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    人体的呼吸复习【ppt课件】.ppt

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    人体的呼吸复习【ppt课件】.ppt

    复习目标,人体呼吸系统的各部分名称及功能呼吸道的作用,呼吸道对空气的处理时有限的。肺与外界的气体交换过程肺泡与血液的气体交换过程人体呼吸的意义空气质量对人体健康的主要影响,一、呼吸系统的组成和功能,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸道,具有温暖、湿润、清洁作用,气体交换的主要场所,呼吸运动,指人体胸廓有节律扩大和缩小的运动,包括吸气和呼气两个过程.,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.,完成吸气,完成呼气,膈肌、肋间肌,胸廓,肺,肺内气压,气体,肺,收缩,扩大,扩张,缩小,吸入,总结:呼吸运动是由呼吸肌(主要是肋间肌和膈肌)的收缩和舒张而引起的,膈肌、肋间肌,舒张,胸廓,缩小,肺,回缩,肺内气压,增大,气体,肺,排出,学会归纳,肌缩 胸扩氧气来肌张胸缩氧气去,速记规律,呼吸运动,肺部毛细血管,O2,CO2,肺内气体交换,静脉血,动脉血,A,B,C,1)填写横线所指结构代表的名称。2)左图表示 气状态,右图表示 气状态;处于右图状态中,膈肌处于(收缩 或舒张)状态。3)两个图合起来表示肺 与 进行气体交换的过程。,呼,吸,收缩,外界,二图为模拟膈肌运动,据图回答问题,一展身手,气管,支气管,肺,膈肌,左图,右图,胸廓,肺泡内空气,氧气,二氧化碳,交换结果:,静脉血,动脉血,人体内的气体交换,分析:红色箭头、黄色箭头分别代表什么气体的扩散?在气体交换过程中,气体要通过哪些结构?,红色箭头代表氧气,黄色箭头代表二氧化碳,血液,组织细胞,氧气,动脉血,静脉血,二氧化碳,血液,知识整合,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,含氧多的空气,含二氧化碳多的空气,动动脑:想想肺有哪些适于气体交换的结构特点?,肺泡,数量多,外缠毛细血管,壁薄,动动眼,呼吸的实质:,人体通过呼吸系统完成吸入氧,呼出二氧化碳的功能,其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水,释放出供人体生命活动所需的全部能量,并维持人的正常体温.,有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用的公式:,B,C,经典习题演练,得分:,2、呼吸道不仅是气体通道,而且具有、空气的作用。其中喉部声带还可以发声。,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺,清洁,湿润,温暖,得分:,1、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过,有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入,就会引起剧烈咳嗽。2、肺吸气时,肺容积及气压的变化是。,咽,气管,肺容积增大,气压下降,得分:,“啪”我诞生了。你知道我是谁吗?我的母亲是气管,它用纤毛分泌出的黏液,黏住了空气中的灰尘和细菌后,用像手一般的纤毛包我向咽喉推动,人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳。我是。,痰,得分:,1、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是()A鼻腔 B肺 C支气管 D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是()A肺泡外包围着丰富的毛细血管 B肺泡壁是一层上皮细胞C毛细血管壁也是一层上皮细胞 D肺泡壁是由软骨支撑,B,D,得分:,下表是某同学在测量胸围差时获得的数据,则该同学的胸围差是(),A11cm B12.4cmC12cm D11.8cm,B,得分:,1、一般情况下,人在体育运动时会出现的现象是()A呼吸深度和呼吸频率都会加深B呼吸比较深,呼吸频率不变C呼吸深度和呼吸频率都不变D呼吸比较浅,呼吸频率增加2、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体()A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳,A,B,得分:,1、人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了()A.鼻 B.咽 C.支气管 D.声带2、在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()肋骨上举,膈舒张而上升 肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降,D,B,得分:,1、肺变化与呼吸的关系是()A.肺扩张引起呼气 B.肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张 D.呼气引起肺扩张2、人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是()A.膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C.膈肌收缩,肋间外肌舒张 D.膈肌舒张,肋间外肌收缩,B,B,得分:,下列过程中,能使静脉血变成动脉血的是()A肺的通气 B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输 D细胞里的二氧化碳进入血液,D,得分:,1、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是()A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡2、人体内二氧化碳含量最多的部位是()A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里,C,D,得分:,C,B,得分:,分析下图,回答问题:图A表示人在呼吸过程中的 状态,B表示呼吸过程中的状态。A图中处于状态。,吸气,呼气,收缩,得分:,如下图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌 时胀大,在膈肌 时回缩。通过以上模拟实验也可以说明:当胸廓由于收缩使胸廓扩大时,肺便,肺内的气体压力就,于是气体就被,完成一次。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次。,收缩,舒张,扩张,降低,吸入,吸气,收缩,呼气,得分:,1.在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是A.气管B.口腔C.咽D.喉2.鼻腔中鼻毛的作用是A.消化病菌B.过滤空气C.温暖空气D.湿润空气,得分:,1.吸烟和吸毒首先危害的是A.神经系统B.消化系统C.呼吸系统D.循环系统2.含细菌和灰尘的痰液产生于A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜,得分:,1.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是A.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度2.边说笑边吃东西,食物容易掉入气管,其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大,得分:,

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