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    课外文言文猜读课件.ppt

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    课外文言文猜读课件.ppt

    课外文言文“猜读法”探究,一、几次考试得分情况,二、怎么猜?,前提:,通读原文利用注释3.保持冷静4.调用积累,还记得那些我们错过N遍的加点词吗?,具体方法,第一招 由形猜义 第二招 推敲词性第三招 延伸联想第四招 通假逆用,第一招由形猜义,(2014.3)阶段考处之不易“殷仲堪食常五碗,盘外无余肴。饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。”,啖:吃,患:担心,(七上第三单元)司马光好学司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;,兄弟争雁,社伯请剖雁,烹燔半矣,燔:fn,烤。,几个常用偏旁意思:月:“肉”,与身体部位有关 如:肌、肘、肓、脍(kua,细切的肉鱼,脍炙人口)王:“玉”如:琼(美玉)灬:“火”如:烹、然口:言、吃 如:噬、呓、唏心、竖心旁:心情、心理 如:忖、怵、怏、恸,饣:食物有关 如:馔、饯、饷弓、矛、戈、斤(斧)、殳:兵器有关 如:弩、戟、辶、彳:行为有关 如:过、邀、徕、往马、牛、鸟、犭、虫:动物有关 如:驽、骖、鸢、狈、牲歹:基本没什么好事 如:殁、歼、殉、死贝:钱财有关 如:贷、赂、赃、赊、赈,试一试 黔之驴,黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。,慭:yn,谨慎小心,第二招推敲词性,伤仲永,邑人奇之,稍稍宾客其父。,宾客:以宾客之礼相待,楚王好细腰,昔者,楚灵王好细腰。故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。墨子,节:度 胁息:屏住气 期(ji)年:一整年 黧黑:黑色,枯槁黑瘦,带:束带,第三招延伸联想,延伸联想,口诀:一组词、二联想、三、选择,季札挂剑,季札之初,北过徐君。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国,未献。还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢树而去。从者曰:“徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然。始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!”,过:拜访,破瓮救友(七上课内外古诗文阅读特训P19,光生七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸儿得活。释:放,必须因文定义,不可以望文生义。,第四招通假逆用,通假逆用,有时候在阅读过程中会遇到讲不通或不合情理的“麻烦字”,不要直接去组词、解释,可以用同音、近音或者形近字替换一下,会不会是通假字。,积财千万,不如薄伎在身,(七上课内外古诗文阅读特训P15积财千万,不如薄伎在身,通“技”,技能,季札挂剑,季札之初,北过徐君。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国,未献。还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢树而去。从者曰:“徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然。始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!”,倍:通“背”,违背,你的绝招?,三、知无不言,练习,宁(即甘宁)厨下儿曾有过,走投吕蒙。蒙恐宁杀之,故不即还。后宁赍礼(送礼物)礼蒙母,临当与升堂,乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须(一会儿)还船,缚至桑树,自挽弓射杀之。毕,敕船人更增舸缆,解衣卧船中。蒙大怒,击鼓会兵,欲就船攻宁。宁闻之,故卧不起。蒙母徒跣(赤脚步行)出谏蒙曰:“至尊(指吴主孙权)待汝如骨肉,属汝以大事,何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日,纵至尊不问,汝是为臣下非法。”蒙素至孝,闻母言,即豁然意释,自至宁船,笑呼之曰:“兴霸(甘宁的字),老母待卿食,急(赶快)上!”宁涕泣嘘欷(哽咽,抽泣),曰:“负卿!”与蒙俱还见母,欢宴竟日。,答案:过失、答应、劝说、通“嘱”,嘱托,黔之驴,他日,驴一鸣,虎大骇(),远遁(),以为且噬()己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习()其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎(),荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄()之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去()。,害怕,逃跑,咬、吞,同“悉”熟悉,态度亲近而不庄重,用蹄子踢,离开,功到自然成,

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