人才培养方案汇报（电子商务专科）PPT幻灯片课件.ppt

时间反复无常，鼓着翅膀飞逝,人才培养方案汇报(电子商务专科)PPT幻灯片,电子商务专业专科人才培养方案汇报LOREM IPSUM DOLOR2020/39,目录方案修改过程方案修改思路职业岗位分析课程体系构建,人才培养方案修订过程启动(2016年11月,制定修订方案)市场调研(2016年11月-2017年2月,组织教师对企业、在校生、毕业生、人才市场进行了调研)(附件一)撰写调研报告(2017年3月上旬,对调研结果进行搜集、整理、分析、总结,形成调研报告)(附件二)课程体系构建(2017年3月中旬)形成人才培养方案(2017年5月)2020/3/9,人才培养方案修订的整体思路总体思想结合目前电子商务应用型人才的内涵与外延来看专科培养的应用型人才要区别于本科高校培养的学术型人才。应用型人才与学术型人才相比,更加突出能力培养的系统化,强调应用型和技能型更多一些。因此,专科培养的人才与本科学术型人才在规格要求、培养“出口”方面等存在著明显的区别,其培养目标是为地方经济社会发展所需要的、在生产建设第一线从事电子商务技术应用与创新、行业发展创新的应用型人才。2020/3/9,人才培养方案修订的整体思路整体思路强化教育观念:突岀体现“素质、能力培养”的思想强化培养模式:提高学生的综合素质为主强化教学内容:优化专业课程教学体系强化教学方法:一体两结合(教学做一体化、分岗实训与综合实训相结合、校内实训与校外实践教学相结合),增加项目教学、任务驱动式教学强化教学模式:全面推行理论实践一体化的教学模式强化评价模式:根据课程要求灵活确定考核模式,加入企业评价课程(附件三):根据课程要求考核学生应用能力,加入企业评价学生(附件四)2020/3/9,专业培养目标本专业培养具有扎实的计算机知识和网络应用技术,熟悉现代商务与经济管理的基本理论,掌握电子商务专业必备的基础理论知识和专业知识,具有从事电子商务专业实际工作的基本技能和初步能力,能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作,具有勤朴敏信的应用型专门人才2020/3/9,职业岗位知识要求1.具有基本的会计、金融知识2.掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识,包括掌握阅读理解英文文档所必备的英语知识3.掌握网络营销、电子商务的基本理论和基本知识;4.掌握计算机、网页设计、网站建设维护和网络安全技术的基本理论和基本知识5.掌握商务运作与企业管理的基本知识6.掌握电子商务法律法规基本知识。7.掌握网上开店、店铺装修及店铺管理的基础知识。2020/3/9,职业岗位能力要求1.具有熟练地应用计算机的能力2.具有一定的英文阅读、调查研究、科学写作的实际工作能力3.具备对各类网站的运作及商务模式进行初步的理解和分析的能力4.具有从事商品、营销、推销谈判、国际贸易、管理等商务业务活动的能力;5.具有网络策划和网络营销能力6.具有商务网站设计、开发、运营及管理维护的能力7.具有网店装修、网店推广、网店客服等运营管理能力。2020/3/9,职业岗位素质要求1.思想道德素质:坚持党的基本路线,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有辨证唯物主义和历史唯物主义思想;2.文化素质:具有较丰富的人文知识、高雅的审美情趣以及可持续发展意识。3.职业素质:诚实守信,团结合作,遵纪守法,爱岗敬业,具有高尚的社会公德和职业道德;4.身心素质:具有健康的体魄和健全的人格,顽强的意志以及良好的受挫承受能力,身体素质达到国家大学生体质健康标准2020/3/9,就业岗位群位3网络外贸网站网站移动营销电子运营推电子类商务商务开发商务类岗位群2020/3/9,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭,