《写景状物类散文阅读》课件.ppt

写景状物类散文阅读,中考徽次专题复习(一)写景状物散文阅读题型绽型签题巧指导,学习过程散文知识掠影考纲考点透视题型技法归纳四实战链接演练,知识掠影散文分类按所写内容分写景状物散文春济南的冬夭紫藤萝瀑布写人叙事散文背影藤野先生,知识掠影写景状物散文作者运用生动形象的语言描摹社会生活中景或物形态、色彩、神韵等特点,深入挖掘其中的内涵、哲理,来表现作者内心情感,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。特点:形散神聚写景状物,是依托,抒情阐理是目的;“情”“理”往往体现在所状“物”的特征上,体现在抒情议论的文字中景物特征寄托的“情”“理”,考点透视(一)徐州市2016中考考试说明:(现代文阅读)1、现代文阅读材料以课外为主。2、整体感知课文,理清文章思路,理解文章内容,把握作者的观点、态度和情感。探究主冒容概括3、准确提取、筛选并概括文中的重要信息。4、准确理解重要词语在具体语境中的含义和作用。词句理解5、掌握叙述、议论、抒情、说明和描写等主要表达方式并理解其作用。语言赏析6、感受作品中的形象,赏析作品中生动优美含义深刻的语言。7、简要评价文章的内容、语言和写法。写作手法8、结合现实生活或相关资料针对文中某一问题进行探究开发表独到的见解。9、根据文章内容进行合理推断、想象并进行适当的补充,考什么1.概括题2.原因结果题3.句段作用题4.情感变化题5.语言赏析题6.写作手法赏析题7.标题理解题8.理解含义题9.情感体验与感悟题(探究题),二考点透视徐州市2010年中考真题春天是一点一点化开的写景状物类散文1.文章开头写杭州西湖的春天有什么作用?(3分)(写作手法)2.作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程,请你把第段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面(内容概括)3请你从修辞和表达效果两方面赏析下面的句子。赏析)合全文探究作者以“春天是一点一点化开的”为题的4分)(标题作用、探究主旨),考点透视徐州市2012年中考真题:凝望一棵树写景状物类散文1.文章第(2)段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”,“惊奇”的原因是什么?2分)(概括内容)2题目凝望一棵会开花的树中的“凝望”一词作和解释?表达了作者怎样的情感?(2分)(标题理解、探究主旨3.请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子(3分)。(语言赏析)4.“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么?对我产生了怎样的影响?(4分)(把握主旨),二考点透视徐州市2014年真题两颗金银花写景状物类散文1、“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?(内容概括)2第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。(内容理解)3散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子,请你对此句作出自己的赏析,并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析(语言赏析4与了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么5联系火的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。(探究主旨、重点句理解,题型归纳(一)内容概括类(3年3考)A概括特征B由果探因C梳理变化D画面概括。(二)语言赏析类(3年3考)(三)表现手法类(3年3考)(四)探究主旨类(3年3考)高频考题梳理标题理解和作用类(3年1+1考)4词钶理解类(3年1+1考),1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根,