aa1：1Caa DAA：Aa：aa1：2：1【答案】D,3（2004年全国高考江苏卷41题）科学家利用辐射诱变技术处理红色种皮的花生，获得一突变株，其自交结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中有些却结出了红色种皮的种子。（1）上述紫色种皮的花生种子长成的植株中，有些结出红色种子的原因是。,突变株是杂合子，其自交产生的后代发生性状分离,(2)上述紫色种皮的种子可用于培育紫色种皮性状稳定遗传的花生新品种，假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制，用文字简要叙述获得新品种的过程。,分别种植这些紫色种皮种子，连续自交两代，其中一些植株所结的种子均具有紫色种皮，这些种子就是所需要的新品种。,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1：2：1,遗传图解,隐性个体在解决遗传题目的运用,根据分离规律，某显性性状可能是纯合的，也可能是杂合的，而隐性性状一旦出现，则一定是纯合的，且只能产生一种配子。,（1）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个体一个隐性遗传因子，由此可知后代个体的遗传因子。例：人类白化病遗传：,（2）子代有隐性个体，则其两个亲本至少有一个隐性遗传因子，由此可推知亲本的遗传因子。如：,白色公羊 X 白色母羊,黑色小羊,很明显黑色是隐性(用aa来表示)所以两个亲本的遗传因子是Aa,拓展二,3.常见的几种交配方式:,1).杂交,含义:,基因型不同的生物个体间相互交配.,作用:,用于育种（将不同的优良性状集中到一起,）。,用于显、隐性性状的判断。,2).自交:,两个基因型相同的个体相交,作用:,可用于植物的纯合子、杂合子的鉴别,区分显隐性,获得纯合子的一条途径。,3).测交,含义:,F1与隐性纯合子相交,从而测定F1的基因组成,作用:,用于验证遗传基本规律理论解释的正确性,也可用于高等动物个体纯合子、杂合子的鉴别,4).正交与反交:,是相对而言的,正交中的父方与母方恰好是反交中的母方与父方.,作用:,用来检验是细胞核遗传,还是细胞质遗传.,（5）回交：是指杂种与双亲之一相交(其中杂种与隐性亲本回交即测交)。（6）自由交配：在一定范围内的随机交配,自交与自由交配辨析,1 概念不同：自交是指基因型相同的生物个体交配，植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉，动物指基因型相同的雌雄个体间交配。自由交配是指群体中的个体随机进行交配，基因型相同和不同的个体之间都要进行交配。植物和动物都包括自交和杂交，只是动物仍然是在雌雄个体之间进行。,2 交配组合种类不同。若某群体中有基因型AA、Aa、aa的个体，自交方式有AAAA、Aa Aa、aaaa三种交配方式 而自由交配方式除上述三种交配方式外，还有AA Aa、AAaa、Aaaa，共六种交配方式。,2、基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，全部让其自交,植株上aa基因型的种子所占比例为（）,解析：Aa自交子一代的基因型有三种：AA：Aa：aa=1：2：1，去掉隐性个体后，AA个体占1/3，Aa占2/3,全部自交，即1/3AA，2/3Aa，子二代中aa所占比例为2/31/4=1/6,五.区别：自由交配与自交,例.果蝇黑身对灰身是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上.现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交,F1全为灰身.F1自由交配产生F2.将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 8:1,【典例 3】AA 与 aa 杂交得 F1，F1 自交得 F2，取表现型为,显性的个体自由交配，后代中显性和隐性个体的比值为(,),A81,B31,C91,D161,解题思路第一步,提取隐含信息：“取表现型为显性的,个体自由交配”，也就是去掉 F2 中的隐性类型个体。,第二步,分析遗传过程：P:AAaaF1：AaF2：1AA：,2Aa：1aa，F2中显性个体自由交配，存在三种交配组合AAAA,AAAa，AaAa,AA 占 1/3，Aa 占 2/3。,第三步,计算：可看出只有 AaAa 后代中才会出现隐性,个体，其出现概率为 2/32/31/41/9，所有显性个体出现的概率是 11/98/9，后代中显性和隐性个体之比为 81。,答案A,(2011邯郸摸底)己知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的()A1/4B1/6C1/8 D1/16【解析】关注题中信息“淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2”是解决本题的关键。杂合子(Aa)自交得F1，其中不抗锈病(aa，占1/4)被淘汰，剩余抗病植株中AA(1/3)、Aa(2/3)，AA自交后代全部是抗病个体，Aa自交后代3/4抗病、1/4不抗病，所以F2中不抗病占植株总数的2/31/41/6。【答案】B,遗传系谱图,遗传系谱图中确定显、隐性遗传病的依据,显性遗传病的特征：隐性遗传病的特征：,1、代代相传 2、发病率较高3、双亲患病可生出正常子代4、患者亲本中至少有一方为患者,1、多隔代遗传 2、发病率较低 3、双亲正常可生出有病子代,练习,右图为某个单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a，请回答下列问题,（1）该病的致病基因在 染色体上，是 性遗传病。（2）I-2和II-3的基因型相同的概率是。（3）-2的基因型可能是。（4）-2的基因型可能是。（5）-2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是。,常,隐,100%,Aa,AA或Aa,1/12,在A这个家系,8号基因型可能是AA、Aa;9号的基因型为a，因此A是患者的概率为1/6。,在B这个家系,8号9号的基因型都可能是AA、Aa;且Aa的概率为2/3,因此A是患者的概率为1/9。,3、视网膜母细胞瘤病：,1,2,1,4,2,3,5,7,2,3,6,7,8,10,9,11,1,5,6,9,10,4,隐性遗传病,4、先天性肛弛缓病：,1,2,2,3,4,5,6,1,8,4,9,6,5,7,1,2,3,隐性遗传病,5、银屑病：,1,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,显性遗传病,例7.下图是一个家族某种遗传病的系谱，请回答：（控制该遗传病的基因和它的等位基因分别用A、a表示）,（1）该病的致病基因位于_染色体上，控制该病的基因是_基因。