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    《数学归纳法》课件(宁-夏市级优课).ppt

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    《数学归纳法》课件(宁-夏市级优课).ppt

    数学归纳法,(1)了解数学推理的常用方法(归纳法)(2)了解数学归纳法的原理及使用范围。(3)初步掌握数学归纳法证题的两个步骤和一个结论。(4)会用数学归纳法证明一些简单的等式问题。,:由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法。,结论一定可靠,结论不一定可靠,考察全体对象,得到一般结论的推理方法,考察部分对象,得到一般结论的推理方法,归纳法分为不完全归纳法和完全归纳法,归纳法,猜想:,计算:,不完全归纳法,验证:,逐一验证,不可能!,后面是否成立?,完全归纳法,游戏模型,多米诺骨牌,活动:游戏1:码放多米诺骨牌,推到第1块骨牌,观察发生怎样的结果?,游戏2:码放多米诺骨牌,用手按住中间的某块骨牌,观察发生怎样的结果?,总结:这个游戏中,能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么?思考:1.你认为条件(2)的作用是什么?2.如果条件(1)不要,能不能保证全部骨牌都倒下?,(1)第一块骨牌倒下。(游戏开始的条件),(2)若第k块倒下时,则相邻的第k+1块也倒下。(游戏继续的条件),根据(1)和(2),可知不论有多少块骨牌都能全部倒下。(游戏结束),(1)当n=1时猜想成立。(归纳奠基),(2)若n=k时成立,即,证明当n=k+1时也成立,即.(归纳递推),根据(1)和(2),可知对任意的正整数n,猜想都成立。(命题成立),证明:,命题成立。,(基础),(1)当n=1时,,(2)假设当n=k 时,,命题成立,即,当n=k+1时,,既当n=k+1时,命题成立.,由(1)(2)知,,依据(归纳递推),(结论),一般地,证明一个与正整数有关的命题,可按下列步骤进,(1)证明当n取第一个值 n0 时命题成立。,(2)假设n=k(k n0,k N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立。,只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数都成立。上述证明方法叫做 数学归纳法,数学归纳法,用数学归纳法证明:,1+2+3+4+n=n(n+1),试问等式2+4+6+2nn2+n+1成立吗?某同学用数学归纳法给出了如下的证明,请问该同学得到的结论正确吗?,证明:设nk时成立,即 2+4+6+2kk2+k+1,这就是说,nk+1时也成立,则当n=k+1时 2+4+6+2k+2(k+1)=k2+k+1+2k+2=(k+1)2+(k+1)+1,所以等式对任何正整数都成立,如下证明对吗?,错解!,证明:,综合(1)和(2)等式对一切正整数n均成立.,(2)假设当n=k时成立,即:,错解!,错因:没有用到假设!,如下证明对吗?,如下证明对吗?,证明:当n=1时,左边1,右边=1,等式成立。,设n=k时,有,即n=k+1时,命题成立。根据问可知,对nN,等式成立。,当n=k+1时:,等差数列求和!,错解!,错因:没有用到假设!,问题:,你能得到什么猜想?,猜想:,用数学归纳法证明,,问题:,初始值从 取起.,5,计算:,求证:,证明:,命题成立。,命题成立,,命题成立。,大于?,证明目标,重点:两个步骤、一个结论;注意:递推基础不可少,归纳假设要用到,结论写明莫忘掉。,小结,作业:96页 A组 2 B组1,2,

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