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    特殊教育学校 反恐防暴应急处置预案.doc

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    特殊教育学校 反恐防暴应急处置预案.doc

    苍溪县特殊教育学校反恐防暴应急处置预案 为了保障我校师生员工健康地学习、工作和生活,促进我校各项工作顺利开展,防止校园暴力事件发生,切实有效降低和控制校园暴力事故的危害程度,按照相关法律法规,结合我校实际,特制定本突发事件应急预案。 一、突发事件处理领导小组及职责 学校成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。(一) 领导小组: 组 长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX,XXX,XXX,。 (二)工作小组职责及任务分工: 1.应急指挥组: 组长:XXX(电话xxxx),成员:XXX(电话xxxx)、XXX(电话xxxx)XXX(电话xxxx)XXX(电话xxxx)XXX(电话xxxx) 工作职责:应急指挥组统一协调指挥。 2.应急防暴组: 组长: ,成员 :工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法控制、制服并抓获暴恐分子。3.保卫组组长: ,成员: 。工作职责:负责保护现场学生,如果暴恐分子在运动场,则各有2人守住XX楼和XX楼门厅大门及楼梯口,不让暴恐分子上教学楼。4.医疗救助组:组长: ,成员: 。工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。5.应急联络组:组长: 。成员: 。 工作职责:及时做好学校教职工、上级教育主管部门和派出所联络,做好接待工作和沟通协调。向教科局上报事故情况,负责文字、影像资料收集。6.后勤保障组:组长: 。成员: 工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、防暴帽、强光电筒、辣椒水等防护器具,为应急防暴组、保卫组成员配备长木棍。二、校园暴力事件的应急处置预案1、坚持来人入校先电话联系要找的人确认,再验证、登记,后开门放行的程序。来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止或关闭大门,不得放行。 2、校内发现不法分子持刀行凶、斗殴、抢劫、劫持人质、放火的应立即采取下列处置方法: 门卫迅速拉响校园警报,并报警(110或拨打东城派出所5282191)。若因情况紧急,门卫来不及报警,在听到警报后,学校校长、副校长或行政值周迅速报警。校长(若校长不在校,由支部书记或分管安全的副校长)听到警报后,立即前往应急指挥室(三楼办公室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。 门卫对不法分子进行劝阻或用保安器械制服,保护在场师生安全。听到警报后,保卫组、处置组成员迅速持长木棍赶到事发地按照分工进行处置(保卫组保卫师生并守住两幢教学楼门厅入口,应急防暴组在现场用器械控制暴恐分子),可以将暴恐分子现场制服,也可以将其控制住等待警察到来。听到警报后,公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任和科任教师立即赶到教室,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入教室,老师立刻举起椅子与其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向暴恐分子。靠近门的同学立即撤离,来不及撤离的同学躲在老师身后,并充分利用桌椅保护自己,逐一及时撤离。救护组立即进行现场救护,并拨打120或用车将受伤师生送往医院进行救治。 作好师生的思想和心理辅导工作。 3、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。 4、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

    注意事项

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