（2）5和9的基因型分别是。,（3）10可能的基因型是，她是杂合体的几率是_。（4）如果10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为生出有病男孩的几率为。,常,隐性,Aa和aa,AA或Aa,2/3,1/6,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,男女正常,男女患病,1.从性遗传例、基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是(),A.雄牛 B.雌牛C.雌、雄牛均可 D.无法确定,B,六.对分离定律和自由组合定律的异常情况,人类的秃顶与正常与上面现象相同,你能写出男性与女性的基因型吗?,2010年天津理综食指长于无名指为长食指，反之为短食 指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食 指基因，TL表示长食指基因）。此等位基因表达受性激素影 响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食 指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子 是长食指的概率为（）A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4,【答案】A,【解析】据题意，TS在男性为显性，男性为短食指的基因型可能为TSTS或TSTL，TL在女性为显性，女性为短食指的基因型为TSTS。由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，可确定该夫妇的基因型为：丈夫TSTL，妻子TSTS，该夫妇再生一个孩子是长食指，只能是女儿为长食指，生女儿概率为1/2，女儿的基因型为TSTL的概率为1/2，整体考虑，这对夫妇再生一个孩子是长食指的概率为1/4。,深度突破1,(1)由于TS在男性为显性，男性为短食指的基因型为 或，TL在女性为显性，短食指女性的基因型为，由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，所以该夫妇的基因型为 和。（2）该基因型的夫妇所生男孩全为，生女儿为长食指的概率为，生女儿的概率为，所以再生一个孩子是长食指的概率为。,TSTS,TSTL,TSTS,TSTL,TSTS,短食指,1/2,1/2,1/4,(2)某些致死基因导致遗传分离比变化隐性致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一种表现型，基因型AaAA21。显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有两种表现型，比值为AaAA21。配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如雄配子A致死，则Aa自交后代中两种基因型Aaaa11。,(2010全国理综)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2，假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A1：1 B1：2C2：1 D3：1【解析】本题考查了分离定律及个体致死问题。由已知条件可知：AA：Aa1：2，在该群体中A2/3，a1/3，所以后代中AA4/9，Aa22/31/34/9，aa致死，所以理论上AA：Aa1：1。【答案】A,2.显性纯合致死（或隐性纯合致死）现象,例.在实验中发现显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵不能结合.如果杂合的黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代同基因型的老鼠继续交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为A 40%B 44.4%C 66.7%D 75%,B,3.不完全显性,例.棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色鸟、26只褐色鸟和53只棕色鸟。棕色鸟与白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是()A100 B75 C50 D25,C,（2/3）2,9(2010上海高考)一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是()A33%B50%C67%D100%【解析】分析题干，由一对灰翅昆虫交配后子代中黑：灰：白约为1：2：1可知，灰色为杂合子，此性状为不完全显性。设相关基因用A、a表示，则黑翅基因型为AA(或aa)，灰翅基因型为Aa，白翅基因型为aa(或AA)，若黑翅与灰翅交配，AA(或aa)Aa1AA、1Aa(或1Aa、1aa)，黑翅所占比例为50%。【答案】B,4.当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。,例.豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代4仔，它们的表现型是 A.全部黑毛 B.三黑一白 C.一黑三白 D.以上任何一种都有可能,D,是三黑一白的概率是多少？分两种情况：“一胎产4仔”和“产生子代4仔”,2010年江苏高考题喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性.如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是()A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子,D,析：（）由题意知，雄株的基因型为、和，所以Gg和Gg-的喷瓜都是雄株，不能杂交；（）两性植株的基因型为 和，所以一株两性植株的喷瓜最多可产生 种配子；基因型为gg-的两性植株自交可产生、和 三种基因型的个体。,g,Gg-,gg,gg-,两,gg,gg-,g-g-,复等位基因：若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上，称为复等位基因。如控制人类ABO血型的IA、i、IB三个基因，ABO血型由这三个复等位基因决定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表现型的关系是：IAIA、IAiA型血；IBIB、IBiB型血；IAIBAB型血；iiO型血。,5、复等位基因,