2020新起点新希望大学新生入学教育课件.ppt

新,起,点,新,希,望,大,学,新,生,入,学,教,育,宣讲人：谁谁谁,在,大,学,成,为,时间：,20XX.XX,最,好,的,我,们,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,目,录,01,认知我的大学,02,适应我的大学,03,我的大学能力,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,第一部分,认,知,我,的,大,学,entrance education for freshmen entrance education for freshmen,education for freshmen entrance education,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,认知我的大学,蔡元培,大学者，研究高深学问也。大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。,梅贻琦,大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。,竺可桢,大学是社会之光，不应随波逐流；大学如海上之灯塔，吾人不能于此时降落道德之标准也。,赫钦斯,大学不在训练人力，而在培育“人之独立性”。大学教育在知识以外更应重视德性的问题。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,认知我的大学,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学里的,选择与追求。,大学教育是要培养好的公民。,大学教育中“大爱”是不可或缺的。,大学教育要培养学生的价值观、道德观、思维观。,大学教育的任务是发挥学生的天才。,培养高学历人才不应是大学教育的唯一目标。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,认知我的大学,将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学里的选择与追求。,自修之道,大学毕业时，你应该有自己的一,套思维方式和思维习惯。,基础知识,数学、英语、计算机、专业基础课,自修之道,社会实践的好处有很多，如践行,专业知识、培养团队精神等，让,你在生活工作中大受裨益。,，这构成了你未来工作实践的知识,基础，它们一定很有用。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,认知我的大学,不管你喜不喜欢本校或专业，你都要埋头苦读，都要认真学。,请你们谦虚一点。,多去采集一些学校的信息，再去认识更多的朋友。,前,3,年的绩点是非常重要，奖学金、保研、出国样样需参考。,大学的考试对作弊抓的很严，后果很严重。,大学的学习基本上不需要辅导书,但需要大量的阅读参考书。,坚持上课，每天课后平均,1,2,个小时学习，考前增加一倍时间读书。,上课时认真听讲的人请坐在固定的座位上，便于老师认识你。,开学后大家都会很用功，重要的课程一定要好好学。,晚上学校自修室一般会坐满人，特别是考试期间复习的人特多，需要抢位子。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,认知我的大学,?,?,?,?,?,作为男生一定要拿出男生的风度来，多体谅女生。,你需要调整一下自己的生活习惯规律，配合集体生活的节奏。,以诚待人！只有这样才能找到真正知心的朋友。,注意打扫为生，因为卫生评比和很多集体和个人的奖项评比会挂钩。,食堂吃饭用饭卡，在打卡的时候一定要盯着机器看。,?,?,?,养成一个规律的作息时间，虽然此后几年你越来越不规律。,最好利用大学假期出去打个工，接触一下社会是很必要的。,别帮室友装电脑游戏软件,虽然你的初衷是好的。,?,?,不要在放假的时把课本带回家,你一定原封不动地带回学校。,挂科,(,期末,),，意味着你失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。,第二部分,适,应,我,的,大,学,entrance education for freshmen entrance education for freshmen,education for freshmen entrance education,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,适应我的大学,刚上大学，问君能有几多愁？,A,精神苦闷,B,学业困惑,C,生活难道,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,适应我的大学,合理宣,泄,音乐疗,法,贴近,自然,静观,内省,自信,训练,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你,大学里的选择与追求。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,适应我的大学,将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学里的选择与追求,想象自己已经成功,自信方法,不要被口号所困扰,自信方法,自信方法,从失败中复原,闻闻新鲜的味道,自信方法,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,第三部分,我,的,大,学,能,力,entrance education for freshmen entrance education for freshmen,education for freshmen entrance education,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,大学是一片神奇的土地，在这块土地上,辛勤耕作，自会,“,种瓜得瓜，种豆得豆,”,。用更宽广的视野和更丰富的方法面对,大学学习。,学习力,学习态度,学习能力,终身学习,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于,你大学里的选择与追求。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,成绩和能力哪个更重要？,学习成绩和能力锻炼同等重要,学分只需要及格吗？,知识储备是为了我们的明天,学习倦怠心理怎么办？,变兴趣为动力，劳逸结合,大学英语四六级要考吗？,英语是工作生活必备技能,大学需要考证吗？,考证要和职业规划相结合,如何认识选修课,了解其实际运用价值来选择,我的大学能力,剔除成见法,01,不要带着有色眼镜去观察事物,04,明确目的法,一定把所做事情的目的铭记于心,面面俱到法,02,看清楚你所考虑的任何细节,05,主次分明法,选择出最重要的因素和最可能发生的情况,先见之明法,03,先将各种问题和可能的因素揭示出来,06,思想解放法,敢于进行大胆的设想，一定会有所发现,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大,学里的选择与追求。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学里的选,择与追求。,请教他人,?,师者是大学的灵魂,?,向同学和学长请教,参加讲座,?,知名学者,/,教授,/,明星,?,心理,/,就业规划指导,?,公开课,/,企业宣讲,?,能够提出问题正是研究的开始,?,终生致力于研究的课题。,?,不要放弃每一个与优秀教授沟通的机会。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,培养你的想象力,重新安排你的日常生活,01,03,抬头看看你每天经过的那些建筑物,多躺着思考,从一个新的角度观察考虑,读一些书,02,04,经常光顾工艺品商店,随时准备好,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大,学里的选择与追求。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学里的选择与追求,热情而有理性,01,接受幼稚的目标的同时，还能制定明确的,行动计划实现目标,03,好奇,以开放的心态面对世界,04,灵活,能够多角度地思考问题,独立思考,02,不会盲目适应环境,05,宽容,减少消极情绪，避免轻率，有利于全局思考,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,我的大学能力,突破思维障碍,旧观念,/,旧习惯,/,条条框框,发挥想象力,以形象思维为突破,从不同角度去思考,变角度思维,突如其来的灵光一现,重视灵感与直觉,大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人，过怎样的生活，就在于你大学,里的选择与追求。,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,新,起,点,新,希,望,大,学,新,生,入,学,教,育,演,示,完,毕,感,谢,您,的,观,看,在,大,学,成,为,最,好,的,我,们,可丢分后反弹可能,可丢分后反弹可能,