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    《体内物质的运输》PPT(第一课时)课件.pptx

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    《体内物质的运输》PPT(第一课时)课件.pptx

    第三节体内物质的运输,(第1课时),这些营养或氧气是怎样到达全身的呢?,营养,氧气,消化系统,呼吸系统,1、说出血液的组成成分;2、概述红细胞、白细胞和血小板的结构和功能。,为什么失血过多会导致死亡?对失血的病人,为什么要输血而不是输液?这些都与血液的组成成分和功能有关,抽取鸡血或猪血10毫升,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。,看一看:血液出现了什么现象?,血液分层实验,想一想:血液的成分由哪些物质组成?,血浆(占55%,淡黄色),白细胞血小板,红细胞,血细胞,中间白色薄层,1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层?,因为血液中含有不同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层。分成两层。,水 约90%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%,血浆蛋白 约7%,血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。,2.为什么把血液称为“流动的组织”?,血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织。,取血,推片,红细胞,两面凹的圆盘状,成熟的红细胞无细胞核,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。,功能:运输氧和部分二氧化碳,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,红细胞特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,3.白细胞有细胞核,2.比红细胞大,数量少,4.具有吞噬病菌、防御和保护功能,白细胞开始吞噬细菌,白细胞已将细菌吞噬,白细胞接近细菌,Flash演示白细胞吞噬细菌的过程,内科诊断室,你的血液中白细胞多,可能有炎症,大夫,我的验血结果怎么样?,功能:止血和加速凝血,特征:最小,形状不规则,无细胞核,血小板真是太小了!,血小板,血液的成分及其功能,两面凹的圆饼型,成熟的红细胞无细胞核,运输氧和部分的二氧化碳,比红细胞大,有细胞核,吞噬病菌有防御和保护作用,个体最小,不规则,无细胞核,止血和加速凝血的作用,人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务。,正常成年人在健康状况下,血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生改变或患病时,各种血细胞的含量会发生变化。,表4-4 是某病人的一张血液常规检查的报告单。,阅读这张报告单,该病人的血液指标中有哪些不正常?你认为该病人可能患有哪些疾病?,炎症,贫血,血浆,白细胞血小板,红细胞,血细胞,(55%),(45%),血液的功能:运输、防御、保护,1.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA(存在于细胞核),那么DNA来自于血液成分的()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白2.人受轻伤流血时,能自动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白,B,C,3.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 4.贫血是指()A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。,C,D,退出,激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行2 成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经鹤林玉露引朱熹小简3 读书百遍,其义自见。意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。4 读书破万卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。5 大志非才不就,大才非学不成。意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材郑敬中摘语。6 非学无以广才,非志无以成学。意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自论语述而。8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自尚书周官。9 积财千万,不如薄技在身。意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。10 立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达言行相顾。11 莫等闲白了少年头,空悲切。意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞满江红。12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧西岩赘语。13 山积而高,泽积而长。意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是:作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时二程粹言论学。20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自格言联壁学问类。,

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